Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная направленность<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 159.923
Л 776
Лопухова, О. Г.
Методика диагностики устойчивости профессиональной направленности личности [Текст] / О. Г. Лопухова // Журнал прикладной психологии. - 2003. - N1. - Библиогр.: с.36 (12 назв.)
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
жизнедеятельность -- личность -- профессии -- профессионализация -- профессиональная направленность -- студенты -- устойчивость -- учащиеся
Аннотация: Спроектирована методика исследования устойчивости профессиональной направленности личности.Это характеристика потенциальной возможности изменения ориентации в выборе профессии.Методика рассчитана на социальную группу учащихся начальных,средних и высших профессиональных учебных заведений.
Найти похожие
|
2.
| 159.923
К 663
Кореляков, Ю. А.
Психологические аспекты оптимизации развития профессиональной направленности личности в контексте школьного взаимодействия [Текст] / Ю. А. Кореляков // Журнал прикладной психологии. - 2003. - N1. - Библиогр.: с.44 (10 назв.)
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие -- коррекция -- личность -- межличностное взаимодействие -- программы -- профессии -- профессионализация -- профессиональная направленность -- развивающие программы -- трудовая направленность -- учащиеся -- учителя
Аннотация: Поиск и выявление комплекса психологических средств и условий,позволяющих наиболее успешно,эффективно и оптимально осуществлять коррекцию и развитие трудовой профессиональной направленности личности с привлечением последних разработок в области активных методов обучения,игровых и тренинговых психотехнологий.Предложена Программа активизации и развития трудовой профессиональной направленности личности субъектов школьного взаимодействия(для учащихся).
Найти похожие
|
3.
| 378
П 314
Петунин, Олег Викторович.
Профессиональная направленность физико-математической подготовки инженеров [Текст] / О. В. Петунин, авт. Л. И. Мамонова // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 10. - С. 21-22. - Библиогр.: с. 22 (6 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Высшие учебные заведения -- Инженеры -- Вузы -- Профессиональная направленность -- Профессиональная деятельность -- Технические вузы -- Физико-математическая подготовка инженеров -- Обучение физике -- Обучение математике -- Физико-математическое образование
Аннотация: Профессиональная направленность обучения физике и математике в техническом вузе показывает, что она отражает интегральный характер профессиональной деятельности и выражается в интересах, отношениях, целенаправленных усилиях как преподавателей, так и студентов.
Доп.точки доступа:
Мамонова, Любовь Ивановна
Найти похожие
|
4.
| 378
К 614
Колотуша, Елена Эдуардовна.
Профессиональная направленность курсантов-пограничников в процессе обучения иностранному языку [Текст] / Е. Э. Колотуша // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 4. - С. 84-87. - Библиогр.: с. 87
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
межпредметные связи -- иностранные языки -- обучение иностранному языку -- профессиональная направленность -- курсанты-пограничники -- формирование профессиональной направленности
Аннотация: Возможности иностранного языка в формировании профессиональной направленности определены основными его функциями, такими как познание и общение, а также культурообразующей функцией.
Найти похожие
|
5.
| 159.9
Л 430
Лекерова, Г. Ж.
Психодиагностические принципы и направления психологической оценки оптанта в процессе профориентации [Текст] / Г. Ж. Лекерова // Психология обучения. - 2008. - N 6. - С. 91-103. - Библиогр.: с. 103 (4 назв. ).
. - ISSN 1561-2457ББК 88.4 + 88.37
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
психологическая оценка -- профориентация -- оптант -- индивидуально-психологические особенности -- профессиональная направленность -- потребности -- мотивы -- мировоззрение -- интересы -- склонности -- способности -- социально-психологическое изучение -- психофизиологическое обследование
Аннотация: Психодиагностические принципы изучения индивидуально-психологических особенностей оптанта, включающие потребности, мотивы, мировоззрение, интересы, склонности и способности. характеристики социально-психологического изучения и психофизиологического обследования личности.
Найти похожие
|
6.
|
Колотуша, Елена Эдуардовна (доцент).
Содержание педагогических условий формирования профессиональной направленности курсантов-пограничников [Текст] / Е. Э. Колотуша // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 8. - С. 75-79
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- военные вузы -- пограничные вузы -- курсанты-пограничники -- профессиональная подготовка -- профессиональная направленность -- педагогические условия -- преподавание иностранных языков -- иностранные языки -- языковая деятельность -- коммуникативные умения -- учебная деятельность -- внеучебная деятельность -- модели взаимоотношений -- тематика текстов -- тематика устного общения -- текстовые задания -- исследования
Аннотация: Исследование педагогических условий формирования профессиональной направленности будущих офицеров-пограничников в процессе обучения иностранному языку.
Найти похожие
|
7.
|
Кареев, Вадим Викторович (ст. преподаватель-методист).
