Поисковый запрос: (<.>K=программы (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
1. 
|
Щербаков, Р. Н. (д-р пед. наук).
Он был Учителем по призванию... [Текст] : (к 100-летию со дня рождения Л. Д. Ландау) / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 106-113. - Библиогр.: с. 113 (7 назв. )
ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физики -- преподаватели -- творческая деятельность -- воспитание -- физическое образование -- преподавание физики -- теорминимум -- теоретический минимум -- программы (образование) -- семинары -- учебная литература -- учебные пособия -- высшая школа -- школьное образование -- физика в школе -- методические представления
Аннотация: О жизни гениального физика Л. Д. Ландау, научное творчество которого существенным образом способствовало повышению научного уровня физического образования в целом и школьного - в частности.
Доп.точки доступа:
Лившиц, Евгений Михайлович (1915-1985) \е. М.\; Ландау, Лев Давидович (1908-1968) \л. Д.\
Найти похожие
|
2.
|
Бекишев, К. Б. (канд. хим. наук).
Работа с одаренными школьниками в Республике Казахстан [Текст] / К. Б. Бекишев // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 83-89. - Библиогр.: с. 89 (4 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Казахстан
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- школьники -- работа с одаренными детьми -- направления работы -- научно-практические центры -- олимпиады школьников -- республиканские олимпиады -- научные соревнования школьников -- исследовательская деятельность -- научные школы -- дополнительное образование -- интеллектуальные марафоны -- математические игры -- конкурсы -- фестивали -- учебно-методическая работа -- программы (образование) -- стипендии -- международные стипендии
Аннотация: О работе Республиканского научно-практического центра "Дарын" (Республика Казахстан).
Доп.точки доступа:
"Дарын", республиканский научно-практический центр; "Дарын", РНПЦ; "Жас галым", научная школа
Найти похожие
|
3.
|
Годовникова, Л. В. (канд. пед. наук).
Условия интегрированного образования детей с нарушениями развития [Текст] / Л. В. Годовникова // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 36-43
. - ISSN 0869-561ХББК 74.3 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интегрированное образование -- нарушения развития -- дети с нарушениями развития -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- общеобразовательные школы -- совместное обучение -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- КРО -- коррекционно-развивающее обучение -- программы (образование) -- индивидуализация обучения -- сотрудничество -- учителя -- специалисты
Аннотация: О проблемах организации интегрированного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных школах.
Найти похожие
|
4.
|
Камкин, А. В. (д-р истор. наук, проф.).
Программа "Истоки": опыт и перспективы [Текст] / А. В. Камкин // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 93-99. - Библиогр.: с. 99 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
программы (образование) -- образовательные программы -- задачи программы -- учебные курсы -- ценностно-ориентированные курсы -- универсалии духовного мира -- духовные ценности -- универсалии нравственности -- универсалии красоты -- универсалии деятельности -- универсалии социума -- природно-культурное пространство -- универсалии природно-культурного пространства -- предметное содержание курса -- содержание курса -- ценности культуры -- универсальные ценности -- активное обучение -- активное воспитание -- конфессиональная образованность -- православная культура -- культурологический подход -- межпредметные связи
Аннотация: В статье рассматриваются особенности содержания учебного курса "Истоки".
Найти похожие
|
5.
|
О Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования: доклад Российской академии образования [Текст] / А. Г. Асмолов [и др. ]. ; под ред. А. М. Кондакова, А. А. Кузнецова // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 9-28
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- общее образование -- доклады -- цели образовательного стандарта -- задачи образовательного стандарта -- инновационность стандарта -- функции стандарта -- качество образования -- образовательные результаты -- содержание образование -- фундаментальное ядро образования -- деятельностный подход -- воспитание -- социализация -- программы (образование) -- программы воспитания -- программы социализации -- духовно-нравственное развитие -- структура образовательного стандарта -- требования к результатам -- требования к структуре -- общеобразовательные программы -- аттестация -- итоговая аттестация -- государственная итоговая аттестация -- проектирование образовательного стандарта -- стратегии проектирования
Аннотация: О структуре Федерального государственного образовательного стандарта общего образования.
Доп.точки доступа:
Асмолов, А. Г.; Богуславский, М. В.; Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.); Дронов, В. П.; Илюшин, Л. С.; Никандров, Н. Д.; Феденко, Л. Н.; Козлов, В. В.; Кондаков, А. М. (д-р пед. наук, проф.); Кузнецов, А. А. (д-р пед. наук, проф.); Кучма, В. Р.; Рыжаков, М. В.
Найти похожие
|
6.
|
Маматов, Александр Васильевич (канд. тех. наук; доцент; директор).
Инновационные социальные технологии профессионального развития человеческого потенциала [Текст] / А. В. Маматов, Н. С. Говоруха // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 11. - С. 12-17 : фот., табл., рис.
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Белгородская область, 2004-2007 гг.
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
инновационные социальные технологии -- инновационные технологии -- социальные технологии -- человеческий потенциал -- человеческий капитал -- профессиональное развитие -- профессиональное образование -- модернизация образования -- приоритетные задачи образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- инновационные вузы -- инновационные образовательные программы -- образовательные программы -- инновационные программы -- программы (образование) -- подготовка кадров -- рынок образовательных услуг -- регионы России -- социологические исследования -- исследования -- образовательные услуги -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- имиджевая работа -- выпускники школ -- студенты вузов -- программные продукты -- проекты -- заочные школы -- общеобразовательные учреждения -- средние специальные учебные заведения -- повышение квалификации специалистов -- опыт работы
Аннотация: Социологическое исследование рынка образовательных услуг в Белгородской области. Система профориентационной и имиджевой работы в Белгородском государственном университете.
Доп.точки доступа:
Говоруха, Наталья Сергеевна (начальник); Белгородский государственный университетИнститут государственного и муниципального управления; Школа молодых лидеров; Школа молодых ученых; Зимняя школа математики и информатики; Заочная школа "Юный химик"; "Юный химик", заочная школа
Найти похожие
|
7.
|
Тестов, В. А. (д-р пед. наук, проф.).
Ценности российской цивилизации как стратегические цели образования [Текст] / В. А. Тестов // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 15-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ценности образования -- цели образования -- образовательные стратегии -- стратегии образования -- стратегические цели -- система ценностей -- общечеловеческие ценности -- цивилизации -- типы цивилизаций -- российская цивилизация -- тринитарный синтез -- традиционные идеалы -- программы (образование) -- модель школы -- родовые школы -- русские родовые школы -- образовательные модели
Аннотация: О стратегических целях образования, основанных на ценностях российской цивилизации и способствующих сохранению традиционных идеалов, противостоящих пропаганде западного образа жизни.
Доп.точки доступа:
Кузьмин, И. А.; Камкин, А. В.; Щетинин, И. П.
Найти похожие
|
8.
|
Вербицкий, А. А. (д-р пед. наук, проф.).
Школа контекстного обучения как модель реализации компетентностного подхода в общем образовании [Текст] / А. А. Вербицкий, О. Б. Ермакова // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 12-18. - Библиогр.: с. 18 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- образовательные парадигмы -- педагогическая система -- школьное образование -- компетентностное образование -- ключевые компетенции -- компетентность -- качество образования -- повышение качества образования -- психолого-педагогические теории -- требования -- контекстное обучение -- принципы контекстного обучения -- программы (образование) -- научно-исследовательские программы -- цели программы -- содержание обучения -- обучающие модели -- деятельность учащихся -- образовательная среда
Аннотация: О теории контекстного обучения.
Доп.точки доступа:
Ермакова, О. Б. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
9.
|
Баранников, А. В.
Реформы и стандарты образования в правовом контексте (опыт зарубежных стран) [Текст] / А. В. Баранников // Педагогика. - 2009. - N 4. - С. 114-126
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
стандарты образования -- образовательные стандарты -- образовательное законодательство -- образовательная политика -- централизованные системы -- реформы образования -- общее образование -- педагоги -- учителя -- требования -- академические требования -- международное сотрудничество -- стратегии образования -- содержание образования -- реформирование содержания образования -- контроль качества -- качество образования -- аттестация -- куррикулум -- школьный куррикулум -- учебный план -- программы (образование) -- рекомендации -- образовательные советы -- национальные советы
Аннотация: Во многих экономически развитых странах в 1990-х гг. и в начале XXI в. осуществлены реформы образования. Накопленный опыт заслуживает внимания руководителей, теоретиков и практиков российской системы образования.
Найти похожие
|
10.
|
Алиев, М. Н. (д-р пед. наук, проф.).
Педагогические условия предупреждения и преодоления подростковой дезадаптации [Текст] / М. Н. Алиев, Ш. А. Гаджиев // Педагогика. - 2009. - N 7. - С. 67-71
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- подростки -- дезадаптация -- подростковая дезадаптация -- дезадаптация подростков -- социально-педагогическая дезадаптация -- педагогическая запущенность -- социальная запущенность -- программы (образование) -- предупреждение подростковой дезадаптации -- преодоление подростковой дезадаптации
Аннотация: В статье рассматриваются педагогические аспекты предупреждения и преодоления дезадаптации подростков, обосновывается целесообразность организации и построения воспитательно-образовательной и коррекционно-педагогической работы с трудновоспитуемыми школьниками.
Доп.точки доступа:
Гаджиев, Ш. А.
Найти похожие
|
11.
|
Ермольева, Э. Г. (канд. экон. наук).
Примета мирового кризиса: ставка на профобучение (испанский подход) [Текст] / Э. Г. Ермольева // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 95-102. - Библиогр.: с. 102 (21 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Испания
Организация образования
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
мировой кризис -- профессиональная подготовка -- безработица -- профобразование -- профессиональное образование -- система профессионального образования -- модели профессионального образования -- виды профессионального образования -- программы (образование) -- иммигранты -- среднее профессиональное обучение -- система образования
Аннотация: В статье рассматриваются основные направления испанской государственной политики в сфере профессионального образования, а также иные меры по выходу из кризиса 2008-2009 гг.
Найти похожие
|
12.
|
Сенченков, Н. П. (д-р пед. наук, проф.).
Формирование политической культуры старшеклассников в условиях профильного лагеря [Текст] / Н. П. Сенченков // Педагогика. - 2010. - N 2. - С. 110-113
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Смоленск
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- старшие классы -- профильные лагеря -- политическая культура -- формирование политической культуры -- гражданско-патриотическое воспитание -- педагогические отряды -- педотряды -- программы (образование) -- сборы -- детские республики -- игры (образование)
Аннотация: О деятельности педагогического отряда "Крылатый", который принимает активную роль в гражданско-патриотическом воспитании подростков и молодежи Смоленщины, ежегодно проводя профильные сборы творческих молодых людей.
Найти похожие
|
13.
|
Факторович, А. А. (канд. пед. наук).
Педагогическая деятельность преподавателя вуза в современных условиях [Текст] / А. А. Факторович // Педагогика. - 2010. - N 5. - С. 103-108. - Библиогр.: с. 108 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- преподаватели вузов -- педагогическая деятельность -- педагогическая подготовка -- профессиональное воспитание -- педагогические компетенции -- качество преподавания -- повышение качества образования -- программы (образование) -- виды педагогической деятельности -- требования к преподавателю -- педагогическая культура -- повышение педагогической квалификации -- компетентностный подход
Аннотация: В статье исследуется вопрос об особенностях педагогической деятельности преподавателя вуза на современном этапе развития высшей школы.
Найти похожие
|
14.
| 371
А 424
Аксенова, Э. А. (доктор педагогических наук; профессор).
О системе гражданского образования школьников в Австралии [Текст] / Э. А. Аксенова // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 109-114
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- гражданственность -- воспитание гражданственности -- гражданское образование -- программы (образование) -- школьное образование -- граждановедение -- учебные программы -- учебные курсы -- учебники -- учебные пособия -- формирование ценностей
Аннотация: В статье раскрывается содержание программы "Знакомство с демократией", которая направлена на воспитание гражданственности у подрастающего поколения.
Найти похожие
|
15.
| 378
Ш 647
Ширяева, Н. Н.
Программа по иностранному языку для магистратуры неязыкового вуза / Н. Н. Ширяева // Педагогика. - 2013. - № 1. - С. 118-120. - Библиогр.: с. 120 (3 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- неязыковые вузы -- магистры -- магистратура -- иностранные языки (образование) -- иноязычная подготовка -- обучение иностранным языкам -- профессиональная компетентность -- иноязычная профессиональная компетенция -- компетентностный подход -- программы (образование) -- этапы построения программ -- модели построения программы
Аннотация: В статье представлена модель построения программы по иностранному языку для магистратуры неязыкового вуза.
Найти похожие
|
16.
| 371.4
М 543
Метлик, И. В. (доктор педагогических наук).
Развитие воспитательного компонента общего образования / И. В. Метлик // Педагогика. - 2013. - № 5. - С. 24-35. - Библиогр.: с. 34-35 (10 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- система общего образования -- воспитание -- школьники -- воспитательный компонент -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- стандарты общего образования -- гуманитарное образование -- религиозно-нравственное образование -- учебные предметы -- социальные институты -- социальное партнерство -- школьное самоуправление -- субъекты воспитания -- программы (образование) -- программно-методические материалы -- примерные программы воспитания -- единая программа воспитания
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития воспитательного компонента общего образования в России в контексте современных социокультурных условий, динамике общественных потребностей и приоритетов государственной политики.
Найти похожие
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный