371.3 М 641 Миронова, Л. В. Разноуровневый подход в обучении истории в старших классах [Текст] / Л. В. Миронова> // Преподавание истории в школе. - 2001. - N6 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методика преподавания истории -- разноуровневое обучение -- дифференцированное обучение -- уроки истории Аннотация: В условиях изменения структуры и содержания образования в средней школе особое внимание необходимо уделять сегодня индивидуально-личностному подходу в обучении с учетом индивидуальных особенностей, способностей, возможностей, образовательных потребностей учащихся |