Поисковый запрос: (<.>K=информационно-коммуникационные технологии<.>) |
Общее количество найденных документов : 502
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 1:316
К 29
Катуржевская, Т. Ю.
Будущее - в наших руках [Текст] / Т. Ю. Катуржевская // Философские науки. - 2001. - N 1. - С. 43-54. - Библиогр.: с. 54 (30 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 17
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания--Глобалистика
Философия--Социальная философия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- цивилизация -- техногенная цивилизация -- труд -- рынок труда -- занятость населения -- население -- информационно-коммуникационные технологии -- неравенство социальное -- социальное неравенство -- мировая экономика
Аннотация: Развитие человечества в рамках техногенной цивилизации привело к созданию такой ситуации, когда ведущая роль в производстве и общественной жизни отводится технике, экономическим структурам, а не человеку. Реакцией на это является поиск новых цивилизационных программ, попытки переосмыслить цели и возможные сценарии развития общества, которые составляют содержание этой статьи.
Найти похожие
|
2.
| 371
B 53
BETT 2002 [Текст] // Информатика и образование. - 2002. - N3
. - ISSN 0234-0453ББК 74.04(3)
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
BETT-выставка -- выставки образовательных технологий -- информационно-коммуникационные технологии -- образование за рубежом -- образовательные технологии
Аннотация: О проекте Департамента образования и занятости Великобритании, при поддержке премьер-министра Тони Блэра "Онлайновый базисный учебный план", согласно которому учителя страны должны получить доступ к различным методическим материалам через Интернет. Представлена информация о выставке BETT 2002("Британское образование и выставка образовательных технологий"), на которой был представлен рынок образовательных ИКТ(информационно-коммуникационные технологии).
Найти похожие
|
3.
| 371.69:004.3
О 128
Об организации использования информационных и коммуникационных ресурсов в общеобразовательных учреждениях [Текст] // Информатика и образование. - 2002. - N10
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- информационное школьное пространство -- компьютеризация школ -- общеобразовательные учреждения
Аннотация: Рекомендации по наиболее эффективному использованию компьютерной базы общеобразовательных учреждений в учебном процессе и внеурочное время на основе организации работ по созданию и непрерывному развитию информационного школьного пространства.
Найти похожие
|
4.
| 347.77/.78
Ф 796
Формирование "Информационного общества" в регионах России [Текст] // Регионология. - 2002. - N 4
. - ISSN 0131-5706ББК 67.404.3
Рубрики: Право--Творческие правоотношения--Компьютерные сети
Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- информационное право -- Хартия Глобального информационного общества -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные сети -- цифровые технологии
Аннотация: "Информационное общество" - это отражение глобального процесса перехода человечества к качественно новой цивилизации. Перспективы этого типа цивилизации нашли отражение в Окинавской Хартии глобального информационного общества, подписанной руководителями 8 ведущих стран мира, в том числе Президентом России в августе 2000 г. Приводится текст этого концептуального международного документа.
Найти похожие
|
5.
| 371
Б 795
Болотов, Александрович Болотов.
Учитель информатики должен стать организатором, а учитель-предметник - пользователем [Текст] / В. А. Болотов // Информатика и образование. - 2002. - N1
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютеризация школ -- министерство образования РФ -- общеобразовательная школа -- преподавание информатики -- школьные дисциплины
Аннотация: Первый зам. министра образования РФ Виктор Александрович Болотов отвечает на вопросы главного редактора Аллы Юрьевны Кравцовой, связанные с особенностями преподавания информатики в общеобразовательной школе и приоритетными задачами по освоению учащимися информационно-коммуникационных технологий.
Найти похожие
|
6.
| 371
У 914
Учебный и программно-методический комплекс по курсу "Информатика и информационные технологии" [Текст] // Информатика и образование. - 2002. - N10
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- информатика в школе -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- общеобразовательные учреждения -- учебные пособия
Аннотация: Концепция учебного и программно-методического комплекса "Информатика и информационные технологии"(ИИТ); содержания учебника "Информатика и информационные технологии" 10-11 классы; обзор других новых учебников по курсу ИИТ.
Найти похожие
|
7.
| 371.69:004.3
Б 901
Бубнов, В. А.
Информационный анализ литературных произведений [Текст] / В. А. Бубнов, С. В. Ануфриев, И. С. Казакова // Информатика и образование. - 2002. - N12. - Лит.:С.77. - Березы/Рубцов Н.; Летний вечер/ Блок А.; Мелколесье/ Есенин С.; Перед весной бывают дни такие/ Ахматова А.
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- анализ текстов -- информационно-коммуникационные технологии -- информационный анализ -- литературный анализ -- образовательные технологии -- поэтические тексты -- теория массового обслуживания -- цепи Маркова -- числовой анализ
Аннотация: Числовые оценки поэтических текстов, с целью выявления индивидуальности стиля писателя. На примере стихов Н. Рубцова, А. Блока, С. Есенина, А. Ахматовой и др.
Доп.точки доступа:
Ануфриев, С.В.; Казакова, И.С.; Ахматова, А.А.
Найти похожие
|
8.
| 371.69:004.3
М 292
Мартиросян, Л. П. (ст. науч. сотрудник ИИО РАО).
Реализация возможностей информационных технологий в процессе преподавания математики [Текст] / Л. П. Мартиросян // Информатика и образование. - 2002. - N12
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- математика в школе -- образовательные технологии
Аннотация: Основные области применения информационных технологий при изучении математики: построение графиков функций, создание экранных изображений геометрических объектов, автоматизация вычислительной деятельности, построение диаграмм.
Найти похожие
|
9.
| 371.69:004.3
К 293
Кателл Джон, П.
Виртуальное обучение [Текст] / П. Кателл Джон // Информатика и образование. - 2002. - N11. - Лит.:С.16(13 назв.)
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальное обучение -- домашние компьютеры -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютеризация образования -- образование за рубежом -- образовательные системы
Аннотация: Материалы исследования по использованию учащимися общеобразовательных учреждений Западного Йоркшира (Великобритания) домашних компьютеров в образовательном процессе.
Найти похожие
|
10.
| 371.69:004.3
А 659
Андрианова, О. Г. (директор школы).
Опыт повышения качества и эффективности внутришкольного управления на основе новых информационных технологий [Текст] / О. Г. Андрианова, З. А. Пожидаева, Н. Н. Самылкина // Информатика и образование. - 2002. - N12
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- внутришкольное управление -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательные технологии -- общеобразовательные школы -- управление школой -- экспериментальные школьные площадки
Аннотация: Основные направления работы эксперементальной площадки на базе школы N 1936 Москвы с использованием новых информационных технологий: автоматизация документооборота, педагогический мониторинг, проектная деятельность.
Доп.точки доступа:
Пожидаева, З.А. (зам. директора школы); Самылкина, Н.Н. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный