Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Электронный каталог - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Статьи из журналов: 2001-2014 (392)

Труды ОмГУ (33)

История ОмГУ (9)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=коррекция<.>)

Общее количество найденных документов : 121
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-121

   Ю9
   Б 795

    Болотова, Алла Константиновна.
    Прикладная психология : Учеб. для вузов / А. К. Болотова, И. В. Макарова. - М. : Аспект Пресс, 2001. - 382, [1] с. : ил., табл. ; 22 см. - Библиогр.: с. 365-380. - В кн. также: Словарь терминов и понятий. - 5000 экз.. - ISBN 5-7567-0150-8 (в пер.) : 133.50 р.
    Содержание:
Организационные основы прикладной деятельности практического психолога . - С .9-47
Организация кабинета практического психолога . - С .48-84
Организационные принципы применения психодиагностических процедур . - С .85-124
Методический инструментарий, направления и методы диагностики . - С .125-131
Диагностика психического развития детей в раннем онтогенезе (до 5 лет) . - С .132-161
Диагностика психологической готовности к школьному обучению . - С .162-186
Методы диагностики интеллектуального развития . - С .187-225
Методы диагностики развития личности . - С .226-267
Методы профессиональной диагностики и профессиональной ориентации . - С .268-287
Изучение межличностных взаимоотношений и особенностей общения . - С .288-305
Психологическое консультирование . - С .306-322
Психологическая коррекция . - С .323-343
Психотерапия в деятельности практического психолога . - С .344-364

ГРНТИ

15.81

ББК Ю94я73-1
Рубрики: Психология прикладная--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Макарова, Ирина Вилориевна
Экземпляры всего: 2
ГА (1), ГЧЗ (1)
Свободны: ГА (1), ГЧЗ (1)
Найти похожие

