Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Хеннер, Е. К.$<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

371
З 622

Зимин, А. Л. (канд. филол. наук).
Повышение квалификации работников образования в области информационно-коммуникационных технологий [Текст] / А. Л. Зимин, Е. К. Хеннер // Информатика и образование. - 2004. - N 12 . - ISSN 0234-0453

УДК

371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- работники образования -- технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- образование -- информатизация образования -- информационные технологии в обучении -- информационная культура учителей -- учителя в информационном обществе
Аннотация: Статья раскрывает нормативные, организационные, научно-методические и учебно-методические аспекты повышения квалификации работников образования по информационно-коммуникационным технологиям.

Доп.точки доступа:
Хеннер, Е. К. (д-р физ.-мат. наук, проф.)

Найти похожие

371
Х 383

Хеннер, Е. К. (д-р физ.-мат. наук, проф.).
Информационно-коммуникационная компетентность учителя: структура, требования и система измерения [Текст] / Е. К. Хеннер, А. П. Шестаков // Информатика и образование. - 2004. - N 12 . - ISSN 0234-0453

УДК

371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
работники образования -- образование -- информационная компетентность учителей -- информационные технологии в образовании -- ИКТ в образовании -- повышение квалификации учителей -- подготовка учителей -- ИКТ в учебном процессе -- информационная культура учителей -- учителя в информационном обществе
Аннотация: Представлен разработанный комплекс, позволяющий определить информационно-коммуникационную компетентность учителя, способы и принципы формирования требований к ИКК.

Доп.точки доступа:
Шестаков, А. П. (канд. пед. наук)

Найти похожие

377
Х 383

Хеннер, Е. К.
Об углубленной подготовке учителей информатики по некоторым вопросам искусственного интеллекта [Текст] / Е. К. Хеннер, авт. А. А. Широких // Информатика и образование. - 2007. - N 3. - С. 125-127. - Библиогр.: с. 127 (2 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей; учителя информатики; искусственный интеллект; специальные курсы; экспертные системы
Аннотация: О спроектированном специальном курсе "Введение в экспертные системы", нацеленного на углубленное изучение инженерии знаний и создание экспертных систем.

Доп.точки доступа:
Широких, А. А.; Введение, в экспертные системы (курс)

Найти похожие

371.69:004.3
С 467

Скуратов, А. К.
Национальный центр мониторинга и сертификации компьютерной грамотности и ИКТ-компетентности в системе образования Российской Федерации [Текст] / А. К. Скуратов, Е. К. Хеннер [и др.] // Открытое образование. - 2007. - N 5. - С. 12-18 . - ISSN 1818-4243

УДК

371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
конференция -- вузы -- обучение -- мониторинг -- образование -- компьютерная грамотность
Аннотация: Одной из первостепенных задач современного вузовского образования является внедрение в учебный процесс информационных технологии, позволяющих существенно интенсифицировать обучение, более строго структурировать предметные области изучаемых дисциплин, обеспечить стимулы для постоянной системы и систематической работы студентов по усвоению содержания учебных курсов, объективно оценивать полученные знания.

Доп.точки доступа:
Хеннер, Е. К.; Богданов, М. Ю.; Пахомов, И. С.; Бояшова, С. А.; Ярных, В. В.; Хорошилов, А. В.; Перевалов, В. А.; Макаров, С. И.

Найти похожие

Гагарина, Д. А.
Преемственность информационно-технологического обеспечения при изучении истории в школе и вузе [Текст] / Д. А. Гагарина, С. И. Корниенко, Е. К. Хеннер // Информатика и образование. - 2008. - N 8. - С. 77-79. - Библиогр.: с. 79 (6 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вузовские учебные предметы -- изучение истории -- информационно-технологическое обеспечение -- историческое образование -- история в школе -- обучение в вузе -- обучение в школе -- школьные предметы
Аннотация: Авторы рассматривают актуальный в настоящее время вопрос внедрения ИКТ в учебный процесс по истории и преемственность информационно-технологического обеспечения учебного процесса по истории в школе и вузе.

Доп.точки доступа:
Корниенко, С. И. (проф., д-р наук); Хеннер, Е. К. (проф., д-р ист. наук)

Найти похожие

Лапчик, М. П. (д-р пед. наук, проф.).
Эволюция парадигмы прикладного математического образования учителей информатики [Текст] / М. П. Лапчик, М. И. Рагулина, Е. К. Хеннер // Информатика и образование. - 2006. - N 12. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19 (6 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- учителя информатики -- прикладное математическое образование -- подготовка учителей -- информатика и математика -- информационные технологии в математике
Аннотация: Авторы анализируют родство информатики и математики и в связи с этим вопросы математического образования учителей информатики. При этом подчеркивается необходимость разработки методической системы формирования современной математической компетенции учителя в условиях применения ИКТ.

Доп.точки доступа:
Рагулина, М. И. (канд. пед. наук); Хеннер, Е. К. (д-р физ.- мат. наук, проф.)

Найти похожие

Хеннер, Е. К.
Компьютерная грамотность и ИКТ-компетентность участников системы непрерывного образования [Текст] / Е. К. Хеннер // Информатика и образование. - 2009. - N 3. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 9 (2 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.014

ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентность -- информационные технологии в образовании -- компьютеризация обучения -- компьютерная грамотность -- непрерывное образование
Аннотация: На основе анализа нормативных документов и экспертных оценок выделены составляющие требований к компьютерной грамотности и ИКТ-компетентности учащихся, преподавателей, работников административно-управленческого аппарата учреждений общего и профессионального образования.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)