Поисковый запрос: (<.>A=Сергеев, И. С.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
| 372.8
С 322
Сергеев, И. С. (канд. пед. наук).
Как реализовать компетентностный подход в обучении [Текст] / И. С. Сергеев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 3. - Библиогр. в прим.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- дидактика -- предметы учебные -- обществоведение -- обществознание -- граждановедение -- компетентностный подход -- компетенции -- проектный метод -- проекты -- метод проектов -- учебные проекты -- проектные работы -- семья -- 5 класс -- исследовательские проекты -- информационные проекты -- практико-ориентированные проекты -- творческие проекты -- ролевые проекты
Аннотация: О компетентностной парадигме образования и проектном методе. Приводится проектный метод при изучении темы "Я и моя семья" в 5 классе (курс "Граждановедение") . В данный проектный метод входят следующие виды проектов: исследовательский, информационный, практико-ориентированный, творческий, ролевой.
Найти похожие
|
2.
| 519.7
Г 24
Гашков, С. Б.
О применении метода аддитивных цепочек к инвертированию в конечных полях [Текст] / С. Б. Гашков, авт. И. С. Сергеев // Дискретная математика. - 2006. - Т. 18, N 4. - С. 56-72. - Библиогр.: с. 72
. - ISSN 0234-0860ББК 22.18
Рубрики: Математика--Математическая кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
аддитивные цепочки; цепочки; метод аддитивных цепочек; применение метода; инвертирование; конечные поля; булевы схемы; метод Брауэра; Брауэра метод
Аннотация: Получены оценки сложности и глубины булевых схем для инвертирования в нормальных и полиномиальных базисах конечных полей.
Доп.точки доступа:
Сергеев, И. С.
Найти похожие
|
3.
| 371.3
С 32
Сергеев, И. С. (канд. пед. наук).
Освоили метод учебных проектов...Что дальше ? [Текст] / И. С. Сергеев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - N 9. - С. 20-28. - Что дальше
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебные проекты; проектная деятельность; образовательные процессы; ролевые проекты; проектное обучение; проектные технологии; проектный метод; проектный подход
Аннотация: Рассматривается проектная деятельность в образовательном процессе. Проектной деятельностью занимаются учащиеся всех ступеней образования.
Найти похожие
|
4.
| 519.7
С 322
Сергеев, И. С.
О построении схем для перехода между полиномиальными и нормальными базисами конечных полей [Текст] / И. С. Сергеев // Дискретная математика. - 2007. - Т. 19, вып. 3. - С. 89-101. - Библиогр.: с. 101
. - ISSN 0234-0860ББК 22.18
Рубрики: Математика--Математическая кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
поля; конечные поля; базисы; полиномиальные базисы; нормальные базисы; переход между базисами; схемы; построение схем
Аннотация: Рассматривается построение схем для перехода между полиномиальными и нормальными базисами конечных полей.
Найти похожие
|
5.
|
Гашков, С. Б.
О построении схем логарифмической глубины для инвертирования в конечных полях [Текст] / С. Б. Гашков, И. С. Сергеев // Дискретная математика. - 2008. - Т. 20, вып. 4. - С. 8-28. - Библиогр.: с. 27-28
. - ISSN 0234-0860ББК 22.18
Рубрики: Математика
Математическая кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
поля -- конечные поля -- инвертирование -- схемы логарифмической глубины -- логарифмическая глубина
Аннотация: Рассматривается построение схем логарифмической глубины для инвертирования в конечных полях.
Доп.точки доступа:
Сергеев, И. С.
Найти похожие
|
6.
|
Сергеев, И. С.
Мониторинг эффективности управления общеобразовательной школой [Текст] / И. С. Сергеев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 5. - С. 7-12
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
эффективность образования -- общеобразовательные школы -- работодатели -- программы -- школьное образование -- модули -- целевые индикаторы -- индикаторы -- патриотизм -- воспитание -- мониторинг -- педагогический мониторинг -- школы
Аннотация: Поднимается проблема эффективности образования, рассмотренная в социальном контексте. Приведены особенности показателей эффективности образования, в качестве примера приведено описание программы развития СОШ 1286 г. Москвы, имеющая характерное название "От школы качества - к школе эффективности". Основная цель программы развития школы - повышение эффективности школьного образования при сохранении его качества на достигнутом высоком уровне. В статье приведены примеры целевых индикаторов и их значений по одному проект-модулю "Гражданин, патриот, профессионал".
Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа 1286
Найти похожие
|
7.
|
Сергеев, И. С.
Быстрые алгоритмы для элементарных операций с комплексными степенными рядами [Текст] / И. С. Сергеев // Дискретная математика. - 2010. - Т. 22, вып: вып. 1. - С. 17-49. - Библиогр.: с. 48-49
. - ISSN 0234-0860ББК 22.18
Рубрики: Математика
Математическая кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
быстрые алгоритмы -- алгоритмы -- элементарные операции -- комплексные степенные ряды -- преобразование Фурье -- Фурье преобразование
Аннотация: Рассматриваются операции над комплексными (и вещественными) степенными рядами в модели с использованием дискретного преобразования Фурье.
Найти похожие
|
8.
| 519.7
С 322
Сергеев, И. С. (кандидат физико-математических наук).
О минимальных параллельных префиксных схемах [Текст] / И. С. Сергеев // Вестник Московского университета. Сер. 1. Математика. Механика. - 2011. - N 5. - С. 48-51 : 2 рис. - Библиогр.: с. 51
. - ISSN 0201-7385ББК 22.18
Рубрики: Математика
Математическая кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
префиксные схемы -- асимптоматические оценки сложности -- переменные глубины
Аннотация: Найдено точное значение сложности минимальной префиксной схемы m переменных глубины в случае, когда m является степенью двойки. Получены новые верхние оценки сложности префиксных схем при различных ограничениях на глубину и отдельно для случая схем с операцией сложения по модулю 2.
Найти похожие
|
9.
| 519.6
Г 248
Гашков, С. Б.
Об одном методе получения нижних оценок сложности монотонных арифметических схем, вычисляющих действительные многочлены [Текст] / С. Б. Гашков, авт. И. С. Сергеев // Математический сборник. - 2012. - Т. 203, № 10. - С. 33-70. - Библиогр.: с. 68-70 (72 назв.)
. - ISSN 0368-8666ББК 22.19 + 22.18
Рубрики: Математика
Вычислительная математика
Математическая кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
нижние оценки сложности -- сложность монотонных арифметических схем -- монотонные арифметические схемы -- действительные многочлены -- положительные действительные коэффициенты -- многочлены -- функциональные элементы -- действительные коэффициенты -- арифметические базисы -- арифметические схемы -- редкие множества -- монотонная сложность -- перманент -- множества
Аннотация: В работе предлагается метод получения нижних оценок сложности многочленов с положительными действительными коэффициентами при реализации схемами из функциональных элементов над монотонным арифметическим базисом.
Доп.точки доступа:
Сергеев, И. С.
Найти похожие
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный