Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=оценочные таблицы<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
338.24
В 920

    Выборова, Е. Н. (канд. экон. наук, проф.).
    Методологические особенности сравнительной диагностики экономического состояния субъектов хозяйствования [Текст] / Е. Н. Выборова // Экономический анализ: теория и практика. - 2007. - N 24. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19 (9 назв. )
УДК
338.24
657.6
ББК 65.053 + 65.050 + 65.053
Рубрики: Экономика
   Управление экономикой
   Экономический анализ
Кл.слова (ненормированные):
субъекты хозяйствования -- экономическое состояние -- сравнительная диагностика -- модели сравнительной диагностики -- оценочные таблицы -- управленческие решения
Аннотация: В процессе принятия текущих управленческих решений, формирования тактики и стратегии развития важно точно позиционировать свое состояние на фоне конкурентов, рассчитывать свой потенциал и свои возможности. В этой связи без инструментария сравнительной диагностики не обойтись.


Найти похожие
2.


    Трофимова, Т. В.
    Изучаем права потребителей [Текст] / Т. В. Трофимова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 4 ; N 4. - С. 77-79. - (Экономика и право в школе. - 2010. - N 4. - С. 77-79)
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
право (методика преподавания учебных предметов) -- тематические уроки -- права потребителей -- методика преподавания права -- юридические документы -- оценочные таблицы -- работа с юридическими документами -- использование схемы -- защита прав потребителей
Аннотация: Учащимся предлагается оценить различные источники, откуда потребитель черпает информацию, указав их положительные стороны и недостатки. Школьники заполняют таблицу и составляют рейтинг юридических источников.



Найти похожие
3.
372.8
Ф 476

    Фещенко, Т. С. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физики).
    Как обеспечить, проверить и оценить метапредметный результат при обучении физике: проблемы и решения / Т. С. Фещенко // Физика в школе. - 2013. - № 5. - С. 5-16 . - ISSN 0130-5522
УДК
372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- физика -- методика преподавания -- метапредметность -- метапредметные результаты -- оценивание результатов обучения -- оценивание знаний школьников -- образовательные стандарты -- принцип метапредметности -- критерии результативности -- оценочные таблицы -- методы обучения -- обучение через задавание вопросов -- метод Сократа -- Сократа метод -- задания на объяснение -- работа в группах -- использование Web-квестов
Аннотация: Рассматриваются проблемы, связанные с необходимостью оценивания современным учителем метапредметных результатов обучения школьников. Показаны общие подходы к оцениванию знаний и умений обучающихся, анализируются трудности, которые испытывает учитель при организации метапредметных занятий, даются практические советы по оцениванию знаний, приводятся конкретные примеры использования метапредметного подхода при обучении физике в школе.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)