   Х629
   А 256


    Агрессия и психическое здоровье / Гос. науч. центр соц. и судеб. психиатрии им. В. П. Сербского ; Под ред. Т. Б. Дмитриевой и Б. В. Шостаковича. - СПб. : Юридический центр Пресс, 2002. - 460 с. : ил. ; 22 см. - (Теория и практика уголовного права и уголовного процесса / Редкол.: Р. М. Асланов (отв. ред.) и др.). - 2 тит. л. на англ. яз. - Библиогр.: с. 448-460. - В надзаг. также: Ассоц. юрид. центр. - 1550 экз.. - ISBN 5-94201-107-9 (в пер.) : 236.00 р., 236.00 р.
    Содержание:
Шостакович, Борис Владимирович. Агрессия, агрессивное поведение и психопатология: постановка проблемы / Б. В. Шостакович, В. В. Горинов. - С .10-22
Антонян, Юрий Миранович. Состояние насильственной преступности в России / Ю. М. Антонян, В. А. Верещагин. - С .23-32
Антонян, Юрий Миранович. Криминологические черты агрессивного поведения / Ю. М. Антонян. - С .33-44
Дмитриева, Татьяна Борисовна. Мужчины, обвиняемые в убийствах (клинико-социальная характеристика) / Т. Б. Дмитриева, Б. В. Шостакович, В. В. Горинов и др. - С .45-64
Дмитриева, Татьяна Борисовна. Клинические особенности женщин, совершивших убийства и иные тяжкие агрессивные преступления / Т. Б. Дмитриева, Н. К. Харитонова, К. Л. Иммерман и др. - С .65-93
Сафуанов, Фарит Суфиянович. Механизмы криминальной агрессии у женщин с психическими расстройствами, не исключающими вменяемость / Ф. С. Сафуанов. - С .94-110
Гурьева, Валерия Александровна. Криминальное агрессивное поведение подростков / В. А. Гурьева, Е. М. Макушкин, Н. В. Вострокнутов и др. - С .111-141
Кондратьев, Федор Викторович. Шизофрения и убийства: новые ракурсы проблемы / Ф. В. Кондратьев, С. Н. Осколкова, В. Г. Василевский. - С .142-173
Вандыш-Бубко, Василий Васильевич. Насильственные действия лиц с ограниченными психическими расстройствами / В. В. Вандыш-Бубко, Е. С. Андреева, М. В. Кузьминова и др. - С .174-205
Шостакович, Борис Владимирович. Личностные расстройства и криминальная агрессия / Б. В. Шостакович, В. В. Горинов, И. В. Горшков, Л. О. Пережогин. - С .206-223
Ткаченко, Андрей Анатольевич. Сексуальные убийства / А. А. Ткаченко, Г. Е. Введенский, Н. В. Дворянчиков и др. - С .224-252
Кудрявцев, Иосиф Абакарович. Нарушения произвольной саморегуляции у лиц, совершивших агрессивные действия / И. А. Кудрявцев, М. В. Морозова, О. Ф. Савина, О. Ф. Семенова. - С .253-277
Кудрявцев, Иосиф Абакарович. Психологическая защита у правонарушителей / И. А. Кудрявцев, Т. А. Никулина. - С .278-283
Печерникова, Тамара Павловна. Жертвы агрессивных преступлений (психопатологический, психологический и судебно-психиатрический аспекты) / Т. П. Печерникова, Н. Б. Морозова, Л. В. Гусинская и др. - С .284-322
Киренская-Берус, Анна Валерьевна. ЭЭГ-исследование нейрофизиологических механизмов предиспозиции к гомицидному поведению у лиц с ограниченными психическими расстройствами / А. В. Киренская-Берус, А. Я. Гавриленко, А. Б. Журавлев и др. - С .323-349
Коган, Борис Михайлович. Нейрохимические корреляты агрессивного поведения лиц с психическими расстройствами / Б. М. Коган, А. З. Дроздов, И. В. Маньковская и др. - С .350-368
Чехонин, Владимир Павлович. Анализ иммунного статуса больных, совершивших агрессивные правонарушение / В. П. Чехонин, О. И. Гурина, Ю. А. Жирков и др. - С .369-388
Антонян, Юрий Миранович. Криминологические подходы к предупреждению агрессивных опасных действий / Ю. М. Антонян. - С .389-393
Дмитриева, Татьяна Борисовна. Общие принципы оценки опасности лиц с психической патологией и предупреждения общественно опасных действий / Т. Б. Дмитриева, Б. В. Шостакович. - С .394-399
Кондратьев, Федор Викторович. Вопросы профилактики агрессивных действий больных шизофренией / Ф. В. Кондратьев, В. Г. Василевский, С. Н. Осколкова. - С .400-403
Вандыш-Бубко, Василий Васильевич. Экспертиза и профилактика агрессивного поведения лиц с ограниченными психическими расстройствами / В. В. Вандыш-Бубко, М. В. Кузьминова, М. С. Литвинцева и др. - С .404-409
Шостакович, Борис Владимирович. Коррекция и профилактика насильственного поведения психопатических личностей / Б. В. Шостакович, В. В. Горинов, Л. О. Пережогин. - С .410-415
Ткаченко, Андрей Анатольевич. Судебно-психиатрическая оценка и профилактика гомицидного сексуального поведения / А. А. Ткаченко, Г. Е. Введенский, Н. В. Дворянчиков и др. - С .416-422
Вострокнутов, Николай Васильевич. Социально-психологические и психиатрические аспекты профилактики безнадзорности и правонарушений детей и подростков / Н. В. Вострокнутов, Е. Г. Дозорцева. - С .423-433
Харитонова, Наталья Константиновна. Профилактика насильственного поведения женщин с психическими расстройствами / Н. К. Харитонова, К. Л. Иммерман, М. А. Качаева и др. - С .434-439
Кудрявцев, Иосиф Абакарович. Психологический аспект экспертной оценки агрессивных деликтов, совершенных лицами с психическими расстройствами / И. А. Кудрявцев, М. В. Морозова, О. Ф. Савина. - С .440-447

ГРНТИ

10.85.31

ББК Х629.341.3я41 + Ю937.26я41
Рубрики: Агрессивность (психол.)--Судебно-медицинская экспертиза--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Дмитриева, Татьяна Борисовна \ред.\; Шостакович, Борис Владимирович \ред.\; Государственный научный центр социальной и судебной психиатрии им. В. П. Сербского (М.)
Экземпляры всего: 1
ГЧЗ (1), ЮЧЗ
Свободны: ГЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   Т 163

    Талызина, Нина Федоровна.
    Практикум по педагогической психологии : Учеб. пособие для вузов / Н. Ф. Талызина. - М. : Академия, 2002. - 189, [1] с. : рис., табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - Авт. на корешке не указ. - Библиогр.: с. 188. - Из содерж.:Предмет, методы и задачи педагогической психологии ; Анализ учебной деятельности ; Логическое мышление и его формирование ; Закономерности процесса усвоения ; Контроль и его функции в учебном процессе ; Обучение и развитие ; Диагностика интеллектуального развития ; Диагностика мотивации учения младших школьников ; Коррекция внимания ; Методики для проверки готовности ребёнка к школе. - 30000 экз.. - ISBN 5-7695-0575-3 (в пер.) : 71.39 р., 104.50 р.

ГРНТИ

15.81.21

ББК Ю940я73я41
Рубрики: Психология педагогическая--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 2
ГЧЗ (1), ГА (1)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (1)
Найти похожие

   Ю9
   А 161

    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Практическая психология : Учеб. для вузов / Г. С. Абрамова. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : Академический Проект, 2001. - 478, [1] с. : рис., табл. ; 21 см. - (Gaudeamus). - Библиогр. в конце разд. - Из содерж.:О "вечных" проблемах работы в науке и практике ; Практическая этика и практическая психология как профессиональная деятельность ; Практическая психология как отрасль психологической науки ; Психодиагностика ; Психологическая коррекция ; Психологическое консультирование ; Психотерапия ; Проблемы взаимодействия психолога с представителями смежных профессий ; Психология в метафорах и образах ; Индивидуальные программы совершенствования взаимодействия подростка со взрослыми (из опыта работы) ; Понятие о практической психологии и психологической практике ; Что такое психологическое консультирование. - 5000 экз.. - ISBN 5-8291-0124-6 (в пер.) : 75.00 р.

ГРНТИ

ББК Ю949я73-1я41
Рубрики: Психология практическая--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 10
ГА (10)
Свободны: ГА (10)
Найти похожие

   Ю9
   Б 153

    Бадмаев, Борис Циренович.
    Методика преподавания психологии : Учеб.-метод. пособие для преподавателей и аспирантов вуза / Б. Ц. Бадмаев. - М. : ВЛАДОС, 1999. - 302, [1] с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 297-301. - 5000 экз.. - ISBN 5-691-00259-7 (в пер.) : 57.40 р., 52.00 р.
    Содержание:
Психология учения и активные методы обучения . - С .10-94
Формы и методы преподавания психологии . - С .95-141
Преподавание психологии как науки теоретической и прикладной . - С .142-225
Управление самостоятельной работой студентов . - С .226-257
Контроль и коррекция учебной деятельности студентов . - С .258-279

ГРНТИ

14.35.09

ББК Ю9р30 + Ч486.61р30
Рубрики: Психология--Методика преподавания в высшей школе--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 3
ГЧЗ (1), ГА (2)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (2)
Найти похожие

   Ф2
   Р 768


    Россия : Планетар. процессы / С.-Петерб. гос. ун-т ; Под ред. В. Ю. Большакова. - СПб. : Изд-во СПбГУ, 2002. - 751 с. ; 22 см. - Библиогр. в конце ст. - 10000 экз.. - ISBN 5-288-03170-3 (в пер.) : 176.00 р., 176.00 р.
    Содержание:
Большаков, Владимир Юрьевич. Процесс глобализации / В. Ю. Большаков. - С .23-60
Маничев, Сергей Алексеевич. Кросс-культурные различия как геополитический фактор / С. А. Маничев. - С .61-147
Потякин, Александр Анатольевич. Российское право в глобальном процессе / А. А. Потякин. - С .148-193
Крамник, Валерий Викторович. Россия - поиск идентичности / В. В. Крамник. - С .194-234
Юрьев, Александр Иванович. Глобализация как новая форма политической власти, изменяющая человека и миропорядок / А. И. Юрьев. - С .235-264
Дейнека, Ольга Сергеевна. Экономико-психологическое поле осознания глобализационных процессов в российской действительности / О. С. Дейнека. - С .265-302
Большаков, В. Ю. Методы управления обществом в условиях глобализации / В. Ю. Большаков. - С .303-351
Ракитинский, Николай Митрофанович. Модернизация России: политическая элита в контексте глобализации / Н. М. Ракитинский. - С .352-386
Свенцицкий, Анатолий Леонидович. Организация и человек в мире глобализации / А. Л. Свенцицкий. - С .387-434
Дейнека, Ольга Сергеевна. МВФ, Всемирный банк, ВТО и другие институты экономической интеграции и глобальной манипуляции / О. С. Дейнека. - С .435-478
Муравьев, Алексей Иванович. Экономико-психологические аспекты глобализации как фактора динамики инновационных процессов / А. И. Муравьев. - С .479-498
Задорожнюк, Элла Григорьевна. Становление новых региональных идентичностей в Европе: Итоги первого десятилетия (1989-1999 гг.) и перспективы / Э. Г. Задорожнюк. - С .499-535
Тульчинский, Григорий Львович. Глобализация, бизнес, регион. Особенности бизнеса в условиях глобализации и развитие Северо-Запада России / Г. Л. Тульчинский. - С .536-568
Дмитриев, Владимир Александрович. Значение этнических традиций в геополитическом положении Российской Федерации / В. А. Дмитриев. - С .569-604
Киркин, Владимир Иннокентьевич. Демографические аспекты концепции устойчивого развития. Неизбежна ли демографическая коррекция населения России? / В. И. Киркин. - С .605-645
Куликов, Леонид Васильевич. Власть псевдорелигий / Л. В. Куликов. - С .646-676
Петров, Вячеслав Константинович. Информационная безопасность России в условиях глобализации / В. К. Петров. - С .677-716
Вассоевич, Андрей Леонидович. Информационные войны. К истории становления приемов психологического воздействия / А. Л. Вассоевич. - С .717-751

ГРНТИ

ББК Ф2(2)
Рубрики: Российская Федерация--Глобализационные процессы

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Большаков, В. Ю. \ред.\; Санкт-Петербургский государственный университет (СПб.)
Экземпляры всего: 1
ГА (1)
Свободны: ГА (1)
Найти похожие

   Ю9
   П 447

    Подуровский, Виктор Михайлович.
    Психологическая коррекция музыкально-педагогической деятельности : Учеб. пособие для вузов / В. М. Подуровский, Н. В. Суслов. - М. : ВЛАДОС, 2001. - 318 с. ; 22 см. - (Учебное пособие для вузов). - Авт. на корешке не указ. - Библиогр. в конце гл. - 10000 экз.. - ISBN 5-691-00559-6 (в пер.) : 48.00 р., 32.71 р., 32.80 р.
    Содержание:
Музыкальное мышление и методика его развития у младших школьников . - С .6-114
Психолого-педагогические подходы к проблемам рационализации профессионального педагогического процесса . - С .115-151
Современные взгляды на факторы обеспечения успешности музыкально-творческой деятельности . - С .152-301

ГРНТИ

18.07.28

ББК Ю945.4я73я41
Рубрики: Психология искусства--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Суслова, Нелли Вячеславовна
Экземпляры всего: 10
ГЧЗ (1), ГА (1), ИЧЗ (8)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (1), ИЧЗ (8)
Найти похожие

   Ю9
   Т 338


    Теоретические и эмпирические исследования активности личности : Сб. науч. тр. / Ом. гос. ун-т. [Фак. психологии ; Под общ. ред. Л. И. Дементий; Отв. за вып. А. А. Маленов]. - Омск : ОмГУ, 2001. - 82 с. ; 21 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - На обл.: Фак. психологии. - 100 экз.. - ISBN 5-7779-0266-9 : 35.00 р.
    Содержание:
Дементий, Людмила Ивановна. Ответственность как копинг-ресурс в ситуации экзамена / Л. И. Дементий. - С .4-12. - Библиогр. в конце ст : граф.
Яковлева, Ольга Петровна. Социально-психологические детерминанты личностной ответственности / О. П. Яковлева. - С .12-18. - Библиогр. в конце ст
Рассказова, Ирина Николаевна. Об активности, свободе и ответственности клиента в психологическом консультировании / И. Н. Рассказова. - С .18-27. - Библиогр. в конце ст
Дементий, Людмила Ивановна. Ответственность и индивидуальность: постановка и исследование проблемы / Л. И. Дементий, Н. В. Евченко. - С .23-33. - Библиогр. в конце ст : табл.
Купченко, Виктория Евгеньевна. Роль ответственности в построении жизненного пути личности / В. Е. Купченко. - С .33-40. - Библиогр. в конце ст
Дементий, Людмила Ивановна. Коррекция coping-стратегии в ситуации экзамена: постановка проблемы исследования / Л. И. Дементий, А. Ю. Маленова. - С .40-46. - Библиогр. в конце ст.
Маленова, Арина Юрьевна. Проблема активности личности в стрессовой ситуации / А. Ю. Маленова, А. А. Маленов. - С .46-54
Гроголева, Ольга Юрьевна. Соподчинение мотивов как показатель мотивационной готовности к учебной деятельности / О. Ю. Гроголева. - С .54-60. - Библиогр. в конце ст
Генералова, Александра Владимировна. Ценностные ориентации как механизм политического воздействия / А. В. Генералова. - С .60-63. - Библиогр. в конце ст
Веретина, О. Р. Признаки статуса эго-идентичности у подростков с различными стратегиями поведения в конфликте / О. Р. Веретина. - С .64-68
Светлакова, Валентина Павловна. Дифференцированная социализация по половому признаку детей дошкольного возраста / В. П. Светлакова. - С .68-72. - Библиогр. в конце ст
Ефремова, Наталья Алексеевна. Образ "Я - могу" как механизм адаптации ребенка в младшем школьном возрасте / Н. А. Ефремова. - С .72-76. - Библиогр. в конце ст
Михайлова, Ольга Борисовна. Развитие способностей к самопониманию и самореализации как психологические особенности процесса образования взрослых / О. Б. Михайлова. - С .76-80. - Библиогр. в конце ст

