Поисковый запрос: (<.>K=индивидуализация обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 371.4
А 728
Антропова, Л. (канд. пед. наук, доц.).
Почему адаптивной школе быть школой будущего и каким должен быть в ней учитель [Текст] / Л. Антропова // Воспитание школьников. - 2003. - N9. - Библиогр.:с.51 (3 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- личностно ориентированная педагогика -- личностно ориентированный подход -- задачи образования -- технологии воспитания -- индивидуализация обучения -- индивидуализация воспитания -- адаптивная школа -- воспитание общечеловеческих ценностей -- развитие личности -- педагогическая деятельность учителя -- функции учителя
Аннотация: Адаптивная школа - это обычная массовая общеобразовательная школа, оказывающая педагогическую и психотерапевтическую поддержку ребенку, способствующая развитию его личностных способностей.
Найти похожие
|
2.
| 88.4; 74
В 680
Волов, В. Т.
Индивидуализация обучения при дистанционном образовании [Текст] : размышления и поиск / В. Т. Волов, Э. Г. Туманова // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N2
ББК 88.4; 74
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- индивидуализация обучения -- образование дистанционное -- обучение дистанционное -- психология образования -- студенчество -- университеты
Аннотация: Современные методы образования сделали необходимыми компьютерную технику,видеолекции,аудиокурсы,деловые игры и т.д.Дистанционное образование позволяет эффективно использовать комплекс различных способов индивидуализации обучения
Доп.точки доступа:
Туманова, Э.Г.
Найти похожие
|
3.
| 74.20
К 908
Кумарин, В.
Самая "страшная глава в учебнике Дистервега, или Как построить наконец школу для детей, а не против них [Текст] / В. Кумарин // Народное образование. - 2001. - N1
. - ISSN 0130-6928ББК 74.20
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
будущее образования -- врожденные способности -- задатки -- индивидуализация обучения -- инновации в образовании -- образование -- общеобразовательная школа -- педагогика школы -- развивающее обучение -- способности
Аннотация: Автор, вслед за классиком педагогики, призывает к раскрытию индивидуальных качеств ребенка, его природных способностей.
Доп.точки доступа:
Дистервег
Найти похожие
|
4.
| 37.1
Ш 670
Школа Бывальского [Текст] // Народное образование. - 2002. - N1
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- индивидуализация обучения -- компьютеризация в образовании -- образование -- образовательные учреждения -- половое воспитание -- полоролевые особенности детей -- престиж высшего образования -- раздельное обучение
Аннотация: Рассматривается современная система обучения в общеобразовательных учреждениях и проблема полоролевых особенностей детей.
Найти похожие
|
5.
| 371.3
Б 825
Борисова, Ю.
Дифференциация методов обучения в зависимости от когнитивного стиля ученика [Текст] / Ю. Борисова, И. Гребенев // Народное образование. - 2003. - N7
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация обучения -- дифференциация обучения -- индивидуализация обучения -- когниктивизм -- когнитивные стили -- когнитивный стиль -- когнитивный стиль учащихся -- методы обучения -- образование -- обучение -- предписания -- предписания учащимся -- учащиеся -- ученики -- школьники
Аннотация: Рассмотрена проблема создания для каждого ученика такого варианта учебного процесса, при котором бы он усвоил сложное содержание предмета в условиях комфортной для него познавательной ситуации. Опубликованы сценарии проведения лабораторных работ (преписания учащимся) с учетом особенностей когнитивных стилей.
Доп.точки доступа:
Гребенев, И.
Найти похожие
|
6.
| 53
Б 870
Браверман, Э. М.
Новое методическое пособие [Текст] / Э. М. Браверман // Физика в школе. - 2004. - N 2. - Рец. на кн.: Преподавание физики, развивающее ученика: подходы, компоненты, уроки, задания.- М., 2003
. - ISSN 0130-5522ББК 22.3
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- учебные пособия -- методические пособия -- обучение физике -- личностно-ориентированное обучение -- развивающее обучение -- индивидуализация обучения -- учебная деятельность
Найти похожие
|
7.
| 546
Ш 577
Шиленков, Р. В.
Развитие самостоятельности учащихся в условиях индивидуализации обучения [Текст] / Р. В. Шиленков, Г. М. Чернобельская // Химия в школе. - 2004. - N 5
. - ISSN 0368-5632ББК 24.1
Рубрики: Химия--Неорганическая химия
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация обучения -- обучение химии -- познавательная деятельность учащихся -- химические соединения -- неорганические соединения -- основания -- тесты -- тестовые задания -- самостоятельность учащихся -- учащиеся
Аннотация: Методика развития самостоятельности учащихся на примере изучения темы "Основания". Приведены примеры тестовых заданий, по выполнению которых можно судить об уровнях развития учащихся.
Доп.точки доступа:
Чернобельская, Г. М.
Найти похожие
|
8.
| 372.8
Н 766
Новые исследования [Текст] // Химия: методика преподавания. - 2004. - N 8
. - ISSN XXXX - XXББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
авторефераты -- адаптивная система -- аннотации -- география (дисциплина) -- индивидуализация обучения -- межпредметные связи -- методика преподавания -- первокурсники -- студенты-первокурсники -- химия (дисциплина)
Аннотация: Анотации авторефератов кандидатских диссертаций А. Х. Саламова "Обучение химии но основе межпредметных связей (для студентов географических университетов) ", О. Ю. Калмыковой "Обучение химии студентов-первокурсников на основе адаптивной системы".
Доп.точки доступа:
Саламова, А. Х.; Калмыкова, О. Ю.
Найти похожие
|
9.
| 371.3
А 465
Александрова, Е. А. (канд. пед. наук).
Элементы индивидуализации обучения [Текст] / Е. А. Александрова, М. В. Алешина // Школьные технологии. - 2003. - N 2
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--История образования
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- индивидуализация обучения -- стили учения -- формы обучения -- терминология -- педагогическая терминология -- история термина
Аннотация: Индивидуальный стиль обучения, представленный в историческом аспекте и в его современных формах.
Доп.точки доступа:
Алешина, М. В. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
10.
| 371.3
А 697
Анохина, Г. М. (канд. пед. наук).
Технология личностно-адаптированной системы обучения [Текст] / Г. М. Анохина // Школьные технологии. - 2003. - N 3. - Библиогр.: с. 49 (12 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- технологии обучения -- личностно-адаптированная система -- личностно-деятельностный подход -- индивидуализация обучения -- дифференциация обучения
Аннотация: Рассмотрены принципы, методы и приемы организации познавательной деятельности учащихся, алгоритмы личностно-адаптированной системы обучения.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный