159.9 Х 955 Хрусталева, Т. М. Специальные способности в структуре деятельности учителей-предметников [Текст] / Т. М. Хрусталева, Е. Е. Доманова // Вопросы психологии. - 2003. - N3. - Библиогр.:16 назв . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): индивидуальность учителя -- профессиональное развитие -- профессиональное становление -- симптомокомплекс -- специальные способности Аннотация: Приводятся данные экспериментального изучения специальных (педагогических и "предметных") способностей учителей биологии и химии. Рассматривается вопрос о влиянии преподаваемого предмета и этапа педагогической деятельности на структуру специальных способностей учителя. Выявлены симптомокомплексы индивидуальных свойств, обусловливающие развитие данных способностей, показаны основные направления их совершенствования. Доп.точки доступа: Доманова, Е.Е. |