Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Электронный каталог - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Статьи из журналов: 2001-2014 (5890)

Труды ОмГУ (187)

История ОмГУ (50)

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=знания<.>)

Общее количество найденных документов : 1095
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

   Щ31
   Э 687


    Энциклопедия рока, джаза и поп-музыки [Электронный ресурс] : энциклопедия. - Прогр. (463 Мв; 496 Мв). - [М.] : Кирилл и Мефодий, 1998. - 2 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв. ; 12 см + Прил. (7 с.). - (Знания обо всем). - Систем. требования: Pentium; Windows 95; оперативная память 8 Мв; зв. карта. - Загл. с этикетки диска. - Содерж.: Словарь терминов; Викторины; Муз. экскурсии; Коллекция видеоклипов (2 диск). - 247.00 р.

ГРНТИ

18.41.45

ББК Щ318.5я20я41я05
Рубрики: Рок-музыка--Энциклопедии
Поп-музыка--Энциклопедии
Джаз--Энциклопедии

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 1
ЦБИО (1)
Свободны: ЦБИО (1)
Найти похожие

   Ю7
   Э 687


    Энциклопедия этикета [Электронный ресурс] : энциклопедия / Ред.: В. С. Розова, И. Ю. Аксененко; Продюс.: К. В. Снетков, В. Н. Шведовский; Худож. Л. Б. Мальцева. - Прогр. (632 Мв). - [М.] : Кирилл и Мефодий, 2001. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв. ; 12 см + Прил. (7 с.). - (Знания обо всем). - Систем. требования: Pentium; место на диске 1 Мв; Windows 95, 98, 2000; зв. карта (QTW32 Setup, инстал.). - Загл. с этикетки диска. - Из содерж.:Внешний вид и имидж ; Этикет в компьютерных сетях и сети Интернет ; Дипломатический протокол ; Невербальное общение ; Праздники и обряды ; Традиции и обряды. - 247.00 р.

ГРНТИ

02.51.25

ББК Ю717я41я05
Рубрики: Этикет--Энциклопедии

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Розова, В. С. \ред.\; Аксененко, И. Ю. \ред.\; Снетков, К. В. \продюс.\; Шведовский, В. Н. \продюс.\; Мальцева, Л. Б. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ЦБИО (1)
Свободны: ЦБИО (1)
Найти похожие

   Ю9
   С 798

    Стефаненко, Татьяна Гавриловна.
    Этнопсихология : Учеб. для вузов / Т. Г. Стефаненко; [Предисл. А. И. Донцова]. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Аспект Пресс, 2003. - 367, [1] с. ; 22 см. - Библиогр. в конце гл., библиогр.: с. 351-365. - Из содерж.:Этническое возрождение на рубеже тысячелетий ; Этнопсихология как междисциплинарная область знания ; Этнопсихологические идеи в европейской науке ; Психологическое направление в американской этнологии ; Сравнительно-культурный подход к построению общепсихологического знания ; Основные теоретические ориентации этнопсихологических исследований ; Этнокультурная вариативность социализации ; Этнопсихологические проблемы исследования личности ; Универсальные и культурно-специфические аспекты общения ; Культурная вариативность регуляторов социального поведения ; Межэтнические отношения и когнитивные процессы ; Развитие и трансформации этнической идентичности ; Механизмы межгруппового восприятия в межэтнических отношениях ; Этнические конфликты - причины возникновения и способы урегулирования ; Адаптация к новой культурной среде. - 5000 экз.. - ISBN 5-7567-0176-1 (в пер.) : 117.20 р.

ГРНТИ

15.41.61

ББК Ю958я73
Рубрики: Психология наций--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Донцов, Александр Иванович \авт. предисл.\; Шпет, Густав Густавович (философ, исслед. феноменологии Э. Гуссерля ; 1879-1937) \о нем\; Леви-Строс, Клод (фр. этнограф и социолог ; 1908-2009) \о нем\
Экземпляры всего: 3
ГЧЗ (2), ГА (1)
Свободны: ГЧЗ (2), ГА (1)
Найти похожие

   Ю9
   С 798

    Стефаненко, Татьяна Гавриловна.
    Этнопсихология : Учеб. для вузов / Т. Г. Стефаненко; [Вступ. ст. А. И. Донцова]. - М. : Институт психологии РАН ; М. : Академический проект, 1999. - 320 с. ; 22 см. - (Библиотека социальной психологии). - Библиогр. в конце гл. - Библиогр.: с. 301-316. - Из содерж.:Этническое возрождение второй половины XX века ; Этнопсихология как междисциплинарная область знаний ; Этнопсихологические идеи в европейской науке ; Психологическое направление в американской этнологии ; Сравнительно-культурный подход к построению общепсихологического знания ; Основные направления этнопсихологических исследований ; Этнокультурная вариативность социализации ; Этнопсихологические проблемы исследования личности ; Универсальные и культурно-специфические аспекты общения ; Культурная вариативность регуляторов социального поведения ; Межэтнические отношения и когнитивные процессы ; Развитие и трансформация этнической идентичности ; Механизмы межгруппового восприятия в межэтнических отношениях ; Этнические конфликты - причины возникновения и способы урегулирования ; Адаптация к новой культурной среде. - 5000 экз.. - ISBN 5-201-02323-1 (в пер.) : 70.00 р. - ISBN 5-8291-0028-2 (Академический проект) : 70.00 р.

ГРНТИ

15.41.61

ББК Ю958я73-1я41
Рубрики: Психология наций--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Донцов, Александр Иванович \вступ. ст.\; Шпет, Густав Густавович (философ, исслед. феноменологии Э. Гуссерля ; 1879-1937) \о нем\; Леви-Брюль, Люсьен (фр. этнограф, психолог ; 1857-1939) \о нем\; Леви-Строс, Клод (фр. этнограф и социолог ; 1908-2009) \о нем\; Вундт, Вильгельм (нем. психолог, физиолог, философ ; 1832-1920) \о нем\
Экземпляры всего: 2
ГЧЗ (1), ГА (1)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (1)
Найти похожие

   Ю3
   И 902

    Историко-философский ежегодник / Рос. акад. наук. Ин-т философии. - М. : Наука, 1986 - . - Парал. тит. л. на англ. яз.
   1996 / [Редкол.: Н. В. Мотрошилова (отв. ред.) и др.]. - 1997. - 457, [1] с. : рис. ; 22 см. - Парал. содерж. на англ. яз. - Библиогр.: с. 443-453. - 550 экз.. - ISBN 5-02-013528-3 (в пер.) : 45.00 р.
    Содержание:
Визгин, Виктор Павлович. К анализу квалитативистского типа рациональности: случай Аристотеля / В. П. Визгин. - С .5-15
Бородай, Татьяна Юрьевна. Луций Анней Сенека: диалоги "О скоротечности жизни", "О блаженной жизни" / Т. Ю. Бородай. - С .16
Сенека, Луций Анней. О скоротечности жизни / Л. А. Сенека; Л. А. Луций. - С .17-39
Сенека, Луций Анней. О блаженной жизни / Л. А. Сенека; А. Л. Сенека. - С .40-64
Петрова, Майя Станиславовна. Макробий о душе: предисловие к переводу психологических глав "Комментария на "Сон Сципиона" / М. С. Петрова. - С .65-67
Макробий. Комментарий на "Сон Сципиона" / Макробий Амвросий Феодосий. - С .68-96
Петров, Валерий Валентинович. Имя и сущность: грамматика и онтология у Фридугиса / В. В. Петров. - С .97-107
Фридугис. О субстанции ничто и тьмы / Фридугис. - С .108-114
Гайденко, Виоллетта Павловна. Предисловие к переводу трактата Ансельма Кентерберийского "О согласии Божественного предзнания, предопределения и благодати со свободным выбором" / В. П. Гайденко. - С .115-123
Ансельм Кентерберийский О согласии Божественного предзнания, предопределения и благодати со свободным выбором / Ансельм Кентерберийский. - С .124-160
Ойзерман, Теодор Ильич. К вопросу о кантовском понимании предмета метафизики / Т. И. Ойзерман. - С .161-174
Резвых, Петр Владиславович. Проблема соотношения тварного и нетварного в поздней онтологии Ф. В. Й. Шеллинга / П. В. Резвых; П. И. Резвых. - С .175-196
Быкова, Марина Федоровна. "Феноменология духа" Гегеля. Основные тенденции ее исследования в мировом гегелеведении / М. Ф. Быкова. - С .197-213
Янсен, Пауль. О втором международном коллоквиуме Общества Макса Шелера "О разрушении ценностей в современном обществе" (Кельн, 7-10 июня 1995 г.) / П. О. Янсен. - С .214-216
Янсен, Пауль. Чувствование /познание - ценности/ бытие. О различных возможностях определения своеобразия знания / П. Янсен. - С .217-231
Пигалев, Александр Иванович. Изменение системы ценностей, феноменология любви и проблема другого Я в мышлении Макса Шелера / А. И. Пигалев. - С .232-240
Панибратцев, Андрей Викторович. Логические исследования преосвященного Феофилакта, архиепископа Тверского / А. В. Панибратцев. - С .241-244
Феофилакт. Логика: фрагменты курса лекций / Феофилакт. - С .245-255
Коган, Леонид Александрович. Русские мыслители - самородки XX века / Л. А. Коган. - С .255-275
Смирнова, Зинаида Васильевна. Историко-философские проблемы в трудах И. В. Киреевского / З. В. Смирнова. - С .276-293
Шохин, Владимир Кириллович. "Брахмасутрабхашья" Шанкары о цели человеческого существования / В. К. Шохин. - С .294-300
Ефремова, Наталья Валерьевна. Об аверроистской ноологии / Н. В. Ефремова. - С .301-319
Лифинцева, Татьяна Петровна. Предисловие к публикации сочинения Мартина Бубера "Вопрос к Единичному" / Т. П. Лифинцева. - С .320
Бубер, Мартин. Вопрос к Единичному / М. Бубер. - С .321-358
Борисов, Евгений Васильевич. К публикации главы из "подготовительной части" лекционного курса М. Хайдеггера / Е. В. Борисов. - С .359
Хайдеггер, Мартин. Пролегомены к истории понятия времени / М. Хайдеггер; Пер. и примеч. Е. В. Борисова. - С .360-402
Занченко, Георгий Антонович. Метафизика и язык философии / Г. А. Занченко. - С .403-418
Клейн, Хайнрих Дитер. Бытие и свобода от противоречия / Х. Д. Клейн; Пер. М. Ф. Быковой. - С .419-442

ГРНТИ

02.91

ББК Ю3(0)я53
Рубрики: Философия--История--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Мотрошилова, Неля Васильевна \ред.\; Мотрошилова, Нелли Васильевна; Гайденко, Виолетта Павловна \ред.\; Длугач, Т. Б. \ред.\; Руткевич, Александр Михайлович \ред.\; Громов, Михаил Николаевич \ред.\; Киссель, М. А. \ред.\; Митрохин, Л. Н. \ред.\; Федорова, М. М. \ред.\; Ойзерман, Теодор Ильич \ред.\; Тавризян, Гаянэ Михайловна \ред.\; Соколов, В. В. \ред.\; Соловьев, Эрик Юрьевич \ред.\; Степанянц, М. Т. \ред.\; Юлина, Н. С. \ред.\; Васильев, Вадим Валерьевич \ред.\; Доброхотов, А. Л. \ред.\; Аристотель (древнегреч. философ ; 384-322 до н. э.) \о нем\; Сенека, Луций Анней (рим. полит. деят., философ и писатель ; ок. 4 до н. э. - 65 н. э.) \о нем\; Макробий (рим. ученый, философ, писатель ; ок. 400 - ? н. э.) \о нем\; Фридугис (философ, ученый ; ?- 834) \о нем\; Ансельм Кентерберийский (богослов и философ ; 1033-1109) \о нем\; Кант, Иммануил (нем. философ ; 1724-1804) \о нем\; Шеллинг, Фридрих Вильгельм (нем. философ ; 1775-1854) \о нем\; Гегель, Георг Вильгельм Фридрих (нем. философ ; 1770-1831) \о нем\; Шелер, Макс (нем. философ ; 1874-1928) \о нем\; Феофилакт (архиепископ Тверской) \о нем\; Киреевский, Иван Васильевич (рус. религиоз. философ, лит. критик и публицист, основоположник славянофильства ; 1806-1856) \о нем\; Шанкара (религиоз. философ сред.-век. ; 788-820) \о нем\; Бубер, Мартин (евр. религиоз. философ и писатель ; 1878-1965) \о нем\; Хайдеггер, Мартин (нем. философ ; 1889-1976) \о нем\; Российская академия наук(М.). Институт философии(М.)
Экземпляры всего: 1
ГЧЗ (1)
Свободны: ГЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю3
   И 902

    Историко-философский ежегодник / Рос. акад. наук. Ин-т философии. - М. : Наука, 1986 - . - Парал. тит. л. на англ.
   1997 / [Редкол.: Н. В. Мотрошилова (отв. ред.) и др.]. - 1999. - 379, [1] с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 357-375. - 440 экз.. - ISBN 5-02-013697-2 (в пер.) : 58.00 р.
    Содержание:
Федорова, Ольга Борисовна. Циклический процесс как модель чувственной вещи в диалоге Платона "Тимей": (Некоторые аспекты учения о душе в "Тимее" / О. Б. Федорова. - С .5-38
Солопова, Мария Анатольевна. К публикации "Лексикона" Б. А. Фохта / М. А. Солопова. - С .39-40
Фохт, Борис Александрович. Lexicon Aristotelicum: (Пособие для изучения Аристотеля как в подлиннике, так и в русском переводе). Краткий лексикон важнейших философских терминов, встречающихся в произведениях Аристотеля / Б. А. Фохт. - С .41-74
Шпеер, Андрес. Свет и пространство. Спекулятивное обоснование Робертом Гроссетестом "естественной науки" ("scientia naturalis") / А. Шпеер; Пер. Е. А. Фроловой, А. С. Шишкова. - С .75-97
Шишков, Александр Михайлович. Роберт Гроссетест, метафизика света и неоплатоническая традиция / А. М. Шишков. - С .98-109
Васильев, Вадим Валерьевич. Догматизм или критицизм?: (К публикации лекций И. Канта по рациональной психологии) / В. В. Васильев. - С .110-113
Кант, Иммануил. Лекции по рациональной психологии ("Метафизика L1") / И. Кант; Пер. В. В. Васильева. - С .114-146
Ойзерман, Теодор Ильич. Априоризм Канта как теория опытного знания / Т. И. Ойзерман. - С .147-161
Хлопников, Алексей Максимович. Философское наследие профессора Московского университета И. Г. Буле / А. М. Хлопников. - С .162-168
Мелих, Юлия Беляловна. Философия Всеединства Карсавина и концепция единого у Плотина / Ю. Б. Мелих. - С .169-181
Курабцев, Василий Леонидович. "Когда человек соприкасается с дыханием Божьим...": (Библия и Лев Шестов / В. Л. Курабцев. - С .182-187
Мотрошилова, Неля Васильевна. Значение книги С. Франка "Предмет знания" / Н. В. Мотрошилова. - С .188-202
Лысенко, Виктория Георгиевна. Огонь: разрушение и созидание. От ведийского мифа и ритуала к автоматической теории вайшешики / В. Г. Лысенко. - С .203-247
Трубникова, Надежда Николаевна. "Сутра-сердце праджня-парамиты" и ее истолкование у Кукая / Н. Н. Трубникова. - С .248-282
Смирнов, Андрей Владимирович. Возможна ли трактовка Универсума как языкового феномена? Саадия Гаон и его "Комментарий на "Книгу творения" / А. В. Смирнов. - С .283-307
Чичнева, Елена Анатольевна. Феноменология как монадология в контексте проблемы интерсубъективности / Е. А. Чичнева. - С .308-320
Козловски, Петер. Супермодерн или постмодерн? Деконструкция и мистика в двух версиях постмодернизма / П. Козловски. - С .338-356
Касавин, Илья Теодорович. На пути от письменного стола к библиотеке и обратно: Интерьер лаборатории Хорхе Борхеса / И. Т. Касавин. - С .321-337

ГРНТИ

02.91

ББК Ю3(0)я53
Рубрики: Философия--История--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Мотрошилова, Неля Васильевна \ред.\; Мотрошилова, Нелли Васильевна; Гайденко, Виоллетта Павловна \ред.\; Длугач, Т. Б. \ред.\; Руткевич, Александр Михайлович \ред.\; Громов, Михаил Николаевич \ред.\; Киссель, М. А. \ред.\; Митрохин, Л. Н. \ред.\; Федорова, М. М. \ред.\; Ойзерман, Теодор Ильич \ред.\; Меркулов, И. П. \ред.\; Соколов, В. В. \ред.\; Соловьев, Эрик Юрьевич \ред.\; Степанянц, Мариэтта Тиграновна \ред.\; Юлина, Н. С. \ред.\; Шохин, Владимир Кириллович \ред.\; Доброхотов, А. Л. \ред.\; Абрамов, А. И. \ред.\; Платон (древнегреч. философ ; 428 или 427-348 или 347 до н. э.) \о нем\; Фохт, Борис Александрович (философ и логик ; 1875-1946) \о нем\; Аристотель (древнегреч. философ ; 384-322 до н. э.) \о нем\; Гроссетест, Роберт (англ. схоласт, епископ ; 1175-1253) \о нем\; Кант, Иммануил (нем. философ ; 1724-1804) \о нем\; Буле, И. Г. (философ) \о нем\; Карсавин, Лев Платонович (рус. религиоз. философ и историк-медиевист ; 1882-1952) \о нем\; Плотин (греч. философ ; ок. 204/205-269/270) \о нем\; Шестов, Лев (рус. философ и писатель ; 1866-1938) \о нем\; Франк, Семен Людвигович (религиоз. философ ; 1877-1950) \о нем\; Кукай (яп. религиоз. мыслитель ; 774-885) \о нем\; Борхес, Хорхе Луис (аргент. писатель ; 1899-1986) \о нем\; Библия \о ней\; Российская академия наук(М.). Институт философии(М.)
Экземпляры всего: 1
ГЧЗ (1)
Свободны: ГЧЗ (1)
Найти похожие

   Ш5
   Ч-563

    Чеховиана : [Сб.] / Рос. акад. наук. Науч. совет по истории мировой культуры. Чехов. комиссия. - М. : Наука, 1992 - .
   [Вып. 3] : Чехов в культуре XX века : Ст., публ., эссе / [Редкол.: В. Я. Лакшин (отв. ред.) и др.]. - 1993. - 286, [1] с. ; 22 см. - Библиогр. в конце ст.- Указ.: с. 265-272. - 1200 экз.. - (в пер.)
    Содержание:
Джексон, Р. -Л. Время и путешествие: метафора для всех времен. "Степь. История одной поездки" / Р.-Л. Джексон. - С .8-16
Капустин, Н. В. О библейских цитатах и реминисценциях в прозе Чехова конца 1880-1890-х годов / Н. В. Капустин. - С .17-25
Сухих, И. Н. Повторяющиеся мотивы в творчестве Чехова / И. Н. Сухих. - С .26-31
Лосиевский, И. Я. Символическое у Чехова в контексте исканий русской философской мысли начала XX века / И. Я. Лосиевский. - С .32-40
Звиняцковский, В. Я. Символизм или модерн? / В. Я. Звиняцковский. - С .41-50
Цилевич, Л. М. Импульсы эстетической активности в чеховском рассказе / Л. М. Цилевич. - С .51-58
Паперный, Зиновий Самойлович. Враги / З. С. Паперный. - С .59-68
Катаев, Владимир. "Все мы" Чехова и "Мы" Евгения Замятина / В. Б. Катаев. - С .69-75
Сахарова, Евгения. "Ваш А. Чехов, сверхштатный племянник": (К творческой истории пьесы "Три сестры") / Е. М. Сахарова. - С .76-89
Реформатская, Н. В. "Расскажи про дядю Сашу..." / Н. В. Реформатская. - С .90-97
Рейфилд, П. Д. "Тара-ра-бумбия" и "Три сестры" / П. Д. Рейфилд. - С .98-100
Полоцкая, Э. А. Ялтинская редакция "Шуточки" / Э. А. Полоцкая. - С .101-116
Дубнова, Е. Я. "Дядя Ваня" на сцене петербургского Драматического театра В. Ф. Комиссаржевской / Е. Я. Дубнова. - С .117-129
Князевская, Татьяна. Провидческое у Чехова: (Четыре постановки "Трех сестер") / Т. Б. Князевская. - С .130-135
Товстоногов, Георгий Александрович. "Мой любимый драматург..." : (Неопубликованное интервью) / Г. А. Товстоногов, А. П. Кузичева. - С .136-142
Лакшин, Владимир Яковлевич. О Г. А. Товстоногове / В. Я. Лакшин. - С .143
Собенников, Анатолий. Чеховские традиции в драматургии А. Вампилова / А. С. Собенников. - С .144-152
Клуге, Рольф Дитер. Судьба творчества Чехова в Германии (1890-1914) / Р. Д. Клуге. - С .153-158
Клейтон, Д. Чехов и итальянская комедия масок (У истоков условного театра) / Д. Клейтон. - С .159-164
Пучкова, Г. А. Чехов и Джойс: ("Дублинцы" Джойса в контексте новаторства чеховской прозы) / Г. А. Пучкова. - С .165-173
Сливовски, Р. Восприятие творчества Чехова в Польше (конец XIX - середина XX века) / Р. Сливовски. - С .173-180
Теуш, В. Л. Этюды о мастерстве Чехова. Как убили Варькину душу ("Спать хочется") / В. Л. Теуш. - С .181-189
Садыги, Л. М. "Чернильница в форме сердца": (Лидия Авилова и ее мемуары о Чехове / Л. М. Садыги. - С .190-236
Меве, Е. Б. Из воспоминаний / Е. Б. Меве. - С .237-239
Аигина, Е. И. Воспоминания об Антоне Павловиче Чехове (Живая запись) / Е. И. Аигина. - С .240-243
Евсеев, Д. М. Прогулки по чеховской Москве / Д. М. Евсеев. - С .244-254
Ханило, А. В. К истории одного знания / А. В. Ханило. - С .255-257
Тамарченко, Н. Д. "Каждый носит в себе свою драму":(Скафтымов - интерпретатор пьес Чехова) / Н. Д. Тамарченко. - С .265-270
Щербинин, Дж. В Йеле - о Чехове / Дж. Щербинин. - С .271-272
Полоцкая, Эмма. Липецкие театральные встречи (Проза Чехова на современной мировой сцене) / Э. А. Полоцкая. - С .273-279
Долотова, А. М. Учитель / А. М. Долотова. - С .258-264

ГРНТИ

17.01.09

ББК Ш5(2=Р)5-4Чехов А.П.я54
Рубрики: Чехов, Антон Павлович, 1860-1904--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Кузичева, А. П. \ред.\; Катаев, Владимир Б. \ред.\; Паперный, Зиновий Самойлович \ред.\; Лакшин, Владимир Яковлевич (литературовед, критик ; 1933-1993) \ред.\; Полоцкая, Эмма А. \ред.\; Сахарова, Евгения М. \ред.\; Чехов, Антон Павлович (рус. писатель ; 1860-1904) \о нем\; Замятин, Евгений Иванович (рус. писатель ; 1884-1937) \о нем\; Товстоногов, Георгий Александрович (режиссер ; 1913-1989) \о нем\; Вампилов, Александр Валентинович (рус. драматург ; 1937-1972) \о нем\; Джойс, Джеймс (ирл. писатель ; 1882-1941) \о нем\; Авилова, Лидия Алексеевна (рус. писательница ; 1864-1943) \о ней\; Скафтымов, Александр Павлович (сов. литературовед ; 1890-1968) \о нем\; Российская академия наук(М.). Научный совет по истории мировой культуры. Чеховская комиссия
Экземпляры всего: 1
ГЧЗ (1)
Свободны: ГЧЗ (1)
Найти похожие

   С5
   Ф 912

    Фролов, Сергей Станиславович.
    Социология : Учеб. для вузов / С. С. Фролов. - 3-е изд., доп. - М. : Гардарики, 2002. - 343 с. : рис., табл. ; 22 см. - Авт. на корешке не указ. - Библиогр.: с. 335-340. - Из содерж.:Социология и общество ; Характеристики социологического знания ; Культура и общество ; Формирование личности в обществе ; Социальные статусы и роли ; Контроль за поведением и социальные отклонения ; Построение системы первичных социальных связей ; Формирование социальных отношений ; Структуры социальных институтов ; Процесс образования социальных групп ; Классификация социальных групп ; Социальные организации в современном обществе ; Классы и социальные слои ; Коллективное поведение в массовом обществе ; Социальные процессы ; Социальные движения ; Процесс социальной мобильности ; Социальные конфликты. - 10000 экз.. - ISBN 5-7357-0152-5 (в пер.) : 80.00 р., 78.00 р.

ГРНТИ

ББК С5я73-1
Рубрики: Социология--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 21
ГА (21)
Свободны: ГА (21)
Найти похожие

   Ю9
   С 798

    Стефаненко, Татьяна Гавриловна.
    Этнопсихология : Учеб. для вузов / Т. Г. Стефаненко; [Вступ. ст. А. И. Донцова]. - Екатеринбург : Деловая книга ; М. : ИП РАН ; М. : Академический проект2000. - 320 с. : рис. ; 22 см. - (Библиотека социальной психологии). - Библиогр. в конце гл., библиогр.: с. 301-316. - Из содерж.:Этническое возрождение второй половины XX века ; Этнопсихология как междисциплинарная область знаний ; Этнопсихологические идеи в европейской науке ; Психологическое направление в американской этнологии ; Сравнительно-культурный подход к построению общепсихологического знания ; Основные направления этнопсихологических исследований ; Этнокультурная вариативность социализации ; Этнопсихологические проблемы исследования личности ; Универсальные и культурно-специфические аспекты общения ; Культурная вариативность регуляторов социального поведения ; Межэтнические отношения и когнитивные процессы ; Развитие и трансформация этнической идентичности ; Механизмы межгруппового восприятия в межэтнических отношениях ; Этнические конфликты - причины возникновения и способы урегулирования ; Адаптация к новой культурной среде. - 5000 экз.. - ISBN 5-201-02323-1 (в пер.). - ISBN 5-8291-0028-2 (Академический проект). - ISBN 5-88687-071-7 (Деловая книга) : 52.50 р.

ГРНТИ

15.41.61

10.

   Ч31
   Н 340

    Наука образования : сб. науч. ст. / Ом. гос. пед. ун-т. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 1999 - .
   Вып. 18 / [Редсовет: Н. В. Чекалева (отв. ред.) и др.]. - 2000. - 614 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз.. - ISBN 5-8268-0402-5
    Содержание:
Чуркин, К. А. Проблемы подготовки педагогических кадров: статистика и анализ / К. А. Чуркин. - С .3-7
Чекалева, Н. В. Концептуальные основы проектирования учебно-методического обеспечения / Н. В. Чекалева. - С .8-19
Кривых, С. В. Антропоэкология и современная парадигма образования / С. В. Кривых, А. А. Макареня. - С .19-27
Батракова, И. С. О соотношении понятий гражданственность и патриотизм в теории воспитания / И. С. Батракова, Ю. А. Танюхин. - С .28-37
Аплетаев, М. Н. Противоречия и гармония нравственности и морали как методологическая основа педагогических исследований / М. Н. Аплетаев. - С .38-44
Синицына, Г. П. Аксиологические основы воспитания / Г. П. Синицына. - С .44-51
Пузиков, В. Г. Социальные ожидания учительства: (По материалам социологического опроса) / В. Г. Пузиков. - С .51-56
Чуркина, Н. И. Гражданское образование - необходимое условие и результат демократизации / Н. И. Чуркина. - С .56-61
Кривых, С. В. Синергетические аспекты построения образовательных систем / С. В. Кривых. - С .62-66
Шипилина, Л. А. Самоменеджмент в системе непрерывного образования / Л. А. Шипилина. - С .67-74
Батракова, И. С. К вопросу о соотношении понятий "взаимодействие" и "воздействие" в теории воспитания / И. С. Батракова, Ю. А. Танюхин. - С .74-79
Дубенский, Юрий Петрович. Методологические основания межпредметных связей / Ю. П. Дубенский, И. Г. Тихоненко. - С .80-83
Халюта, З. А. Качество образования - это качество нашей жизни / З. А. Халюта. - С .85-91
Тихолаз, Т. М. Исследование ценностных ориентаций у школьников старших классов / Т. М. Тихолаз, Т. В. Леушина. - С .91-98
Ворожищева, Н. Н. Ценностное самоопределение старших школьников в образовательном процессе / Н. Н. Ворожищева. - С .98-101
Моисеева, О. Н. Управление процессом гуманизации педагогической системы гимназии / О. Н. Моисеева. - С .102-107
Никитина, Н. В. Совокупность педагогических средств мотивации нравственных поступков младших школьников и критерии ее оценки / Н. В. Никитина. - С .107-110
Чухин, С. Г. Пути преодоления кризиса этического образования старших школьников / С. Г. Чухин. - С .110-115
Харламова, Т. А. Педагогические условия эффективности этического образования старших школьников / Т. А. Харламова. - С .116-119
Фадич, Е. В. Нравственный поступок в образовательном процессе и условия его проявления / Е. В. Фадич. - С .119-122
Сокур, Галина Алексеевна. Диалог как основы образовательного процесса в современной школе / Г. А. Сокур, Т. Н. Ходжер. - С .123-127
Гундырева, Н. Л. Особенности избирательных отношений подростков 11-12 лет / Н. Л. Гундырева. - С .127-130
Ланщикова, Г. А. Гуманизация школы: цели и содержание художественного образования / Г. А. Ланщикова. - С .131-135
Тушнолобов, П. И. Семинар-тренинг развивающего типа "Профессиональная самореализация педагога" / П. И. Тушнолобов. - С .136-146
Хомутова, И. Л. Педагогические условия развития активности личности школьника / И. Л. Хомутова. - С .146-154
Пантелеева, О. В. Необходимость и возможность педагогического проектирования ситуации выбора поступка младших школьников / О. В. Пантелеева. - С .155-158
Найн, А. Я. Принципы рефлексивного управления образовательным учреждением / А. Я. Найн. - С .158-162
Воробьева, С. В. К вопросу о применении общепедагогических принципов при проектировании образовательной программы как индивидуального маршрута ученика / С. В. Воробьева. - С .162-167
Погорелова, В. И. Как школе обрести здоровье: (Социальные и валеологические аспекты образования) / В. И. Погорелова. - С .167-174
Колесникова, Т. А. Воспитание экологической позиции - нравственный потенциал человека / Т. А. Колесникова. - С .175-182
Суханова, Н. Ю. Об интеграции химии с валеологией в условиях общеобразовательной школы / Н. Ю. Суханова. - С .182-185
Журин, А. А. Медиаобразование на уроках химии / А. А. Журин. - С .186-196
Осипчук, О. С. Экологическое воспитание учащихся на уроках немецкого языка / О. С. Осипчук. - С .196-204
Феттер, И. В. Эмоциональная среда музыкального образования школьников / И. В. Феттер. - С .205-208
Коган, О. Н. Физическая культура в современном дошкольном образовательном учреждении / О. Н. Коган. - С .208-211
Печерица, Н. В. Возможности музейной педагогики в процессе эстетического воспитания детей: (На примере Таврической картинной галереи) / Н. В. Печерица. - С .211-215
Павлова, М. Я. Из программы развития школы русской культуры / М. Я. Павлова. - С .215-226
Аршанский, Е. Я. Полипредметная интерпретация знаний как средство гуманизации химического образования школьников / Е. Я. Аршанский. - С .227-234
Воробьева, С. В. Некоторые подходы к выделению системы педагогической поддержки ученика при осуществлении образовательных программ / С. В. Воробьева. - С .235-242
Тушнолобов, П. И. Личностно-профессиональное самоопределение старшеклассников / П. И. Тушнолобов. - С .243-249
Манюкова, Н. В. Функциональный состав управленческой деятельности в дидактических исследованиях / Н. В. Манюкова. - С .250-255
Манюкова, Н. В. Состояние управления учителем учебной деятельностью учащихся в массовой практике преподавания / Н. В. Манюкова. - С .255-260
Вершинин, Вячеслав Исаакович. Германские университеты в 90-е годы / В. И. Вершинин. - С .261-280
Пузиков, В. Г. Инвестиционный потенциал образования и качественные параметры подготовки специалистов / В. Г. Пузиков, С. Н. Широбоков. - С .280-286
Проценко, Л. В. Взаимосвязь педагогической и общекультурной подготовки студентов / Л. В. Проценко. - С .287-290
Шрейдер, В. В. Роль обучения по индивидуально-образовательным маршрутам в системе высшего образования как фактор формирования творческой личности будущего специалиста / В. В. Шрейдер. - С .290-296
Полуйкова, С. Ю. Этапы организации освоения студентами профессионально-образовательной среды факультета / С. Ю. Полуйкова. - С .296-300
Лопанова, Е. В. Методические аспекты развития профессионально-педагогического мышления студентов / Е. В. Лопанова. - С .300-312
Клименко, З. И. Новые варианты подготовки педагогических кадров в многоуровневой системе образования / З. И. Клименко. - С .313-317
Князева, Н. Н. К проблеме исследования творческих способностей / Н. Н. Князева. - С .317-321
Суслов, И. Н. Организация нравственных отношений в образовательном процессе / И. Н. Суслов. - С .322-327
Жарикова, Ю. Н. Некоторые этапы развития организации на примере факультета "Экономика и менеджмент в социальной сфере" ОмГПУ / Ю. Н. Жарикова. - С .327-331
Батракова, И. С. Психолого-педагогическая подготовка молодежи к военно-профессиональному обучению и военной службе / И. С. Батракова, Ю. А. Танюхин. - С .331-340
Фадеева, О. А. Формирование творческих качеств личности студентов педагогического колледжа в учебной деятельности / О. А. Фадеева. - С .340-348
Сальникова, О. М. Педагогические знания в содержании курса "Педагогика" в техническом вузе / О. М. Сальникова. - С .348-353
Мусохранова, М. Б. Обучение иностранным языкам - как средство формирования общекультурной компетентности студента-медика / М. Б. Мусохранова. - С .354-357
Смирнов, М. Ю. О трех типах усвоения знаний / М. Ю. Смирнов. - С .357-362
Дракина, И. К. Исследовательская практика студентов в системе среднего педагогического образования повышенного уровня / И. К. Дракина. - С .362-371
Далингер, Виктор Алексеевич. Современные проблемы подготовки учителей математики в педагогических ВУЗах / В. А. Далингер. - С .371-388
Чердынцева, Е. В. Поэтапное формирование умственных действий как основание алгоритмической деятельности младших школьников / Е. В. Чердынцева. - С .388-391
Овощникова, Н. М. Зачеты в учебных звеньях как условие воспитания самостоятельности ученика / Н. М. Овощникова. - С .391-393
Удалов, С. Р. Информационные технологии в психолого-педагогической подготовке учителя / С. Р. Удалов. - С .393-397
Переверзева, Д. Г. Организация обучения компьютерным технологиям детей из подшефного детского дома № 10 / Д. Г. Переверзева. - С .398-400
Еремеева, В. Г. Освоение экологического пространства дошкольниками в условиях города / В. Г. Еремеева, И. А. Круглова. - С .401-412
Матвеева, Э. Ф. О системе дидактических средств в курсе педагогической предметной технологии обучения химии / Э. Ф. Матвеева. - С .412-422
Шипарева, Г. А. Домашний эксперимент как средство мотивации обучения химии / Г. А. Шипарёва, Г. М. Чернобельская. - С .422-426
Жукова, М. И. Экспериментальная работа учащихся клуба "Меридиан" по определению химического состава питьевой соды и кислотности осадков в г. Воронеж / М. И. Жукова. - С .427-428
Шаталов, М. А. Методологические основы проектирования технологий проблемного обучения в системе профессиональной подготовки учителя химии в вузе / М. А. Шаталов. - С .429-437
Кассая, Б. Ю. Современные информационные технологии в работе клуба натуралистов / Б. Ю. Кассая, Р. А. Шейкин. - С .437-455
Четверикова, Т. Ю. Роль текста в освоении словообразования в средних и старших классах специальной школы для глухих детей / Т. Ю. Четверикова. - С .456-460
Осипчук, О. С. Использование лексических игр в обучении немецкому языку школьников младшего и среднего возраста / О. С. Осипчук. - С .461-469
Куршакова, Наталья Борисовна. Инновации в системе подготовки персональных менеджеров региональных банков / Н. Б. Куршакова. - С .470-474
Ильченко, С. М. О необходимости использования информационных технологий в преподавании товароведных дисциплин / С. М. Ильченко. - С .474-476
Шушарина, Л. В. Решение проблем социального становления дошкольников в процессе научно-практической деятельности студентов в рамках творческой лаборатории / Л. В. Шушарина. - С .476-481
Пронина, Н. К. Зрительное восприятие цветового единства и особенности передачи его при создании цельного живописного изображения / Н. К. Пронина. - С .482-492
Шрейдер, В. В. Ориентация высшего педагогического образования на оценку достижений студентов / В. В. Шрейдер. - С .492-496
Лыхенко, С. А. Технология проектирования целей воспитания в общеобразовательной школе / С. А. Лыхенко. - С .497-508
Князьков, М. А. Метод количественного определения уровня вариативности умений для класса / М. А. Князьков. - С .508-517
Зайцева, А. В. Реализация принципов развивающего обучения в постановке и решении частнометодических задач: (Из опыта преподавания русского языка в средней школе) / А. В. Зайцева. - С .517-521
Круковский, Я. В. Философия организованной теории управления и информационные технологии как основа построения предприятий нового типа / Я. В. Круковский. - С .522-529
Шрайбер, Леонид Зиновьевич. Анализ ошибок как метод воспитания критического подхода у школьников и студентов / Л. З. Шрайбер. - С .530-544
Князьков, М. А. Внешняя структура учебно-методического комплекса (УМК) как системы / М. А. Князьков. - С .545-548
Князьков, М. Учебно-методический комплекс как информационный канал / М. Князьков. - С .548-550
Павлюков, Р. Д. Основы математического моделирования школьных учебных процессов / Р. Д. Павлюков, В. А. Демидов. - С .550-561
Павлюков, Р. Д. Класс математических кривых, моделирующих процессы, происходящие в школах / Р. Д. Павлюков, М. А. Власов. - С .561-571
Круковский, Я. В. Проблемы информационного обеспечения управления образовательными процессами в ВУЗе / Я. В. Круковский, В. П. Пустобаев. - С .571-578
Гидлевский, А. В. Визуальное поле и дидактогипноз / А. В. Гидлевский, Ю. М. Сосновский. - С .578-590
Далингер, Виктор Алексеевич. Работа студентов над типичными ошибками как компонент процесса обучения их алгебре и теории чисел / В. А. Далингер, Л. М. Нуриева. - С .591-602
Нуриева, Л. М. О технологическом подходе к проектированию курса алгебры и теории чисел в педагогическом университете / Л. М. Нуриева. - С .602-608

ГРНТИ

14.07

ББК Ч31я43 + Ч42я43 + Ч47я43 + Ч48я43
Рубрики: Педагогика общая--Сборники
   Образование общее--Сборники
   Образование профессиональное--Сборники
   Образование высшее--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Федяев, Д. М. \ред.\; Чекалева, Н. В. \ред.\; Чуркин, К. А. \ред.\; Омский государственный педагогический университет(Омск)
Экземпляры всего: 1
ДФ (1)
Свободны: ДФ (1)
Найти похожие

11.

   Ч31
   Н 340

    Наука образования : сб. науч. ст. / Ом. гос. пед. ун-т. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 1999 - .
   Вып. 19, Ч. 1 / [Редсовет: Н. В. Чекалева (отв. ред.) и др.]. - 2001. - 335 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз.. - ISBN 5-8268-0518-8
    Содержание:
Чуркин, К. А. К вопросу о регионализации высшего образования в Сибири / К. А. Чуркин. - С .3-9
Чекалева, Н. В. Теоретические основы построения учебно-методического комплекса в высшем педагогическом образовании / Н. В. Чекалева. - С .10-17
Тряпицын, А. В. Место и содержание управленческих задач развития школы в содержании педагогических дисциплин / А. В. Тряпицын. - С .18-28
Синицына, Г. П. Особенности становления магистратуры в вузе / Г. П. Синицына. - С .29-33
Костюченко, Роман Юрьевич. Аналогия: истоки и современность / Р. Ю. Костюченко. - С .34-43
Захарова, М. В. Инновации в образовании как путь модернизации образования / М. В. Захарова. - С .44-51
Антилогова, Лариса Николаевна. К вопросу о ценностно-смысловой сфере личности и психологических механизмах ее функционирования / Л. Н. Антилогова, Д. А. Андронов. - С .52-57
Мосина, А. В. Объект педагогической науки в антропологически ориентированном поле научного знания / А. В. Мосина. - С .58-63
Гидлевский, А. В. Основа личности учителя в модели гуманной педагогики / А. В. Гидлевский. - С .64-69
Чуркина, Н. И. Методологические основы гуманитарно-педагогического исследования / Н. И. Чуркина. - С .70-75
Гам, В. И. Стратегическое планирование в управлении муниципальной системой образования / В. И. Гам. - С .76-87
Никишина, Г. В. Особенности выбора и интерпретации педагогических теорий в практике проектирования образовательных систем / Г. В. Никишина. - С .88-97
Пузиков, В. Г. Социология в России: история и современность / В. Г. Пузиков, А. Ф. Тимофеев. - С .98-104
Николин, В. В. К философии арифметики / В. В. Николин. - С .105-114
Мосина, А. В. Место педагогики в различных классификациях наук / А. В. Мосина. - С .115-120
Климова, Т. А. Основные направления взаимодействия ленинградской педагогической науки и практики в опыте 50-х годов / Т. А. Климова. - С .121-129
Лабунская, Н. А. Образовательная деятельность в жизни студентов младших курсов педагогического вуза / Н. А. Лабунская. - С .130-135
Аношкин, А. П. Комплексный анализ результативности образовательного процесса и профессиональной деятельности педагога / А. П. Аношкин, Б. К. Неворотов. - С .136-146
Курашева, С. В. Психолого-педагогические подходы осуществления взаимосвязи общегуманитарных и психолого-педагогических дисциплин / С. В. Курашева. - С .147-153
Грязнова, Н. Б. Проблема подготовки студентов к коррекционно-педагогической деятельности в общеобразовательной школе / Н. Б. Грязнова. - С .154-158
Сырецкий, М. И. Математика как учебный предмет / М. И. Сырецкий. - С .159-167
Лабунская, Н. А. Индивидуальный образовательный маршрут студента, ориентированный на научно-исследовательскую работу / Н. А. Лабунская. - С .168-176
Фадеева, О. А. Возможности педагогической диагностики в регулировании процессом профессионального становления будущего учителя / О. А. Фадеева. - С .177-181
Шушакова, Е. В. Развитие системы работы учебно-методического центра / Е. В. Шушакова, Н. А. Гетман, В. П. Худорожкин. - С .182-189
Далингер, Виктор Алексеевич. Дидактико-методическое содержание подготовки магистра физико-математического образования / В. А. Далингер. - С .190-204
Баташова, С. М. Задачный подход в подготовке будущих учителей при изучении педагогических дисциплин / С. М. Баташова. - С .205-209
Кабиров, Ф. З. Экспериментальная мастерская формирования собственного профессионализма в образовательном процессе / Ф. З. Кабиров. - С .210-218
Фадеева, О. А. Некоторые аспекты определения качества подготовки будущих учителей / О. А. Фадеева. - С .219-223
Садчикова, А. Е. Периодические издания в структуре информационных ресурсов для учителей иностранных языков / А. Е. Садчикова. - С .224-232
Шрейдер, В. В. Модульное обучение как основа проектирования индивидуально-образовательного маршрута студента / В. В. Шрейдер. - С .233-238
Мусохранова, М. Б. Система жизненных ценностей как одна из составляющих общекультурную компетентность / М. Б. Мусохранова. - С .239-342
Евтюгина, И. Н. Исследовательская культура личности педагога / И. Н. Евтюгина. - С .243-248
Шлякова, В. В. К вопросу о формирующем влиянии внутреннего конфликта на процесс профессионального становления студента-психолога / В. В. Шлякова. - С .249-253
Гудименко, О. В. К вопросу об осознании механизмов возникновения психологических барьеров и способов их коррекции студентами-психологами в процессе профессионального становления / О. В. Гудименко. - С .254-257
Дубилей, Г. С. Валеологический подход к решению вопроса укрепления здоровья студентов / Г. С. Дубилей. - С .258
Бурмистова, Е. В. Педагогические проблемы организации обучения студентов с и пользованием дистанционных технологий в ОмГПУ / Е. В. Бурмистова, С. А. Маврин. - С .259-267
Дука, Н. А. Структурно-функциональные возможности педагогических дисциплин в обучении студентов педагогическому проектированию / Н. А. Дука. - С .268-291
Дударева, Н. В. Профессиональная направленность курса конструктивной геометрии педвуза / Н. В. Дударева. - С .292-294
Коришев, В. И. Структурирование содержания профессиональной подготовки студентов педагогического университета / В. И. Коришев, Д. Н. Леуткин. - С .295-301
Дмитриева, А. В. Методы адаптации основ современной математики в школьные учебные курсы / А. В. Дмитриева. - С .302-312
Быкова, Наталья Ивановна. Ценностные ориентации и педагогические условия их развития в образовательном процессе / Н. И. Быкова. - С .313-323
Прончева, О. К. Диагностика профессионально-этических качеств учителя / О. К. Прончева. - С .324-332

ГРНТИ

14.07

ББК Ч31я43 + Ч48я43
Рубрики: Педагогика общая--Сборники
Образование высшее--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Федяев, Д. М. \ред.\; Чекалева, Н. В. \ред.\; Чуркин, К. А. \ред.\; Омский государственный педагогический университет(Омск)
Экземпляры всего: 1
ДФ (1)
Свободны: ДФ (1)
Найти похожие

12.

   Б
   Е 862


    Естественнонаучное образование в реализации идей гуманистической педагогики : Межвуз. сб. науч. работ / Ом. гос. пед. ун-т ; [Отв. ред. Э. М. Анфингер]. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2001. - 332 с. : рис., табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз.. - ISBN 5-8268-0454-8
    Содержание:
Калиновский, Ю. И. Стиль мышления естествоиспытателя: ученого и педагога (Культура мышления и дисциплина сознания) / Ю. И. Калиновский, А. А. Макареня. - С .3-7
Суртаева, Н. Н. Инновационные тенденции развития естественнонаучного образования / Н. Н. Суртаева. - С .7-15
Гидлевский, А. В. Основы теории визуального поля / А. В. Гидлевский. - С .15-31
Сосновский, Ю. М. Системный подход к организации естественнонаучного образования / Ю. М. Сосновский. - С .31-35
Шрейдер, В. В. Системный подход к проблеме вариативности высшего образования / В. В. Шрейдер. - С .35-41
Нахаева, В. И. Психогенетическая оценка активности у старших школьников / В. И. Нахаева, В. В. Шлякова, Е. Н. Наумова. - С .41-48
Нахаева, В. И. Генетическая обусловленность психофизиологического параметра "активность" у старших школьников / В. И. Нахаева, Е. Н. Наумова. - С .48-55
Коришев, В. И. Глобальные проблемы современности и образования / В. И. Коришев. - С .55-61
Куршакова, Наталья Борисовна. Инновации в системе подготовки персональных менеджеров региональных банков / Н. Б. Куршакова. - С .61-65
Куршакова, Наталья Борисовна. Применение кейс-метода в процессе внутрибанковского обучения персональных менеджеров / Н. Б. Куршакова. - С .65-71
Воронина, О. В. Гипертекстовый метод представления знаний / О. В. Воронина. - С .71-75
Григорьева, М. В. Особенности организации профильного обучения в школе / М. В. Григорьева. - С .75-80
Кукушкин, А. В. Особенности построения интеллектуальных обучающих программ на базе экспертных систем / А. В. Кукушкин. - С .80-84
Федоров, В. А. Коллективные зоны коммуникации в учебном процессе / В. А. Федоров. - С .84-89
Лузянина, Л. Л. О коммуникативной культуре учителей химии и математики / Л. Л. Лузянина. - С .89-94
Далингер, Виктор Алексеевич. Межпредметные связи математики и химии в педагогическом вузе / В. А. Далингер. - С .94-114
Суртаева, Н. Н. Интеллектуализация химико-педагогического образования / Н. Н. Суртаева, Г. И. Егорова, З. И. Колычева. - С .114-120
Батаева, Е. В. Обучение исследователей / Е. В. Батаева. - С .120-130
Евтюгина, И. Н. Исследовательская культура личности педагога / И. Н. Евтюгина. - С .130-137
Савостьянова, Е. В. Химический эксперимент в образовании: прошлое, настоящее, будущее / Е. В. Савостьянова. - С .137-150
Вершинин, В. И. Дополнительные образовательно-профессиональные программы в системе университетского образования / В. И. Вершинин. - С .150-155
Власова, Ирина Васильевна. Новые направления подготовки специалистов на химическом факультете ОмГУ / И. В. Власова, О. С. Плакатина. - С .155-159
Зайцева, О. С. Систематизация и классификация химического знания для построения учебной дисциплины, сбора, хранения и извлечения информации / О. С. Зайцева, О. И. Агапова, А. А. Буданова, О. В. Макарова. - С .159-163
Бондарева, Е. В. Системное изучение кристаллического состояния вещества на семинарских занятиях по общей химии / Е. В. Бондарева, А. А. Буданова, О. С. Зайцева. - С .163-171
Ждан, Н. А. Межпредметные связи в высшей школе. Взаимосвязь методической, психолого-педагогической и предметной подготовки выпускника по специальности "011000 - Химия" / Н. А. Ждан, И. В. Герасимова. - С .171-182
Погорелова, Н. А. Пути реализации межпредметных связей курса физической и коллоидной химии со специальными дисциплинами (Для технологических специальностей) / Н. А. Погорелова. - С .182-188
Тюльков, И. А. Обучение студентов нехимических естественнонаучных специальностей вузов курсу общей химии на основе химической термодинамики как системообразующего фактора / И. А. Тюльков, О. В. Архангельская, О. С. Зайцев. - С .188-191
Курдуманова, О. И. Учебно-методический комплекс по биохимии для студентов химического факультета / О. И. Курдуманова, Л. А. Жарких. - С .191-195
Горбунова, Т. С. Некоторые условия реализации адаптационных возможностей учащихся при обучении химии / Т. С. Горбунова. - С .195-200
Шелонцев, В. А. Организация учебно-познавательной деятельности учащихся при использовании знаковых моделей в обучении химии / В. А. Шелонцев, И. В. Герасимова, Л. А. Зубкова. - С .200-205
Рягин, С. Н. К проблеме обучения учащихся 11-12 классов биолого-химического профиля / С. Н. Рягин. - С .205-216
Евтюгина, И. Н. Реализация естественнонаучного образования в курсе средней школы культурологической направленности (на примере темы "Металлы и культура") / И. Н. Евтюгина. - С .216-220
Григорьева, М. В. Некоторые аспекты организации образовательного процесса по химии в профильных классах военно-спортивного направления / М. В. Григорьева. - С .220-221
Зятнина, Е. М. Использование различных типов химических задач в образовательно-воспитательном процессе как одно из условий формирования творческого мышления учащихся / Е. М. Зятнина. - С .221-229
Голованова, О. А. Разработка компьютерных программ для обучения химии в 8, 9 классах / О. А. Голованова, Э. Ф. Коршунова, О. В. Васильева. - С .229-236
Харченко, Е. А. К вопросу конструирования интегрированного практикума по органической химии с учетом профилизации с целью подготовки учащихся к будущей жизнедеятельности / Е. А. Харченко. - С .236-243
Дмитриев, В. В. Обработка и интерпретация данных дистанционного зондирования в качестве учебного курса / В. В. Дмитриев. - С .243-247
Куликова, Т. Ю. О корреляции научного и ненаучного знания на примере теоретической физики / Т. Ю. Куликова. - С .247-252
Саяпина, Н. М. Решение экспериментальных задач как составная часть профессиональной подготовки будущих учителей физики / Н. М. Саяпина. - С .252-258
Гидлевский, А. В. Основы проектирования систем учебных задач в курсе физики / А. В. Гидлевский, Ю. М. Сосновский. - С .258-270
Клименко, З. И. Курсы по выбору в системе естественнонаучного образования / З. И. Клименко. - С .270-275
Балошенко, В. И. Основные тенденции в изменении иллюстративного аппарата школьных учебников географии / В. И. Балошенко, Н. А. Дивина. - С .275-284
Большаник, П. В. Природные условия базисного полигона ландшафтной практики / П. В. Большаник. - С .284-296
Ровкин, В. И. Этапы становления и развития курса естествознания в педвузе / В. И. Ровкин. - С .296-303
Ишкова, Л. В. Разные подходы к описанию свойств макросистем в естествознании / Л. В. Ишкова. - С .303-313
Калиновский, Ю. И. Толерантность как этика экологии / Ю. И. Калиновский, А. А. Макареня. - С .313-320
Калиновский, Ю. И. Образование как субъект микрорегионального развития в условиях формирования системы муниципального самоуправления / Ю. И. Калиновский. - С .320-328

ГРНТИ

ББК Б.р30я43
Рубрики: Естественные науки--Обучение--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Макареня, А. А. \ред.\; Бобров, П. П. \ред.\; Вершинин, В. И. \ред.\; Ровкин, В. И. \ред.\; Суртаева, Н. Н. \ред.\; Чекалева, Н. В. \ред.\; Анфингер, Э. М. \ред.\; Омский государственный педагогический университет (Омск)
Экземпляры всего: 1
ДФ (1)
Свободны: ДФ (1)
Найти похожие

13.

   Ч33
   Т 612

    Торосян, Вардан Григорьевич.
    История образования и педагогической мысли : Учеб. для вузов / В. Г. Торосян. - М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 350, [1] c. ; 23 см. - (Учебник для вузов). - Авт. на корешке не указ. - Библиогр. в конце разд. - 10000 экз.. - ISBN 5-305-00090-4 (в пер.) : 80.20 р.
    Содержание:
История образования и педагогической мысли как область научного знания . - С .5-31
Эволюция образования и педагогической мысли . - С .32-270
Проблемы и перспективы современного образования . - С .271-343

ГРНТИ

14.09

ББК Ч33(0)я73-1я41 + Ч33(2)я73-1я41
Рубрики: Образование--История--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 2
ГА (2)
Свободны: ГА (2)
Найти похожие

14.

   Т3(0)
   Ц 579

    Цивилизации : [Сб. / Рос. акад. наук. Отд-ние истории, Ин-т всеобщ. истории]. - М. : Наука, 1992 - . - Парал. тит. л. на англ. яз.
   Вып. 5 : Проблемы глобалистики и глобальной истории / [Редкол.: А. О. Чубарьян (отв. ред.) и др.]. - 2002. - 237, [2] c. ; 22 см. - Библиогр. в конце ст. - 800 экз.. - ISBN 5-02-008778-5 (в пер.) : 50.00 р., 160.00 р.
    Содержание:
Чубарьян, Александр Оганович. Глобальная история в системе исторического знания / А. О. Чубарьян. - С .7-9
Брайен, П. О. Статус государства и будущее универсальной истории / П. О. Брайен. - С .10-26
Лапкин, В. В. Парадокс Запада и генезис "универсальной цивилизации" / В. В. Лапкин, В. И. Пантин. - С .27-49
Чешков, М. А. Глобалистика как отрасль научного знания / М. А. Чешков. - С .50-61
Следзевский, И. В. Глобалистика метатеория: эпистемологические трудности / И. В. Следзевский. - С .62-82
Ионов, И. Н. Глобальная история: основные направления и существенные особенности / И. Н. Ионов. - С .83-117
Назаретян, А. П. Универсальная история и синдром "предкризисного человека" / А. П. Назаретян. - С .118-140
Буровский, Андрей Михайлович. Мировая цивилизация: генезис, сущность, перспективы / А. М. Буровский. - С .141-154
Кристиан, Д. К обоснованию "Большой (Универсальной) истории" / Д. Кристиан. - С .155-167
Буданова, В. П. Великое переселение народов как универсальная модель взаимодействия цивилизации и варварства / В. П. Буданова. - С .168-191
Франк, А. Г. Азия проходит полный круг - с Китаем как "Срединным государством" / А. Г. Франк. - С .192-202
Лапкин, В. В. Феномен "противоцентра" в глобальной политической истории нового времени / В. В. Лапкин, В. И. Пантин. - С .203-222
Хачатурян, В. М. Возможна ли глобальная история?: (По материалам докладов XIX Международного конгресса исторических наук в Осло) / В. М. Хачатурян. - С .223-238

ГРНТИ

03.09

ББК Т3(0)я54
Рубрики: Цивилизаций теория--Сборники
Глобалистика--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Чубарьян, Александр Оганович \ред.\; Ионов, И. Н. \ред.\; Репина, Лорина Петровна \ред.\; Хачатурян, В. М. \ред.\; Российская академия наук, Отделение истории(М.). Институт всеобщей истории(М.)
Экземпляры всего: 2
ГЧЗ (1), ГА (1)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (1)
Найти похожие

15.

   Т3(49=Сл)4
   Н 603

    Нидерле, Любор.
    Славянские древности / Л. Нидерле; Пер. с чешс.: Т. Ковалева, М. Хазанов. - 2-е изд. - М. : Алетейа, 2001. - 590 с. : ил., [1] л. портр ; 22 см + 1 л. карты. - (Славянские древности). - Библиогр.: с. 187-189, 462-466.- Имен. указ.: с. 553-563.- Указ. геогр. и этн. назв.: с. 572-590. - Из содерж.:Праславянское единство: его происхождение и развитие ; Происхождение южных славян ; Западные славяне ; Восточные славяне ; Территория и её влияние на развитие славянской культуры ; Жизнь славян ; Древнеславянские погребения ; Одежда и украшения ; Жилище и хозяйственные постройки ; Религия, вера и культ ; Начало права и государственного устройства ; Хозяйство и поселение ; Ремесленные изделия ; Торговля ; Военное дело ; Искусство, письмо и другие знания ; О характере и культуре славян. - 3000 экз.. - ISBN 5-89321-084-0 (в пер.)

ГРНТИ

03.29

ББК Т3(49=Сл)4я41
Рубрики: Славяне древние--История

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Ковалева, Т. \пер.\; Хазанов, М. \пер.\ ГЧЗ
Свободных экз. нет
Найти похожие

16.

   С5
   Ф 912

    Фролов, Сергей Станиславович.
    Социология : Учеб. для вузов / С. С. Фролов. - 3-е изд., доп. - М. : Гардарики, 2001. - 343 с. : рис. ; 22 см. - Авт. на корешке не указ. - Библиогр.: с. 335-340. - Из содерж.:Социология и общество ; Характеристики социологического знания ; Культура и общество ; Формирование личности в обществе ; Социальные статусы и роли ; Контроль за поведением и социальные отклонения ; Построение системы первичных социальных связей ; Формирование социальных отношений ; Структуры социальных институтов ; Процесс образования социальных групп ; Классификация социальных групп ; Социальные организации в современном обществе ; Классы и социальные слои ; Коллективное поведение в массовом обществе ; Социальные процессы ; Социальные движения ; Процесс социальной мобильности ; Социальные конфликты. - 10000 экз.. - ISBN 5-7357-0152-5 (в пер.)

ГРНТИ

ББК С5я73-1
Рубрики: Социология--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 29
ЭА (14), ГА (15)
Свободны: ЭА (8), ГА (15)
Найти похожие

17.

   С5
   Ф 912

    Фролов, Сергей Станиславович.
    Социология : Учеб. для вузов / С. С. Фролов. - 3-е изд., доп. - М. : Гардарики, 2000. - 343 с. : рис. ; 22 см. - Авт. на корешке не указ. - Библиогр.: с. 335-340. - Из содерж.:Социология и общество ; Характеристики социологического знания ; Культура и общество ; Формирование личности в обществе ; Социальные статусы и роли ; Контроль за поведением и социальные отклонения ; Построение системы первичных социальных связей ; Формирование социальных отношений ; Структуры социальных институтов ; Процесс образования социальных групп ; Классификация социальных групп ; Социальные организации в современном обществе ; Классы и социальные слои ; Коллективное поведение в массовом обществе ; Социальные процессы ; Социальные движения ; Процесс социальной мобильности ; Социальные конфликты. - 10000 экз.. - ISBN 5-7357-0152-5 (в пер.)

ГРНТИ

ББК С5я73-1
Рубрики: Социология--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 82
ГА (82), ЭА
Свободны: ГА (82)
Найти похожие

18.

   С5
   Ф 912

    Фролов, Сергей Станиславович.
    Социология : Учеб. для вузов / С. С. Фролов. - М. : Наука, 1994. - 355, [1] с. : рис. ; 21 см. - Библиогр.: с. 249-254. - Из содерж.:Открытие социологии как научной дисциплины ; Структура социологического знания ; Содержание культуры ; Личность и общество ; Социальные роли и личность ; Социальный контроль и социальные отклонения ; Формирование социальных связей ; Социальные отношения ; Социальные институты ; Возникновение социальных групп ; Виды социальных групп ; Социальные организации ; Социальные и культурные изменения и социальные процессы ; Социальные движения ; Социальная мобильность ; Социальные конфликты. - В надзаг. и на обл.: Программа "Обновление гуманитар. образования в России". - 3000 экз.. - ISBN 5-02-013586-0

ГРНТИ

ББК С5я73-1
Рубрики: Социология--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А ГА
Свободных экз. нет
Найти похожие

19.

   Б3
   Г 585

    Гоголицын, Ю. М.
    XX век. Хроника аномалий / Ю. М. Гоголицын. - СПб. : Нева ; М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2003. - 349 с. : [24] л. фот. ; 23 см. - Библиогр.: с. 346.- Библиогр. в тексте. - 5000 экз.. - ISBN 5-7654-1802-3 (в пер.). - ISBN 5-224-03422-1 : 134.00 р.
    Содержание:
От Стонхенджа до Джерсийского дьявола, 1901-1910 годы . - С .9-37
1901 год. Англия. Каменные следы египетского бога . - С .9-13
1902 год. Африка. Чудовище африканских водоемов . - С .14
1903 год. Англия, Индия, США. Ясновидящий под именем "Рука" . - С .14-15
1904 год. США. Расплата за любознательность . - С .16
1905 год. Бразилия. Слишком много свидетельств . - С .17-20
1906 год. Австралия, Индия, Китай, Индонезия. Брызги космического огня . - С .21-24
1907 год. Африка. Экспедиции за африканским драконом . - С .25-26
1908 год. США. Легенды Джерсийского дьявола . - С .30-31
1910 год. США. Великий кудесник Америки . - С .32-37
Десятилетие таинственных исчезновений, 1911-1920 годы . - С .38-65
1911 год. Италия. Маршрут длиною в 90 лет. . - С .38-39
1912 год. США. Загадочные знания манускрипта . - С .40-43
1913 год. Африка. Поиски динозавров . - С .44
1914 год. Сербия. Преступление против человечества . - С .44-47
1915 год. Средиземное море. Необъяснимое исчезновение . - С .48
1916 год. Турция. Ной - сохранивший человечество . - С .49-50
1917 год. Португалия. Устами младенцев говорило чудо? . - С .51-55
1918 год. Европа. Второе "я" писателя . - С .56-57
1919 год. США. Фантастический реализм против науки . - С .58-59
1920 год. Индия, Германия, Африка, Россия. Синдром Маугли . - С .60-65
От летающих ящеров до каменных шаров, 1921-1930 годы . - С .66-94
1921 год. Австрия, Швейцария, Бавария. Спор о невиданном . - С .66
1922 год. Индия. Город, предъявивший свою тайну . - С .67-70
1923 год. Египет. Было ли проклятие фараонов? . - С .71-73
1924 год. Африка. Предок человека, взявшийся ниоткуда . - С .74-75
1925 год. Бразилия. Поиски белых индейцев . - С .76-79
1926 год. Франция. Тайны древней алхимии . - С .80-83
1927 год. Перу. Рисунки неизвестной цивилизации . - С .84-87
1928 год. Штат Техас. США. Неизвестная история человечества . - С .88
1929 год. Турция. Когда отцвела земля Антарктиды? . - С .89-92
1930-е годы. Коста-Рика. Кто расставляет каменные шары? . - С .93-94
Древние руины островов и непроходимые джунгли, 1931-1940 годы . - С .95-129
1931 год. Англия. Поиски исчезнувших цивилизаций . - С .95-100
1932 год. Германия и другие страны Европы. Время как шестое чувство . - С .101-104
1933 год. Лох-Несс. Озерные монстры мира . - С .105-108
1934 год. Америка. Возможный катаклизм . - С .109-110
1935 год. Индия. Слабый человек противостоит огню . - С .111-115
1936 год. Америка. Безнадежная тайна озера . - С .116-117
1937 год. Тибет. Тайна горного племени . - С .118-119
1938 год. Австрия. Магический талисман Гитлера . - С .120-122
1939 год. Долина Мехико. Гигантские головы Латинской Америки . - С .123-124
1939-1940 годы. Планета Марс. Тайны Красной планеты . - С .125-129
От путешествий во времени до призраков, 1941-1950 годы . - С .130-167
1941 год. Голландия. Проснувшийся дар . - С .130-131
1942 год. Россия. Призраки тревожат живущих . - С .132-133
1943 год. США. Эксперименты с невидимостью . - С .134-135
1944 год. Приморье. Летающий ужас . - С .136-138
1945 год. Антлантика. Мифы и реальность Бермудского треугольника . - С .139-144
1945-1946 годы. США. Предупредить - не значит спасти . - С .145-149
1947 год. США. Великая ложь Розуэлла . - С .150-157
1948 год. США. Зона 51, Полигон "НЕЛЛИС" . - С .158-160
1949 год. Латинская Америка. Мегалит неизвестного народа . - С .161-162
1950 год. Африка. Древние знания племен . - С .163-167
От планетарных ритмов до тайного правительства земли, 1951-1960 годы . - С .168-205
1951 год. Германия. Психология и звезды . - С .168-174
1952 год. США. "Летающие тарелки приземлились" . - С .175-176
1952-1953 годы. Италия, Бельгия, Германия. Общение с другим миром . - С .177-180
1954 год. Голландия. Тайные правители человечества . - С .181-186
1955 год. США. Магия человеческого тела . - С .187-190
1956 год. Турция. Удачливый искатель ковчега . - С .191
1957 год. Бразилия. Нелепая фантазия или биологический опыт? . - С .192-193
1958 год. Планета Земля. Полярный сдвиг . - С .194-198
1959 год. Аральское море. Пойдешь - не вернешься . - С .199
1960 год. Европа. Астральные битвы гениального злодея . - С .200-205
От путешествий в космосе к скитаниям в другом измерении, 1961-1970 . - С .206-242
1961 год. Нью-Хемпшир. Звездные пути... под гипнозом . - С .206-208
1962 год. Россия, Урал. Феномен "кожного зрения" . - С .209-211
1963 год. Мальта. Следы доегипетской цивилизации? . - С .212-213
1964 год. Югославия. Свидетельство космических полетов . - С .214-217
1965 год. Филиппины, Бразилия. Экстрасенсорная хирургия . - С .218-222
1961-1966 год. Латинская Америка. Самая древняя библиотека . - С .223-224
1967 год. США. Дикий человек разных народов . - С .225-228
1968 год. Багама-Бэнкс. Сбывшееся пророчество . - С .229-230
1969 год. Луна. Волнующая тайна цивилизации . - С .231-236
1969 год. Англия. Прошлое напоминает осебе . - С .237-240
1970 год. Остров Пуэрто-Рико, США, Канада. Страшное животное или эксперименты? . - С .241-242
От левитации до зомбирования, 1971-1980 . - С .243-279
1971 год. США. Возможности тела при умении духа . - С .243-244
1972 год. США. Связь между мирами . - С .245-249
1973 год. Индонезия. Канибалы XX века . - С .250-256
1974 год. Китай. Величайшее хранилище Сианя . - С .257-259
1975 год. США. После смерти возвращаются? . - С .260-263
1976 год. США. Странные люди в черном . - С .264-267
1977 год. США. Попытки отыскать Аэлиту . - С .268-270
1978 год. Белорусская АН СССР. Мудрец бога Тота . - С .271-272
1979 год. Антлантический океан. Загадочная гора . - С .273
1980 год. Гаити. Секреты африканских колдунов . - С .274-279
Борьба цивилизаций или галлюцинации, 1981-1990 годы . - С .280-306
1981 год. Англия. Разумные сигналы или природный феномен . - С .280-282
1982 год. Озеро Байкал. Феномены подводной... цивилизации . - С .283-286
1983 год. Индийский океан. Случай перехода во времени . - С .287
1984 год. Южная Африка. Следы неизвестной цивилизации . - С .288
1985 год. Ирландия. Мистика веры . - С .289
1986 год. Англия. Ненужные свидетели . - С .290-291
1986 год. СССР. Загадка, прилетевшая из космова . - С .292
1987 год. Китай. Путешественник во времени . - С .293
1987 год. Япония. Следы древней культуры... под водой . - С .294-295
1988 год. Турин. Тайна религиозной реликвии . - С .296-301
1989 год. ЮАР. Маневр сокрытия . - С .302-303
1990 год. Латвия, Литва, Армения, Украина. Цветные отметины . - С .304-306
На пороге миллениума, 1991-2000 годы . - С .307-341
1991 год. Индия. Тайны человеческого организма . - С .307-309
1992 год. СССР. Юбилей карельского чуда . - С .309-311
1992 год. Япония, Югославия. Погоня за сверхоружием . - С .312
1993 год. Египет. Страх перед тайной . - С .313-314
1994 год. Горы Грузии. Тайное святилище далекого прошлого . - С .315-316
1995 год. Англия. Волна смерти . - С .317-318
1996 год. Латинская Америка. Тайны перуанских камней . - С .319-324
1997 год. Шотландия. Генетика открывает свои секреты . - С .325
1997 год. Франция. Древняя магия зеркал . - С .326-331
1998 год. Планета Земля. Был ли апокапсис? . - С .336-337
2000 год. Россия. Правда или фальсификация . - С .338-341

ГРНТИ

ББК Б3
Рубрики: Аномальные явления, 20 в.

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 1
ЕА (1)
Свободны: ЕА (1)
Найти похожие

20.

   С5
   С 693


    Социология : хрестоматия [для вузов] / сост.: Ю. Г. Волков, И. В. Мостовая. - М. : Гардарики, 2003. - 524 с. ; 22 см. - (Disciplinae). - 3000 экз.. - ISBN 5-8297-0127-8 (в пер.)
    Содержание:
Столыпин, Д. А. Основные воззрения и научный метод Огюста Конта / Д. А. Столыпин. - С .8-10
Столыпин, Д. А. Несколько слов о классификации наук Огюста Конта и значение её для социальных процессов / Д. А. Столыпин. - С .10-13
Гидденс, Э. Социология / Э. Гидденс. - С .13-27
Смелзер, Н. Дж. Социология: влияние извне / Н. Дж. Смелзер. - С .27-38
Монсон, П. Обзор современной общественной науки / П. Монсон. - С .38-53
Кареев, Н. И. Перед возникновением социологии в России / Н. И. Кареев. - С .53-62
Южаков, Сергей Николаевич. Субъективный метод в социологии / С. Н. Южаков. - С .62-68
Ковалевский, Максим Максимович. Этнография и социология / М. М. Ковалевский. - С .68-73
Кропоткин, Петр Алексеевич. Новые времена / П. А. Кропоткин. - С .73-75
Зиммель, Георг. Экскурс по проблеме: как возможно общество? / Г. Зиммель. - С .75-92
Парсонс, Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения / Т. Парсонс. - С .92-124
Крозье, Мишель. Основные тенденции современных сложных обществ / М. Крозье. - С .124-130
Вебер, Макс. Три чистых типа легитимного господства: социологический этюд / М. Вебер. - С .130-140
Гидденс, Э. Пол, патриархат и развитие капитализма / Э. Гидденс. - С .140-147
Бергер, П. Л. Социалистический миф / П. Л. Бергер. - С .147-160
Сорокин, Питирим Александрович. Общие основы социальной группировки индивидов / П. А. Сорокин. - С .160-183
Щютц, А. Возвращающийся домой / А. Щютц. - С .183-190
Бурдье, Пьер. Социальное пространство и генезис "классов" / П. Бурдье. - С .190-216
Гидденс, Э. Стратификация и классовая структура / Э. Гидденс. - С .216-236
Дарендорф, Р. Элементы теории социального конфликта / Р. Дарендорф. - С .236-244
Берто, Д. Наследство и род: трансляция и социальная мобильность на протяжении пяти поколений / Д. Берто, И. Берто-Вьям. - С .244-248
Сорокин, Питирим Александрович. Анализ элементов взаимодействия / П. А. Сорокин. - С .248-253
Козловски, Петер. Новые социальные движения, ориентированные на развитие культуры и достижение идентичности / П. Козловски. - С .253-271
Парсонс, Толкотт. Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личность и место социальных систем / Т. Парсонс. - С .271-289
Мертон, Р. К. Социальная структура и аномия / Р. К. Мертон. - С .289-308
Коллинз, Р. Введение в неочевидную социологию / Р. Коллинз. - С .308-331
Бергер, П. Основы знания повседневной жизни / П. Бергер, Т. Лукман. - С .331-355
Кули, Чарльз Хортон. Социальное Я. Различные стороны Я / Ч. Х. Кули. - С .355-370
Турен, А. Новые социальные конфликты / А. Турен. - С .370-385
Эйзенштадт, Ш. Социокультурная среда революций Нового времени / Ш. Эйзенштадт. - С .385-395
Бергер, П. Л. Понимание современности / П. Л. Бергер. - С .395-403
Сорокин, Питирим Александрович. Обзор циклических концепций социально-исторического процесса / П. А. Сорокин. - С .403-416
Уоллерстейн, И. Общественное развитие или развитие мировой системы? / И. Уоллерстейн. - С .416-432
Парсонс, Т. Новое лидирующее общество и новейшая современность / Т. Парсонс. - С .432-443
Валлерстайн, Иммануил. Мир, стабильность и легитимность, 1990-2025/2050 / И. Валлерстайн. - С .443-463
Эйзенштадт, Ш. Аналитические заключения / Ш. Эйзенштадт. - С .463-478
Ядов, Владимир Александрович. Социологическое исследование: методология, программа, методы / В. А. Ядов. - С .478-506
Грушин, Б. А. Четыре жизни России в зеркале общественного мнения / Б. А. Грушин. - С .506-524

ГРНТИ

ББК С5я73-3я41
Рубрики: Социология--Хрестоматии

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Волков, Ю. Г. \сост.\; Мостовая, И. В. \сост.\; Конт, Огюст (фр. философ, один из основоположников позитивизма и социологии ; 1798-1857) \о нем\
Экземпляры всего: 4
ГЧЗ (2), ЭЧЗ, ГА (2)
Свободны: ГЧЗ (2), ГА (2)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)