Поисковый запрос: (<.>K=методика обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 111
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 001.89 Ш 371
Шевелев, И. А. Семинар по вопросам "альтернативного видения" [Текст] / И. А. Шевелев, А. М. Иваницкий> // Вестник Российской академии наук. - 2004. - Т. 74, N 3
. - ISSN 0869-5873ББК 72.4 Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки Кл.слова (ненормированные): РАН -- академия наук -- семинары -- альтернативное видение -- академики -- научные сообщения -- методика обучения -- ученые Аннотация: О прошедшем 29 октября 2003 г. семинаре, где были заслушаны сообщения на тему так называемого альтернативного видения, то есть способности видеть с завязанными глазами или при слепоте. Рассматривалась методика обучения альтернативному видению.
Доп.точки доступа: Иваницкий, А. М.; Российская академия наук Найти похожие
|
2.
| 74.202 В 291
Венедиктова, Т. Д. Общение-как-учение [Текст] : междисциплинарный семинар, Международная летняя школа:опыт педагогической саморефлексии / Т. Д. Венедиктова, М. С. Макеев> // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.207 (4 назв.)
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): доклады -- методика обучения -- обзоры -- семинары междисциплинарные Аннотация: Обзор материалов междисциплинарного семинара, прошедшего на филологическом факультете МГУ в 2001 году.
Доп.точки доступа: Макеев, М.С. Найти похожие
|
3.
| 803 К 893
Кузьменкова, Ю. Б. О системном подходе к развитию навыков межкультурной компетенции при обучении английскому языку [Текст] / Ю. Б. Кузьменкова> // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2004. - N 2. - Библиогр. в примеч. - Рез. англ.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 81.2 Рубрики: Языкознание--Германские языки Кл.слова (ненормированные): межкультурная коммуникация -- английский язык -- русский язык -- грамотное общение -- межкультурная компетенция -- вежливое общение -- обучение английскому языку -- методика обучения -- временные глагольные формы -- дистанцирующие структуры -- речевые средства -- дистанцирующие приемы -- модальные глаголы -- способы выражения -- understatement -- значимость высказывания -- downtoning -- отрицание -- отрицательные конструкции -- overstatement Аннотация: Автор предлагает системный подход, основанный на использовании элементов структурно-компонентного анализа, в сочетании с функциональным подходом позволяющий расширить возможности гибкого практического освоения речевых средств и формул вежливости, рассмотриваемых через призму межкультурной компетенции.
Найти похожие
|
4.
| 88.3+74.202 К 642
Кондаков, И. М. Использование иллюстраций в преподавании общей психологии [Текст] / И. М. Кондаков> // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N1. - Библиогр.: с.73 (12 назв.)
ББК 88.3+74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая психология--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): иллюстрации -- методика обучения -- методика преподавания -- методы обучения -- преподавание психологии -- психология общая -- средства обучения Аннотация: Одним из путей решения проблемы освоения такой частной темы психологии личности, как тема "Механизмы психологической защиты личности" может стать использование иллюстративного материала, который порождая широкие ассоциации в отношении того или иного механизма. Об этом и идет речь в данной статье.
Найти похожие
|
5.
| 372.8 Ш 674
Школяр, Л. (док. пед. наук). Музыкальное образование - культуросообразное и развивающее [Текст] / Л. Школяр> // Искусство в школе. - 2004. - N 2
. - ISSN 0032-874ХББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): юбилеи -- музыканты -- музыкальные системы -- музыкальное образование -- методика обучения -- обучающие программы -- музыкальные школы -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс Аннотация: Раскрывается одно из направлений творческого развития идей Д. Б. Кабалевского, реализованное в программе учебно-методического комплекта "Музыкальное искусство" (I-IV классы) . О педагогической деятельности Дмитрия Борисовича Кабалевского.
Доп.точки доступа: Кабалевский, Дмитрий Борисович Найти похожие
|
6.
| 73/76 Ш 832
Шпачкова, С. (методист Центрального дома детей железнодорожников). "Мой край, моя Москва, моя Россия" [Текст] : заключительный этап творческого конкурса / С. Шпачкова> // Искусство в школе. - 2004. - N 6
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Искусство--Изобразительное искусство Кл.слова (ненормированные): художественное творчество школьников -- детское творчество -- творческие конкурсы -- дополнительное образование -- программы дополнительного образования -- изобразительное искусство -- декоративно-прикладное искусство -- народное искусство -- дети -- школьники -- авторские программы преподавания -- теория обучения -- методика обучения -- художественное образование -- педагоги дополнительного образования Аннотация: О заключительном этапе конкурса "Мой край, моя Москва, моя Россия".
Доп.точки доступа: Центральный дом детей железнодорожников; Творческий конкурс "Мой край, моя Москва, моя Россия" Найти похожие
|
7.
| 372.8 В 190
Василенко, О. А. Универсалии языкового общения и методика обучения восприятию их в процессе перевода [Текст] / О. А. Василенко, > // Инновации в образовании. - 2003. - N 6
. - ISSN 1609-4646ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общение -- языковое общение -- методика обучения -- восприятие -- языковой перевод -- перевод -- вузы -- лексика -- иностранные языки -- языки -- английский язык -- универсалии языкового общения -- универсалии Аннотация: Выявление корректных путей перевода лексики с иностранного языка на переводной на занятиях по иностранному языку.
Найти похожие
|
8.
| 371.3 З 780
Зобков, Н. Н. Методика обучения студентов истории с применением художественно-исторических произведений [Текст] / Н. Н. Зобков> // Инновации в образовании. - 2002. - N 4
. - ISSN 1609-4646ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): студенты -- история -- методика преподавания истории -- методика обучения -- художественная литература -- произведения -- литературно-художественные произведения Аннотация: Примеры использования художественных произведений в курсе истории.
Найти похожие
|
9.
| 371.3 Л 478
Леонтьева, М. Р. Об изучении иностранных языков в общеобразовательных учреждениях (методическое письмо [Текст] / М. Р. Леонтьева> // Иностранные языки в школе. - 2001. - N2
. - ISSN 0130-6073ББК 74.202 Рубрики: Теория и методика обучения Обучение иностранным языкам в средней школе Кл.слова (ненормированные): иностранный язык -- методика обучения -- обучение иностранным языкам
Найти похожие
|
10.
| 371.3 К 930
Курдюмова, Н. А. "Все" и "некоторые" на одном уроке [Текст] / Н. А. Курдюмова> // Математика в школе. - 2001. - N1
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): логика -- математический класс -- методика обучения -- принцип отрицания -- углубленное изучение математики -- школа Аннотация: Гипотетический урок, направленный на изучение принципов построения отрицания
Найти похожие
|
11.
| 371.3 С 812
Столкова, О. Д. Несколько слов о расписании [Текст] / О. Д. Столкова, С. Н. Чирихин> // Математика в школе. - 2001. - N5
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методика обучения -- организация обучения -- самочувствие учащихся -- учебный процесс -- школьное расписание Аннотация: О грамотном составлении школьного расписания, об организации учебного процесса
Доп.точки доступа: Чирихин, С.Н. Найти похожие
|
12.
| + К 930
Курганов, С. Обретение чувства взрослости в школе диалога культур [Текст] / С. Курганов> // Народное образование. - 2002. - N2. - В ст. также: Что такое "лезть в бутылку"?.-С.123,124,125. - Продолж.Начало в N8,9,2001г., N1,2002 г.
. - ISSN 0130-6928ББК + Рубрики: Образование.Педагогика--Теория и методика воспитания--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 3 класс -- воспитание детей -- воспитание личности -- логика -- методика воспитания -- методика обучения -- младший школьный возраст -- переходный период -- подростки Аннотация: Размышления автора о построении подростковой школы, о поисках учебных форм, позволяющих воспитывать чувство взрослости.
Найти похожие
|
13.
|
Макарова, Н. Образовательная система в музее? - Да, если этот музей детский [Текст] : Детский музей как способ организации образовательной среды / Н. Макарова, Т. Чичканова> // Народное образование. - 2002. - N2
. - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы Кл.слова (ненормированные): внешкольные учреждения -- методика образования -- методика обучения -- музеи -- образовательная среда -- образовательные функции Аннотация: Авторы статьи размышляют о сущностных характеристиках детского музея, особенностях его образовательной среды и ее структурных элементах, образовательных функциях и формах
Доп.точки доступа: Чичканова, Т. Найти похожие
|
14.
|
Дружинин, Б. Решения и подсчеты: логично, точно, красиво [Текст] : [Нестандарт. мат. задания, развивающие лог. мышление] / Б. Дружинин> // Народное образование. - 2002. - N5
. - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): игровое обучение -- логические задачи -- методика обучения -- мышление -- общеобразовательные школы -- развивающие задачи Аннотация: Московский педагог Борис Дружинин предлагает нестандартные математические задачи, развивающие логическое мышление, фантазию, сообразительность.
