Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образовательные методы<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Пентин, А. Ю.
    Исследовательская и проектная деятельности: структура и цели [Текст] / А. Ю. Пентин // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 111-114.
УДК
^a371.3
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- критическое мышление -- методы обучения -- обучение -- исследовательское обучение -- мышление -- учебная ситуация -- учебное исследование -- исследование -- технологии обучения -- проектное обучение -- образовательные методы -- методы образования
Аннотация: Сопоставляются исследовательская и проектная деятельность. Рассмотрены учебные ситуации и образовательные методы в духе критического мышления и исследовательского обучения.


Найти похожие
2.
371
Е 513

    Елина, Е. Г. (профессор; доктор филологических наук).
    Образовательные технологии и методы высшей школы в США и странах Европы / Е. Г. Елина, авт. М. А. Фризен // Образовательные технологии. - 2013. - № 1. - С. 31-37 : табл.
УДК
371
378
ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- высшая школа -- магистратуры -- методические инструменты -- образовательные методы -- образовательные технологии -- образовательные технологии обучения -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- стандарты
Аннотация: В условиях работы по Федеральным государственным образовательным стандартам важнейшее значение приобретают образовательные технологии - те методические инструменты, которые уместно использовать для конкретных целей в конкретной аудитории, с учетом периода и направления обучения, профиля, особенностей бакалавриата и магистратуры.


Доп.точки доступа:
Фризен, М. А. (магистр лингвистики и медийной педагогики TRI)

Найти похожие
3.
371.3
К 485

    Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; заместитель директора; учитель этики и математики).
    Методика построения и проведения современного этического занятия / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2014. - № 2. - С. 45-52. - Библиогр.: с. 52 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- ученики -- этические занятия -- этика (образование) -- учебные предметы -- воспитание -- гуманистическое воспитание -- нравственное развитие -- моральные понятия -- этические темы -- этическое воспитание -- диалог (образование) -- образовательные методы -- общечеловеческие ценности -- притчи -- электронный блокнот
Аннотация: В статье делается попытка восстановления живого отношения к этике и этическим занятиям в единстве обучения, воспитания и развития учащихся, а значит - гуманного отношения к детям.


Доп.точки доступа:
Институт социальной педагогики РАО; МБОУ СОШ № 6 (Обнинск)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)