Профессионально-пенитенциарная направленность личности курсантов вуза Федеральной службы исполнения наказаний и педагогические условия ее формирования (на примере Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний) [Текст] / В. В. Кареев // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 8. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 88 (1 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
пенитенциарные правила -- уголовно-исполнительная система -- сотрудники уголовно-исполнительной системы -- вузы -- высшие учебные заведения -- курсанты -- личность курсанта -- направленность личности -- формы направленности личности -- виды направленности личности -- профессиональная направленность -- профессионально-пенитенциарная направленность -- педагогические условия -- комплексная оценка -- исследования -- эксперименты -- методы эксперимента -- результаты исследования
Аннотация: Исследование формирования профессионально-пенитенциарной направленности личности курсантов - будущих специалистов уголовно-исполнительной системы.
Доп.точки доступа:
Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний; Федеральная служба исполнения наказаний \академия права и управления\
Найти похожие
|
8.
|
Пищулина, Т. В. (канд. пед. наук).
Принципы отбора содержания базовых курсов в вузах [Текст] / Т. В. Пищулина // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 60-64
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- образовательный процесс -- дополнительная часть -- принципы отбора материала -- курсы -- принцип профессиональной направленности -- профессиональная направленность -- базовые курсы -- содержание курсов -- саморазвитие студентов -- студенты -- мировоззренческие ценности -- нравственные ценности -- гуманитаризация содержания образования -- вариативность содержания образования -- экологическая направленность -- экологизация содержания образования -- экологическая направленность -- творческая деятельность -- активизация творческой деятельности -- коммуникативные компетенции
Аннотация: Автор рассматривает принципы отбора материала, эффективно используемых для разработки базовых курсов в вузах.
Найти похожие
|
9.
|
Басимов, М. М.
Психологическая типологизация старшеклассников (старших подростков и юношей) по фактору успеваемости в школах нового типа [Текст] : дайджест / М. М. Басимов // Психология обучения. - 2008. - N 10. - С. 118-158. - Полностью. ст. опубл.: Мир психологии.- 2007.- N 4.- С. 142-158.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология--Курган (город)
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- типологизация старшеклассников -- подростки -- страшие подростки -- юноши -- гимназии -- множественное сравнение -- конфликтные ситуации -- профессиональные интересы -- когнитивные способности -- профессиональная направленность
Аннотация: Представление о типологическом своеобразии старшеклассников в группах различного уровня успеваемости через процедуру метода множественного сравнения.
Найти похожие
|
10.
| 371
Р 763
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О перечне направлений подготовки (специальностей), по которым при приеме в государственные и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста могут проводиться дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности [Текст] : приказ (с прил. ) от 05. 09. 2008 г., N 256 // Администратор образования. - 2008. - N 21. - С. 55-58. - Прил.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- перечни направлений подготовки (специальностей) -- образовательные учреждения -- высшее профессиональное образование -- программы подготовки специалиста -- обучение по программам бакалавриата -- дополнительные вступительные испытания -- творческая направленность -- профессиональная направленность
Держатели документа:
64413519
Найти похожие
|
11.
| 371
Р 763
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О перечне специальностей среднего профессионального образования, по которым при приеме в государственные и муниципальные образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования в 2009 году могут проводиться дополнительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности [Текст] : приказ (с прил. ) от 22. 09. 2008 г., N 264 // Администратор образования. - 2008. - N 21. - С. 58-60. - Прил.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- перечни специальностей среднего профессионального образования -- образовательные учреждения -- прием в образовательные учреждения -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- дополнительные испытания -- творческая направленность -- профессиональная направленность
Держатели документа:
64413519
Найти похожие
|
12.
|
Ильчинская, Елена Петровна (ст. преподаватель).
Формирование профессиональной направленности будущих социальных работников в процессе изучения иностранного языка [Текст] / Е. П. Ильчинская // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 11. - С. 90-91. - Библиогр.: с. 91 (10 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты вузов -- будущие социальные работники -- социальные работники -- социальная работа -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- иностранные языки -- иноязычная подготовка -- профессиональная направленность
Аннотация: Реализация принципа профессиональной направленности в процессе обучения будущих социальных работников иностранному языку.
Найти похожие
|
13.
|
Ткаченко, Марина Васильевна (соискатель; ст. преподаватель).
Формирование иноязычной компетенции студентов технических специальностей университета [Текст] / М. В. Ткаченко // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 4. - С. 47-49 : фот. - Библиогр.: с. 49 (5 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- технические специальности -- инженерно-технический профиль -- студенты -- будущие инженеры -- инженеры -- профессиональная подготовка -- профессиональная направленность -- иноязычное образование -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки -- компетенции -- иноязычная компетенция -- технологии обучения -- лингвопрофессиональная технология
Аннотация: Роль иностранного языка в процессе профессиональной подготовки будущих инженеров и проблемы иноязычного образования студентов технических направлений и специальностей. Лингвопрофессиональная технология формирования иноязычной компетенции студентов инженерно-технического профиля.
