Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=диалоговое взаимодействие<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
16
Л 630

    Лисанюк, Е. Н.
    Правила победы и ошибки поражения с точки зрения логики диалога [Текст] / Е. Н. Лисанюк // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6, Философия, политология, социология, психология и право. - 2008. - Вып. 1. - С. 108-113. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1995-0055
УДК
16
ББК 87.42
Рубрики: Логика
   Логические формы и законы
Кл.слова (ненормированные):
логика -- логика диалога -- ошибки в рассуждениях -- победы -- поражения -- суждения -- диалоговое взаимодействие -- ссоры
Аннотация: Автором предложена конструктивная интерпретация поянтий успешности и эффективности в диалоговом взаимодействии. Успешность трактуется как соответствие общим правилам диалога, эффективность - как наличие выигрышной стратегии. Построена модель ссоры как разновидности диалога.


Найти похожие
2.


    Крисковец, Т. (канд. пед. наук).
    Развитие профессионального акме педагога-магистра [Текст] / Т. Крисковец // Учитель. - 2008. - N 2. - С. 79-81 : табл.
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
акмеологические технологии -- диалоговое взаимодействие -- магистратура -- магистры педагогики -- педагоги-магистры -- профессиональное самоопределение -- самопознание -- саморазвитие -- учебные процессы
Аннотация: Основная задача акмеологических технологий - сформировать и закрепитьв самосознании человека востребованную необходимость в самопознании, саморазвитии.


Найти похожие
3.


    Дэвид, Ж.
    Российско-португальский опыт нейропсихологического обследования дошкольников [Текст] / Ж. Дэвид, Ж. М. Глозман // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. - 2010. - N 1. - С. 117-124. - Библиогр.: с. 124 (17 назв. ) . - ISSN 0137-0936
УДК
^a159.9:616
^a159.983
^a159.922.7
ББК 88.48 + 88.492 + 88.8
Рубрики: Психология
   Медицинская психология
   Практическая (консультативная) психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская нейропсихология -- нейропсихологическое обследование дошкольников -- зона ближайшего развития -- психометрические методы обследования -- нейропсихологическая диагностика -- диалоговое взаимодействие -- трудности обучения -- выявление трудностей обучения -- психологическое тестирование -- клиническая информация -- педагогическая информация
Аннотация: Анализируются теоретические и методологические принципы нейропсихологической диагностики в дошкольном возрасте. Оцениваются наиболее известные психометрические методы обследования дошкольников. Описывается опыт применения в Португалии разработанной в России шкалы для нейропсихологического обследования.


Доп.точки доступа:
Глозман, Ж. М.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)