Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=онтологический подход<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
11/12
К 129

    Каган, Моисей Самойлович (д-р филос. наук).
    Диалектика бытия и небытия в жизни человеческого общества [Текст] / М. С. Каган // Личность. Культура. Общество. - 2003. - Т.5,N1/2. - Библиогр.:см.сноски. - Сокр. текст главы из завершаемой автором монографии "Метаморфозы бытия и небытия: современная трактовка онтологии с системно-синергетической точки зрения". . - ISSN 1606-951Х
УДК
11/12
ББК 87.21
Рубрики: Философия--Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
диалектика -- социальная философия -- человеческое общество -- бытие и небытие -- онтологический подход -- логический подход -- социологические понятия -- формы бытия -- природа -- человек -- культура -- материальное и духовное -- филогенез -- онтогенез -- синергетика -- трактовка времени -- пространство и время -- цивилизации
Аннотация: Определение исходных социологических понятий. Проблема строения социальной формы бытия. Пространство и время в бытии и развитии общества.


Доп.точки доступа:
Маркс, К.

Найти похожие
2.
11/12
С 506

    Смирнов, С. А.
    Бытие в свободе, или Проблемы культурной идентичности в ситуации онтологического перехода [Текст] / С. А. Смирнов // Мир психологии. - 2004. - N 3. - Библиогр.: С. 255 (23 назв. ). - Проблемы культурной идентичности в ситуации онтологического перехода . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
11/12
ББК 87.21
Рубрики: Философия--Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
онтологический подход -- постмодерн -- бытие -- культурная идентичность -- свобода
Аннотация: Свобода как полное бытие.


Доп.точки доступа:
Бахтин, Михаил Михайлович

Найти похожие
3.
81-11
М 690

    Михайлова, М. В.
    Классический текст в горизонте социальной метафизики [Текст] / М. В. Михайлова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6. Философия, культурология, политология, право, международные отношения. - 2011. - № 4. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42 (20 назв. ) . - ISSN 1995-0055
УДК
81-11
ББК 81
Рубрики: Языкознание
   Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
текст -- классический текст -- метафизика текста -- социальная метафизика -- классика -- онтологический подход -- эстетическое переживание -- метафизическое переживание
Аннотация: Философский анализ метафизического понимания текста.


Найти похожие
4.
378
М 690

    Михайлова, Марина Валентиновна (доцент кафедры искусствознания).
    Классический текст в образовательном процессе: стратегии значения и стратегии присутствия [Текст] / М. В. Михайлова // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 1. - С. 51-54 : фот. - Библиогр.: с. 54 (10 назв. ) . - ISSN 1726-667X
УДК
378
165
008.001
ББК 74.58 + 87.22 + 71.0
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Философия
   Теория познания
   Культурология
   Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- высшее образование -- студенты -- образовательный процесс -- концепции образования -- образовательные стратегии -- компетентностный подход -- компетенции -- компетентности -- общение -- ценностно-смысловые ориентации -- культура -- стратегии значения -- эффекты значения -- значение -- стратегии присутствия -- эффекты присутствия -- присутствие -- семиотический подход -- онтологический подход -- русская классическая литература -- классическая литература -- литературные тексты -- классические тексты -- работа с текстами -- личностно ориентированный подход -- личностные качества -- экзистенциальный опыт -- национальная идентичность -- умение слушать -- слушание -- мировосприятие -- радость
Аннотация: Компетентностный подход в образовании в философском контексте, его проблемы и границы применения. Соотношение эффектов (стратегий) значения и присутствия в культуре и в образовании. Работа с классическим литературным текстом как инструмент развития значимых личностных качеств.


Найти похожие
5.
004.9
И 741

   
    Информационная среда проектирования компетентностных моделей на основе технологий семантического Web [Текст] / Д. В. Пузанков [и др.] // Информационные технологии. - 2011. - N 1. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 (7 назв. ) . - ISSN 1684-6400
УДК
004.9
378
ББК 32.973-018.2 + 74.58
Рубрики: Вычислительная техника
   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
проектирование компетентностных моделей -- информационная среда -- распределенные группы экспертов -- онтологический подход -- образовательные программы
Аннотация: Обсуждается проблема создания информационной среды для проектирования компетентностных моделей распределенными группами экспертов. Анализируются требования к такой среде.


Доп.точки доступа:
Пузанков, Д. В. (доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой); Пантелеев, М. Г. (кандидат технических наук, доцент); Жукова, Н. А. (кандидат технических наук, ассистент); Семенов, В. С. (аспирант)

Найти похожие
6.
371.4
Б 811

    Бондаревская, Е. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Гуманитарная методология науки о воспитании [Текст] / Е. В. Бондаревская // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
371.4
378
ББК 74.200 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- теория воспитания -- педагогические теории -- педагогическая методология -- развитие педагогической методологии -- методология науки -- классическая методология -- неклассическая методология -- гуманитарная методология -- пост-постмодерн -- онтологический подход -- механизмы адаптации -- студенты -- учащиеся
Аннотация: В статье раскрываются особенности и обосновывается необходимость использования гуманитарной методологии при разработке теории воспитания, основанной на онтологическом подходе.


Найти похожие
7.
373.2
П 640

    Потаповская, О. М.
    О методологических подходах к духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста / О. М. Потаповская // Педагогика. - 2013. - № 6. - С. 72-82. - Библиогр.: с. 82 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дошкольное детство -- дошкольное образование -- воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- дошкольное воспитание -- методологические подходы -- онтологический подход -- аксиологический подход -- культурологический подход -- антропологический подход -- социокультурный подход
Аннотация: В статье представлена характеристика методологических оснований исследования процесса духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста в логике онтологического, аксиологического, культурологического, антропологического и социокультурных подходов.


Доп.точки доступа:
Институт семьи и воспитания РАО

Найти похожие
8.
37.013
Р 693

    Романов, К. В. (доктор философских наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Риски в развитии образования: философский взгляд / К. В. Романов // Педагогика. - 2013. - № 8. - С. 27-34. - Библиогр.: с. 34 (21 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие образования -- философские размышления -- риски философских размышлений -- педагогическое философствование -- бытие -- фундаментальность образования -- предметность обучения -- метатеоретическое знание -- метазнание -- философская методология -- онтологический подход -- гносеологический подход -- идеал идентичности личности -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- психолого-педагогическое сопровождение -- управление образованием -- философия управления образованием -- маркетинговые исследования образования
Аннотация: В статье раскрывается философский смысл вопроса о значимости для человека развития образования. Указаны семь рисков в развитии образования.


Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургская академия постдипломного образования

Найти похожие
9.
159.923
С 384

    Синицина, Ирина Анатольевна (старший преподаватель кафедры психологии).
    Развитие креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля: векторно-контекстуальный подход / И. А. Синицина, А. Г. Маджуга, Л. Х. Салимова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 9: Специальный выпуск. - С. 63-69 : фот., рис. - Библиогр.: с. 69 (9 назв.)
УДК
159.923
378
371.3
ББК 88.37 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Психология
   Психология личности
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
case study -- веб-квесты -- векторно-контекстуальный подход -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- герменевтический подход -- гуманитарный профиль -- другодоминантность -- интегральный подход -- интерактивная образовательная среда -- интерактивные игры -- интерактивные методы обучения -- интерактивные технологии обучения -- исследовательская позиция -- кейсы -- креативность -- креативные способности -- метод case stady -- метод анализа конкретных ситуаций -- метод аналогий и метафор -- метод интерактивной игры -- метод кейсов -- методы обучения -- образовательная среда -- онтологический подход -- педагогическая психология -- подготовка специалистов -- профессиональная подготовка -- профессиональная рефлексия -- психосемиотический подход -- развитие креативных способностей -- ситуационный подход -- специалисты гуманитарного профиля -- способность к прогнозированию -- студенты -- творческие способности -- технологии обучения -- технология веб-квест
Аннотация: Проведен анализ концептуальных подходов к описанию сущности феномена креативности личности и механизмов его развития. Рассмотрены структурные компоненты креативных способностей с позиций векторно-контекстуального подхода. Выявлены механизмы формирования креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля на основе интерактивных образовательных технологий.


Доп.точки доступа:
Маджуга, Анатолий Геннадьевич (доктор психологических наук; доцент; заведующий кафедрой психологии); Салимова, Лилия Хазинуровна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики); Стерлитамакский филиал Башкирского государственного университета; Стерлитамакский филиал Башкирского государственного университетаБашкирский государственный университет

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)