Найти похожие
|
14.
|
Ларкина, Н. В.
К уточнению понятия "профессиональный идеал личности студента" [Текст] / Н. В. Ларкина // Инновации в образовании. - 2008. - N 9. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (2 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
идеалы -- направленность личности -- профессиональная направленность -- профессиональные идеалы
Аннотация: Понятие "идеал" и его значение для развития личности. О формировании профессиональной направленности личности через профессиональный идеал.
Найти похожие
|
15.
|
Евсевичева, Ирина Викторовна.
Косвенная диагностика профессиональной направленности студентов-психологов [Текст] / И. В. Евсевичева, Г. Ю. Любимова // Психология в вузе. - 2009. - N 5. - С. 57-74. - Библиогр.: с. 73-74 (27 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- студенты-психологи -- профессиональная направленность -- учебная мотивация -- методы диагностики -- текстовые методики
Аннотация: Приводятся результаты косвенной диагностики аспектов учебы, личностно-значимых для студентов-психологов.
Доп.точки доступа:
Любимова, Галина Юрьевна
Найти похожие
|
16.
|
Созонтов, А. Е.
Основные жизненные стратегии российских студентов [Текст] : дайджест / А. Е. Созонтов // Психология обучения. - 2004. - N 2. - С. 36-39. - Полностью ст. опубл.: Вестник Москоского университета. Серия 14. Психология.- 2003.- N3.- С. 15-23.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
жизненная стратегия -- психологическое благополучие -- система ценностей -- модусы обладания -- модусы бытия -- студенты вузов -- профессиональная направленность -- творческая реализация
Аннотация: Исследование и изучение жизненной стратегии российских студентов.
Доп.точки доступа:
Фромм, Э.
Найти похожие
|
17.
|
Верхова, Ю. Л.
Контекстное обучение в формировании личностной и профессиональной направленности студентов технического вуза [Текст] / Ю. Л. Верхова // Социальная политика и социология. - 2009. - N 2. - С. 335-355
. - ISSN 2071-3665ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
контектное обучение -- профессиональная направленность -- студенты
Аннотация: В данной статье представлен инновационный подход контекстного обучения с использованием специальной литературы в различных способах синтеза учебной информации.
Найти похожие
|
18.
|
Михеев, С. П. (доцент кафедры психологии и педагогики Высшей школы социально-управленческого консалтинга).
Формирование профессиональной направленности к социальной работе у курсантов высших военно-учебных заведений [Текст] / С. П. Михеев // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 2. - С. 226-232. - Библиогр. в сносках (6 назв. )
ББК 68.4
Рубрики: Военное дело
Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- военные вузы -- курсанты -- социальная работа -- профессиональная активность -- профессиональная направленность -- образовательный процесс -- профессиональное воспитание -- ценностные ориентации -- мотивация к служебной деятельности
Аннотация: В данной статье раскрыты основные направления формирования профессиональной направленности к социальной работе у курсантов гуманитарного профиля, анализируются мотивы профессиональной активности, воспитательные факторы образовательного процесса в военном вузе.
Найти похожие
|
19.
| 793.3
Ш 711
Шмакова, Юлия Анатольевна.
Проблемы формирования профессиональной направленности личности будущего преподавателя-хореографа [Текст] / Ю. А. Шмакова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2010. - N 2. - С. 179-183. - Библиогр.: с. 183 (5 назв. )
. - ISSN 1997-0803ББК 85.32р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Хореографическое образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели-хореографы -- хореографы -- профессиональная направленность -- студенты
Аннотация: Структурные компоненты, классификация, уровни сформированности, стадии развития профессиональной направленности будущего преподавателя-хореографа.
Найти похожие
|
20.
| 378
Ф 534
Филиппова, Наталья Васильевна (ст. преподаватель).
Профессиональная направленность учебно-исследовательской работы по линейной алгебре со студентами экономических вузов [Текст] / Н. В. Филиппова // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 6. - С. 43-52 : фот., рис., табл. - Библиогр.: с. 52 (15 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- экономические вузы -- студенты-экономисты -- студенты -- экономисты -- математические дисциплины -- линейная алгебра -- преподавание математики -- профессиональная направленность -- учебно-исследовательская работа -- учебно-исследовательская деятельность -- научно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность -- научно-исследовательские работы -- трендовые модели -- модель Марковица -- Марковица модель -- балансовые модели -- оптимизация -- моделирование -- математические модели -- компьютерные модели -- системы компьютерного моделирования
Аннотация: Организация учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы студентов-экономистов при изучении линейной алгебры. Анализ научно-исследовательских работ студентов.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный