Поисковый запрос: (<.>K=экономическое мышление<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 330 Н 472
Некипелов, А. Д. Современная экономическая теория: систематизация накопленного [Текст] / А. Д. Некипелов, А. И. Татаркин, Е. В. Попов> // Вестник Российской академии наук. - 2004. - Т. 74, N 3
. - ISSN 0869-5873ББК 65.01 Рубрики: Экономика--Общая экономическая теория Кл.слова (ненормированные): Российская академия наук -- РАН -- Уральского отделения РАН -- ученые -- ученые-экономисты -- рыночная экономика -- экономическая теория -- политическая экономика -- институциональная экономика -- экономическое мышление Аннотация: 18-19 сентября 2003 г. было проведено совещание ученых-экономистов по проблемам экономической теории, с целью систематизации и класификации накопленного арсенала методов и моделей современной экономической науки. Были рассмотрены пять тем: учет государственного влияния на механизмы рыночной экономики; применение инструментария политической экономии; развитие аппарата институциональной экономики; формирование экономичского мышления; системный подход к структурированию экономических знаний.
Доп.точки доступа: Татаркин, А. И.; Попов, Е. В.; Российская академия наук Найти похожие
|
2.
| 330.8 К 906
Кульков, В. М. (проф.). Национальный контекст экономической теории: прошлое и настоящее [Текст] / В. М. Кульков> // Вестник Московского университета. Сер. 6, Экономика. - 2004. - N 3. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0201-7385ББК 65.02 + 65.01 Рубрики: Экономика--История экономической мысли--Общая экономическая теория Кл.слова (ненормированные): экономическая теория -- экономическая наука -- научные школы -- политэкономия -- мейнстрим (экон. ) -- национальная экономика -- экономическое мышление -- экономическое развитие -- экономический строй Аннотация: Общие закономерности функционирования и развития экономических систем. Рассматривается альтернативность теоретического знания и национальное своеобразие теории. Исследуется рыночная экономика, разные научные школы в координатах своих научных парадигм.
Доп.точки доступа: Цаголов, Н. А.; Шлецер, Х. А. Найти похожие
|
3.
| 371.3 Б 435
Белова, Т. Порог насыщения [Текст] / Т. Белова> // Народное образование. - 2003. - N10. - Изгой
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): уроки экономики -- экономика -- школьная экономика -- преподавание экономики -- экономическое мышление -- экономическая политика -- экономические знания -- деньги -- миллионеры -- миллиардеры -- Изгой Аннотация: Опыт преподавания экономики в школе. Описывается методика применения художественного образа, на примере романа Александра Петровича Потемкина "Изгой". Рассмотрены факторы успеха современных богатых людей мира.
Доп.точки доступа: , Александр Петрович Найти похожие
|
4.
| + Б 779
Бойков, В. Э. Россия: десять лет реформирования [Текст] / В. Э. Бойков> // Социологические исследования. - 2001. - N7
. - ISSN 0132-1625ББК + Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни--Экономическая социология Кл.слова (ненормированные): 1990-2000гг. -- перестройка -- социальные деформации -- социальные процессы -- теневая экономика -- уровень жизни -- экономическая политика -- экономические реформы -- экономическое мышление Аннотация: Статья посвящена анализу хода и результатов преобразований, произошедших в России в последнее десятилетие прошлого века. Приведены оценки периода реформ населением (по данным общероссийского опроса, проведенного в 2000г.)
Перейти: http://www.isras.rssi.ru/ Найти похожие
|
5.
| 87.6 С 290
Селезнев, А. М. Научно-техническое творчество и экономическое мышление в условиях советского общества [Текст] / А. М. Селезнев> // Философия и общество. - 2002. - N2
. - ISSN 1681-4339ББК 87.6 Рубрики: Философия--Социальная философия Кл.слова (ненормированные): НТР -- информационная революция -- компьютеризация -- мышление -- наука -- научно-техническая революция -- научно-техническое творчество -- общественное сознание -- общество -- советсткое общество -- сознание -- социализм -- творчество -- экономическое мышление -- экономическое сознание Аннотация: Рассмотрены философско-методологические и политэкономические проблемы для понимания органического единства в современную эпоху научно-технического творчества с экономическим.
Найти похожие
|
6.
| 330.8 С 654
Сорокин, Д. Е. Гуманистические традиции отечественной политико-экономической мысли и экономическая действительность [Текст] / Д. Е. Сорокин> // Экономическая наука современной России. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 41 (44 назв. )
. - ISSN 1609-1442ББК 65.02 Рубрики: Экономика--История экономической мысли Кл.слова (ненормированные): политическая экономия -- политико-экономические исследования -- экономическое мышление -- ученые -- экономисты -- персоналии Аннотация: О проблеме взаимосвязи политико-экономических исследований с гуманистическими ориентирами. Анализируется феномен расхождения между гуманистическими ориентирами, присущими российской школе политико-экономической мысли, и практической экономической политикой.
Доп.точки доступа: Львов, Д. С. Дмитрий Семенович (Дмитрий Семенович); Шторх, А. К.; Тойнби, А. Д. Найти похожие
|
7.
| 372.8 Б 81
Бондарева, Наталья Федоровна. Интегрированные учебные программы по экономике: первые шаги внедрения [Текст] / Н. Бондарева, Е. Довгаль, Л. Комир> // Экономика в школе. - 2005. - N 1. - С. 16-22
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): экономика в школе -- экономические знания -- экономическое обучение -- экономические уроки -- экономическая практика -- экономическое мышление -- интегрированные программы -- интегрированные уроки -- комбинированные уроки -- школа-вуз -- многоуровневая система Аннотация: Программа охватывает все образовательные ступени учебного комплекса, позволяет обеспечить преемственность, достичь значительного эффекта в повышении профессиональной компетентности выпускника и подготовить специалиста, способного успешно решать разнообразные практические задачи.
Доп.точки доступа: Довгаль, Елена Андреевна (кандидат экономических наук ; доцент); Комир, Людмила Ивановна (кандидат экономических наук ; доцент) Найти похожие
|
8.
| 377 Т 35
Терюкова, Тамара Семеновна (кандидат экономических наук). Зачем педагогу экономика [Текст] / Т. Терюкова> // Экономика в школе. - 2005. - N 2. - С. 19-24. - Библиогр. в сносках. - Ил.: Табл.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): экономическое обучение -- экономическое мышление -- экономические знания -- педагоги -- непрерывное образование -- профессионализм -- профессиональный рост -- социальные качества педагогов -- социальное поведение -- социальные отношения -- социальные характеристики -- современная экономика Аннотация: Рассматривается важность экономического образования педагогов, которое открывает возможности для формирования их новых социальных характеристик, раскрытия профессионального потенциала на основе понимания своего места в системе происходящих преобразований, а также освоения механизма адаптации к изменяющимся условиям жизни и деятельности.
Найти похожие
|
9.
| 372.8 К 569
Ковынева, Леонора Андреевна (канд. эконом. наук). О воспитании экономического мышления школьников [Текст] / Л. Ковынева> // Экономика в школе. - 2006. - N 4. - С. 91-100
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): экономика в школе -- экономическое мышление -- экономическая грамотность -- экономическое образование -- экономическое воспитание -- школьные учебники -- содержание учебников -- учебная литература -- образовательные стандарты -- образовательный процесс Аннотация: Мышление - тот механизм, который дает возможность обозреть весь предмет, всю проблему целиком и понять, какие действия надо предпринять и какие для этого нужны ресурсы. Осмысленное изучение экономики, позволит школьникам понять принципы экономического подхода к анализу событий и явлений, чтобы в дальнейшем самостоятельно разбираться в жизни своей страны и мира.
Найти похожие
|
10.
| 371.3 Д 825
Думная, Наталья Николаевна (д-р. экон. наук ; проф.). Новый учебник "Экономика" для общеобразовательных школ [Текст] / Н. Н. Думная> // Экономика в школе. - 2007. - N 1. - С. 28-33
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебники по экономики -- новые учебники -- школьные учебники -- школьное экономическое образование -- содержание школьных учебников -- современное экономическое образование -- учебные пособия -- экономические знания -- экономическое мышление -- 10 классы -- 11 классы Аннотация: Учебник для учащихся 10-11 классов "Экономика", отражает российский опыт и составлен на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования. Он должен помочь сформировать у учащихся активный экономический образ мышления. Учебник состоит из 16 глав и имеет понятную и четкую структуру дополнительного справочного материала,.
Доп.точки доступа: Экономика Найти похожие
|
11.
| 372.8 Э 360
Экзаменационные билеты по экономике [Текст]> // Экономика в школе. - 2007. - N 1. - С. 34-48. - Билеты для школ, имеющих классы экономического профиляБилеты для общеобразовательных школ
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): экономика в школе -- профильное обучение -- экономические знания -- экономическое мышление -- экзаменационные билеты -- экзамены по экономике -- проверка знаний Аннотация: Примерные комплекты билетов по экономике, подготовлены с учетом обязательных минимумов содержания основного общего и среднего (полного) общего образования. Предлагаемый экзаменационный материал не зависит от конкретного учебника по предмету. В билеты с учетом профильного уровня, включены вопросы, не входящие в нормативные документы. В результате, сдающим экзамены по экономике, потребуется привлечение соответствующих учебников для школы и адресованной школьникам раскрывающей вопросы экономики.
Найти похожие
|
12.
| 372.8 У 691
Урванцева, Светлана Ефимовна (канд. эконом. наук). Актуальность подготовки молодежи по "Основам предпринимательской деятельности" [Текст] / С. Е. Урванцева> // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 63-70
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Москва Кл.слова (ненормированные): экономика в школе -- экономические знания -- преподавание экономики -- эксперименты в образовании -- предпринимательская деятельность -- типы предпринимательской деятельности -- экономическая активность -- экономическое мышление -- малое предпринимательство -- рыночные отношения Аннотация: Предпринимательство - это творческая деятельность. Однако прирожденного таланта или предрасположенности к ней не достаточно, для профессиональной деятельности необходимы специальные знания, умения, навыки и компетенции. Важное место должно занимать экономическое и правовое образование молодежи, ориентированное на практическую деятельность. Это обусловливает высокую актуальность эксперимента по основам предпринимательской деятельности на старшей ступени средней школы, осуществляемого в ряде школ Москвы.
Найти похожие
|
13.
| 371.3 М 135
Мазанова, Ольга Юрьевна. О месте экономики в учебном плане общеобразовательного учреждения [Текст] / О. Ю. Мазанова> // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 71-75
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): экономика в школе -- школьное экономическое образование -- экономическое мышление -- экономическая культура -- познавательная деятельность Аннотация: Необходимость экономического образования высока. Учащиеся идут на уроки экономики с радостью и желанием, предмет интересно преподается и формирует новое экономическое мышление соответствующее рыночным условиям.
Найти похожие
|
14.
| 373 М 135
Мазанова, О. Ю. (аспирант). О месте экономики в учебном плане общеобразовательного учреждения на современном этапе [Текст] / О. Ю. Мазанова> // Экономика образования. - 2008. - N 1. - С. 53-65. - Библиогр.: с. 53-65 (8 назв. )
. - ISSN 1609-4654ББК 74.2 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование -- экономическое образование -- школьное образование -- проблемы образования -- общеобразовательные учреждения -- изучение экономики -- экономическое мышление -- социологические опросы -- экономическая подготовка Аннотация: Необходимость знания основ рыночной экономики для учащихся.
Найти похожие
|
15.
|
Петрунин, Юрий Юрьевич. Программы поведения как основа управления современными экономическими системами [Текст] / Ю. Ю. Петрунин, Д. С. Андреюк> // Вестник Московского университета. Сер. 21, Управление (государство и общество). - 2008. - N 3. - С. 38-53. - Библиогр. в примеч.
ББК 65.010 + 60.80 + 28.04 Рубрики: Экономика Общая экономическая теория как наука Социальное управление Теория социального управления Биология Общая генетика Кл.слова (ненормированные): теория управления -- экономическая теория -- экономические системы -- молекулярная генетика -- поведенческая экономика -- человеческое поведение -- программы человеческого поведения -- экономическое мышление Аннотация: В статье речь идет о поведенческой экономике, об институциональном и эволюционном направлениях экономической мысли. Авторы проводят сопоставление экономических систем с живыми организмами и обсуждают практические возможности для переноса методологических блоков из молекулярной биологии в науки об управлении.
Доп.точки доступа: Андреюк, Денис Сергеевич Найти похожие
|
16.
|
Делянин, Арут Андроникович (канд. экон. наук). Формирование экономического мышления [Текст] / А. А. Делянин> // Вестник Московского университета. Сер. 6. Экономика. - 2009. - N 3. - С. 107-120. - Рец. на кн.: Хайлбронер Р. Л. Философы от мира сего / Р. Л. Хайлбронер; пер. с англ. И. Файбисовича. М., 2008
. - ISSN 0201-7385ББК 65.011 Рубрики: Экономика Общие основы экономики Кл.слова (ненормированные): рецензии -- экономическое мышление -- молодежь -- образ мышления -- экономический образ мышления -- философия экономики -- экономические идеи -- мышление молодежи -- экономическая наука -- экономисты -- классики экономической науки -- экономические идеи -- молодежь и экономика
Доп.точки доступа: Хайлбронер \р. Л.\ Найти похожие
|
17.
|
Ливандовская, А. Д. (проф.). Перестройка мышления преподавателей экономических дисциплин в условиях перехода к рыночной экономике [Текст] = Reforming the thought pattern of teachers of economics-related subjects under transition to market economy / А. Д. Ливандовская> // Высшее образование в России. - 2009. - N 6. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 (2 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Владивосток, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- экономическое образование -- реформирование экономического мышления -- экономическое мышление -- экономическая эрудиция -- фундаментальные экономические дисциплины -- прикладные экономические дисциплины -- экономические дисциплины -- методика преподавания -- повышение квалификации Аннотация: Рассматривается процесс реформирования экономического мышления преподавателей фундаментальных и прикладных дисциплин на кафедрах Тихоокеанского государственного экономического университета в период перестройки высшего экономического образования.
Доп.точки доступа: Тихоокеанский государственный экономический университет; ТГЭУ Найти похожие
|
18.
|
Носырев, Игорь Викторович (аспирант). Экономико-правовая культура студентов как феномен посткризисного образования [Текст] / И. В. Носырев> // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 3. - С. 74-78. - Библиогр.: с. 78 (5 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 65.01 + 65.9(2Рос) Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Экономика Общая экономическая теория Экономика России Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- экономическое образование -- посткризисное образование -- посткризисный период -- экономико-правовая культура -- экономическая культура -- правовая культура -- мировоззрение -- экономическое мировоззрение -- общество -- человек -- личность -- качества личности -- экономическое мышление -- экономическая деятельность -- экономическое сознание -- экономическое поведение -- финансовые кризисы -- менеджмент Аннотация: Подходы к трактовке экономико-правовой культуры. Компоненты экономического мировоззрения. Экономическое образование студентов вузов в посткризисный период.
Найти похожие
|
19.
|
Выдяпин, В. И. Об учебнике "Экономика" [Текст] / В. И. Видяпин> // Российский экономический журнал. - 2009. - N 1/2. - С. 76-80. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-9757ББК 65.010 + 74.58 Рубрики: Экономика Общая экономическая теория как наука Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- высшее образование -- учебники -- экономисты -- экономическая теория -- экономическое мышление -- субъекты экономики -- экономическое развитие -- мировая экономика -- национальная экономика Аннотация: Воспроизводится основная часть предисловия к учебнику "Экономика", адресованного магистрантам, а также аспирантам, вузовским преподавателям, экономистам исследователям и практикующим специалистам.
Найти похожие
|
20.
|
Овчинников, А. Экономическое образование детей-сирот [Текст] / А. Овчинников, О. Потехина> // Социальная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 59-66
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): экономическое образование -- профессиональное самоопределение -- дети-сироты -- детские дома -- школы-интернаты -- социальная помощь -- экономическое мышление -- воспитание трудолюбия Аннотация: Экономическое образование - один из видов социальной помощи детям-сиротам. Освоение экономических знаний. Школа-интернат как микроэкономическая система.
Доп.точки доступа: Потехина, О. Найти похожие
|
|
|