Найти похожие
|
15.
| 371.66:004 А 948
Африна, Е. Интернет-класс: естественно-научный цикл [Текст] / Е. Африна> // Народное образование. - 2003. - N9
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): интернет-классы -- дистанционное обучение -- методы обучения -- обучение -- методика обучения -- образование -- естественно-научное образование -- интернет-обучение -- педагоги -- педагоги-предметники -- преподаватели Аннотация: О проекте "Интернет-класс" и о работах по дистанционному обучению московских педагогов-предметников Аликберовой Л.Ю., Африной Е.И., Кириченко А.В., Крылова А.И. и Горидченко Т.П.
Доп.точки доступа: Аликберова, Кириченко А.В. Найти похожие
|
16.
| 371.3 Л 844
Лукьянова, Р. Формирование системы практических умений и навыков учащихся на уроках экономики [Текст] / Р. Лукьянова> // Народное образование. - 2003. - N10
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- учащиеся -- уроки экономики -- экономика -- методика обучения -- практические умения -- формирование умений -- экономическое образование -- система умений -- умения -- навыки -- учебные цели Аннотация: Рассмотрены проблемы формирования сложных практических умений и навыков, а также дидактические приемы.
Найти похожие
|
17.
| 372.8 С 560
Совайленко, В. К. Всем доступная математика [Текст] : Педагогика и "чистая математика" / В. К. Совайленко> // Образование в современной школе. - 2003. - N3. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): абстрактные задачи -- жизненные задачи -- задачи из жизни -- математика -- методика обучения -- познавательные задачи -- систематизация задач -- средняя школа -- тематика задач -- фабульные задачи -- школьные математические задачи -- школьные учебники Аннотация: Автор высказывает свою точку зрения на школьные учебники математики и предлагает включить задачи с жизненным содержанием, соориентированные на познавательные потребности учеников
Найти похожие
|
18.
| 373.2 Г 122
Габова, М. А. Путешествия по стране Графика [Текст] : Технология развития основ графической грамотности у детей 6-7 лет / М. А. Габова> // Образование в современной школе. - 2003. - N10. - Прил. 1. Жители страны Графика.-С. 16-17.- Путешествия с Квадругом.-С. 18-20
. - ISSN 1609-7432ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 6 лет -- 7 лет -- Путешествия по стране Графика(педагогическая технология) -- геометрические представления -- графическая грамотность -- графические изображения -- дети -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- занятия -- кодирование графической информации -- методика обучения -- организация занятий -- основы графической грамотности -- пространственное мышление -- старший дошкольный возраст -- этапы организации занятий Аннотация: Предлагаемая технология "Путешествия по стране Графика" направлена на развитие основ графического мышления детей старшего дошкольного возраста и формирование определенных графических умений.
Перейти: http://www.ucheba.com/ Найти похожие
|
19.
| 373.2 Г 122
Габова, М. А. Путешествия по стране Графика [Текст] : Приложение 2. Диагностика пространственного мышления и графических умений у детей 6-7 лет / М. А. Габова> // Образование в современной школе. - 2003. - N11. - Текст статьи в N10.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 6 лет -- 7 лет -- Путешествия по стране Графика (педагогическая технология) -- геометрические представления -- графические умения -- диагностика -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- задания -- методика диагностики -- методика обучения -- обработка результатов -- программы диагностики -- пространственное мышление -- старший дошкольный возраст -- уровни развития Аннотация: Цель предлагаемой технологии "Путешествие по стране Графика" - выявление особенностей пространственного мышления и графических умений у детей 6-7 лет. Дана общая характеристика методики диагностики, обработка результатов диагностики, характеристика уровней развития простаранственного мышления и графических умений детей старшего дошкольного возраста.
Перейти: http://www.ucheba.com/ Найти похожие
|
20.
| 372.8 П 143
Палкина, М. А. Некоторые методы решения задач на комбинацию многогранников и сфер [Текст] / М. А. Палкина, Р. С. Понарядова, Н. Г. Елизарова> // Образование в современной школе. - 2003. - N11
. - ISSN 1609-7432ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): геометрия -- задачи -- комбинации многогранников -- математика -- методика обучения -- методы решения задач -- многогранники -- планиметрия -- плоские задачи -- примеры -- пространственные задачи -- пространственные фигуры -- решение задач -- стереометрические задачи -- стереометрия -- сферы -- центр сферы Аннотация: Рассмотрено применение трех способов при решении задач на комбинацию многогранника и сфер: изображение сечения пространственной фигуры, рассмотрение плоского аналога стереометрической задачи, параллельное проектирование пространственой фигуры на плоскость.
Перейти: http://www.ucheba.com/ Доп.точки доступа: Понарядова, Р.С.; Елизарова, Н.Г. Найти похожие
|
|
|