ГРНТИ

15.21.51

ББК Ю937я43
Рубрики: Психология личности--Активность--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Дементий, Людмила Ивановна \ред.\; Маленов, Александр Александрович \отв. за вып.\; Омский государственный университет (Омск). Факультет психологии
Экземпляры всего: 2
ДФ (1), ГЧЗ (1)
Свободны: ДФ (1), ГЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   П 691


    Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : Учеб. пособие для вузов / Под ред. А. А. Крылова, С. А. Маничева. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2004. - 559 с. : ил. ; 21 см. - (Практикум по психологии). - Библиогр.: с. 552, библиогр. в подстроч. примеч. - 4000 экз.. - ISBN 5-8046-0100-8 (в пер.) : 112.50 р.
    Содержание:
Приемы измерений и статистические способы обработки их результатов в психологическом исследовании . - С .5-32
Ощущения. Исследование ощущений психофизическими методами . - С .33-51
Восприятие . - С .52-78
Представления и воображение . - С .79-87
Память . - С .88-125
Внимание . - С .126-138
Экспериментально-психологические методы исследования мышления и речи . - С .139-204
Эмоции . - С .205-225
Психомоторика: движения, произвольные реакции, действия, деятельность . - С .226-278
Психологическая диагностика: элементы психометрики. Диагностика отдельных свойств и состояний. Профиль личности . - С .279-341
Психолого-педагогическая диагностика: развитие интеллектуальных функций. Навыки чтения и речеизложения. Профориентированость . - С .342-406
Медико-психологическая диагностика: нарушения психических функций, состояний речевой деятельности и личных свойств . - С .407-440
Социально-психологическая диагностика. Психологическая экспертиза . - С .441-485
Активные методы психологии: консультирование, психотренинг, аутогенная тренировка, психотерапия, коррекция . - С .486-544
Этнические принципы и правила работы психолога . - С .545-552

ГРНТИ

ББК Ю9я73я41 + Ю93я73я41 + Ю94я73я41
Рубрики: Психология общая--Учебные издания
Психология экспериментальная--Учебные издания
Психология прикладная--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Крылов, А. А. \ред.\; Маничев, Сергей Алексеевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
ГЧЗ (1)
Свободны: ГЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Ю9
   Г 502


    Гиперактивные дети: коррекция психомоторного развития : Учеб. пособие для вузов / Под ред. М. Пассольта; [Пер. с нем. В. Т. Алтухов]. - М. : Академия, 2004. - 155, [2] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 144-154. - 5000 экз.. - ISBN 5-7695-1661-5 : 121.49 р., 132.77 р.
    Содержание:
Альтхерр, Питер. Гиперкинетический синдром в детском возрасте: диагностика и возможности коррекции / П. Альтхерр. - С .5-14
Лукерт, Харальд. Гиперактивность как "болезнь цивилизации" / Х. Лукерт. - С .15-23
Маттнер, Дитер. Сущность феномена детской гиперактивности / Д. Маттнер. - С .24-33
Фишер, Клаус. Гиперактивность в дошкольном возрасте с точки зрения теории развития / К. Фишер. - С .34-44
Берг, Лило. Против чертенка, который сидит в голове / Л. Берг. - С .45-46
Кипхард, Эрнст Й. Гиперактивность как проблема психомоторного развития / Э. Й. Кипхард. - С .47-64
Шиндлер, Юрген. "Я просто не могу выключить свой мотор!" Гиперактивные дети в процессе психомоторных игр / Ю. Шиндлер. - С .65-72
Пассольт, Михаэль. Некоторые кинезиотерапевтические упражнения для гиперактивных детей. Упражнения с воздушным шариком и мухобойкой / М. Пассольт. - С .73-81
Вельфль, Андреас. Теоретические основы и практика проведения коррекционного курса для детей с отклонениями в поведении и гиперактивных детей старшего возраста. Упражнения с палкой и барабаном / А. Вельфль, П. Уффельманн. - С .82-89
Нойхаус, Кордула. Что не так у ребенка-непоседы? Целенаправленное воздействие в семье и школе. Обучение родителей / К. Нойхаус. - С .90-110
Скродцки, Клаус. Долговременные наблюдения детей с гиперкинетическим синдромом и помощью в решении их повседневных проблем / К. Скродцки. - С .111-132
Мюллер, Йоганна. У меня двое гиперактивных детей. Опыт матери / Й. Мюллер. - С .133-152

ГРНТИ

15.31.31

14.07.05

ББК Ю983.6я73 + Ч421.33я73
Рубрики: Дети гиперактивные--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Пассольт, М. \ред.\; Алтухов, В. Т. \пер.\
Экземпляры всего: 2
ГЧЗ (1), ГА (1)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (1)
Найти похожие

11.

   Ю9
   Н 628

    Никишина, Вера Борисовна.
    Практическая психология в работе с детьми с задержкой психического развития : Пособие для психологов и педагогов / В. Б. Никишина. - М. : ВЛАДОС, 2003. - 126 с. : ил. ; 21 см. - (Специальная психология). - Библиогр.: с. 122-126. - 10000 экз.. - ISBN 5-691-01124-3 : 45.00 р.
    Содержание:
Метологические и теоретические подходы к изучению феноменологии задержки психического развития . - С .7-28
Психологическая диагностика детей с задержкой психического развития . - С .29-79
Психологическая коррекция детей с задержкой психического развития . - С .80-103
Основные принципы психоконсультационной работой с детьми с ЗПР, их родителями, взаимодействие детей с ЗПР со сверстниками . - С .104-121

ГРНТИ

15.81.61

ББК Ю948.2я41
Рубрики: Дети--Задержка психического развития

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 1
ГЧЗ (1)
Свободны: ГЧЗ (1)
Найти похожие

12.

   Ю9
   С 654

    Сорокин, Виктор Михайлович.
    Специальная психология : Учеб. пособие [для вузов] / В. М. Сорокин; Под науч. ред. Л. М. Шипицыной. - СПб. : Речь, 2004. - 212, [2] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце гл. - 5000 экз.. - ISBN 5-9268-0214-8 (в пер.) : 153.00 р., 102.45 р.
    Содержание:
Предмет и задачи специальной психологии . - С .13-22
Межпредметные связи специальной психологии с другими науками . - С .23-30
Принципы специальной психологии . - С .31-42
Методы специальной психологии . - С .43-64
История становления специальной психологии . - С .65-84
Причины отклонения в психическом развитии . - С .85-90
Классификация нарушений в психическом развитии . - С .91-107
Сущность феномена нарушенного развития . - С .108-124
Структура нарушенного развития . - С .125-139
Механизмы формирования системных нарушений в психическом развитии . - С .140-151
Общие и специфические закономерности отклоняющегося развития . - С .152-163
Компенсация, коррекция и реабилитация как категория специальной психологии . - С .164-186
Депривационные феномены как причина и следствие нарушенного развития . - С .187-193
Личностные особенности детей и подростков с отклонениями в развитии . - С .194-201

ГРНТИ

15.81.61

ББК Ю948.2я73
Рубрики: Психология дефектологическая--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Шипицына, Л. М. \ред.\
Экземпляры всего: 4
ГЧЗ (1), ГА (3)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (3)
Найти похожие

13.

   Ю9
   С 654

    Сорокин, Виктор Михайлович.
    Практикум по специальной психологии : Учеб.-метод. пособие / В. М. Сорокин, В. Л. Кокоренко; Под науч. ред. Л. М. Шипицыной. - СПб. : Речь, 2003. - 119, [1] с. ; 21 см. - (Психологический практикум). - Библиогр. в конце тем. - Из содерж.:Специальная психология, ее предмет, задачи и связь с другими науками ; Методы специальной психологии ; История развития специальной психологии ; Причины отклонений в развитии ; Классификации отклонений в развитии ; Сущность феномена отклоняющегося развития, его структура и свойства ; Механизмы формирования системных отклонений в дизонтогенезе ; Проблема нормы и патологии в современных науках о человеке ; Общие и специфические закономерности нормального и отклоняющегося развития ; Компенсация, коррекция, реабилитация, абилитация как категории специальной психологии ; Депривационные феномены и особенности личности детей и подростков с отклонениями в развитии. - 3000 экз.. - ISBN 5-9268-0213-X : 82.80 р., 60.26 р.

ГРНТИ

15.81.61

ББК Ю948.2я7я41
Рубрики: Психология дефектологическая--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Кокоренко, Виктория Леонидовна; Шипицына, Л. М. \ред.\
Экземпляры всего: 3
ГЧЗ (1), ГА (2)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (2)
Найти похожие

14.

   Ю9
   Ф 951

    Фурманов, Игорь Александрович.
    Психология депривированного ребенка : Пособие для психологов и педагогов / И. А. Фурманов, Н. В. Фурманова. - М. : ВЛАДОС, 2004. - 319 с. : ил. ; 22 см. - (Библиотека психолога). - Библиогр.: с. 307-309. - 10000 экз.. - ISBN 5-691-01312-2 (в пер.) : 121.50 р.
    Содержание:
Лишения и утраты . - С .7-42
Психологическое развитие депривированного ребенка . - С .43-64
Последствия психических трав детства . - С .65-96
Психологические проблемы депривированных детей и их профилактика . - С .97-154
Психодиагностика и коррекция детских проблем . - С .155-292

ГРНТИ

15.31.31

15.81.65

ББК Ю983.7я7я41 + Ю956я7я41
Рубрики: Дети депривированнные
Дети--Психотерапия

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Фурманова, Наталья Викторовна
Экземпляры всего: 2
ГЧЗ (1), ГА (1)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (1)
Найти похожие

15.

   Ю9
   С 506

    Смирнова, Тамара Петровна.
    Психологическая коррекция агрессивного поведения детей : Диагност. критерии. Коррекцион. работа. Психол. методики: [Практ. рук.] / Т. П. Смирнова. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 154 с. : рис., табл. ; 20 см. - (Психологический практикум). - Библиогр.: с. 150-151. - 5000 экз.. - ISBN 5-222-03591-3 : 22.73 р.

ГРНТИ

15.31.31

ББК Ю983.6я41
Рубрики: Дети--Агрессивность (психол.)--Коррекция

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 1
ГЧЗ (1)
Свободны: ГЧЗ (1)
Найти похожие

16.

   Ю9
   Б 153

    Бадмаев, Борис Циренович.
    Методика преподавания психологии : Учеб. пособие для вузов / Б. Ц. Бадмаев. - М. : ВЛАДОС, 2001. - 302, [1] с. ; 22 см. - (Учебное пособие для вузов). - Авт. на корешке не указ. - Библиогр. в подстр. примеч. - 30000 экз.. - ISBN 5-691-00259-7 (в пер.)
    Содержание:
Психология учения и активные методы обучения . - С .10-94
Формы и методы преподавания психологии . - С .95-141
Преподавание психологии как науки теоретической и прикладной . - С .142-225
Управление самостоятельной работой студентов . - С .226-257
Контроль и коррекция учебной деятельности студентов . - С .258-279

ГРНТИ

14.35.09

ББК Ю9р30я41 + Ч486.61р30я41
Рубрики: Психология--Методика преподавания в высшей школе--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 1
ГА (1)
Свободны: ГА (1)
Найти похожие

17.

ГРНТИ

15.31.31

ББК Ю983.6я73
Рубрики: Дети--Психотерапия поведения--Учебные издания
Подростки--Психотерапия поведения--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Брак, Удо Б.; Линдеркамп, Фридрих; Алтухов, В. Т. \пер.\; Lauth, Gerhard W.; Brack, Udo B.; Linderkamp, Friedrich
Экземпляры всего: 56
ГЧЗ (1), ГА (55)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (55)
Найти похожие

18.

   Ю9
   Л 287

   Лаут, Герхард В.
    Коррекция поведения детей и подростков : практ. рук. : [учеб. пособие] : пер. с нем. / Г. В. Лаут, У. Б. Брак, Ф. Линдеркамп ; [пер. В. Т. Алтухов]. - М. : Академия, 2005. - Пер. изд. : Verhaltenstherapie mit kindern und yugendlichen : praxishandbuch / G. W. Lauth, U. B. Brack, F. Linderkamp. - 2001. - ISBN 5-7695-2027-2.
   Кн. 2 : Отклонения и нарушения. - 2005. - 349, [2] с. : ил. ; 24 см. - 3000 экз.. - ISBN 5-7695-2586-X (в пер.)
    Содержание:
Зюсс-Бургхарт, Х. Нарушение кормления и питания в раннем детском возрасте и у детей инвалидов / Х. Зюсс-Бургхарт. - С .8-15
Брак, Удо Б. Нарушение речевого развития ребенка / У. Б. Брак. - С .16-24
Зюсс-Бургхарт, Х. Нарушения выделительной функции / Х. Зюсс-Бургхарт. - С .25-33
Вебер, Г. Умственная отсталость / Г. Вебер, У. Б. Брак. - С .34-44
Дарлих-Вильгельм, Х. Ранний детский аутизм / Х. Дарлих-Вильгельм, Л. Шрайбманн. - С .45-51
Брак, Удо Б. Отставание в развитии / У. Б. Брак. - С .52-61
Шмидтке, А. Суицидальное поведение / А. Шмидтке, С. Шаллер. - С .62-68
Заримски, К. Тревожное расстройство в связи с разлукой / К. Заримски. - С .69-75
Циммерманн, П. Реактивные расстройства привязанности в детском возрасте / П. Циммерманн. - С .76-84
Хойброк, Д. Парциальные нарушения работоспособности в детском возрасте : нарушение способности запечатления и восприятия / Д. Хойброк. - С .85-95
Блешль, Л. Депрессия / Л. Блешль. - С .96-102
Керн, Х. Й. Заикание / Х. Й. Керн. - С .103-110
Лаут, Герхард В. Общие нарушения обучаемости / Г. В. Лаут. - С .111-118
Шнайдер, С. Фобии / С. Шнайдер. - С .119-126
Соколовски, К. Недостаток мотивации и нежелание ходить в школу / К. Соколовски. - С .127-135
Херинг, Г. Г. Избегание ситуаций, связанных со школой / Г. Г. Херинг. - С .136-143
Варнке, А. Социальные страхи, робость и проблемы самооценки / А. Варнке. - С .144-152
Лаут, Герхард В. Гиперкинетические расстройства / Г. В. Лаут, П. Ф. Шлоттке. - С .153-161
Дюрр, Х. Дислексия и аграфия / Х. Дюрр. - С .162-168
Варнке, А. Нарушение счета (акалькулия) / А. Варнке, П. Кюсперт. - С .169-177
Безе, Р. Нервная анорексия / Р. Безе, Э. Гайсснер. - С .178-186
Байзель, С. Булимия / С. Байзель, Э. Гайсснер. - С .187-196
Тюрк, Д. Ожирение / Д. Тюрк. - С .197-205
Бозински, Х. А. Нарушение половой идентичности в детском возрасте / Х. А. Бозински. - С .206-214
Тюрк, Д. Алкогольная зависимость, наркомания / Д. Тюрк. - С .215-222
Геретсхаузер, М. Делинквентность / М. Геретсхаузер. - С .223-231
Штайль, Р. Посттравматическое стрессовое расстройство / Р. Штайль. - С .232-239
Хартунг, Й. Агрессивность / Й. Хартунг. - С .240-248
Гартен, Х. К. Переживание разлуки/развода родителей / Х. К. Гартен. - С .249-255
Брак, Удо Б. Нарушения сна / У. Б. Брак, А. Варнке. - С .256-262
Депфнер, М. Оппозиционное упрямство / М. Депфнер. - С .263-268
Депфнер, М. Тики / М. Депфнер. - С .269-274
Депфнер, М. Навязчивые расстройства / М. Депфнер. - С .275-282
Брак, Удо Б. Элективный мутизм / У. Б. Брак. - С .283-290
Нибель, Г. Атопический дерматит / Г. Нибель. - С .291-300
Лука-Краусгрилль, У. Головные боли (хронические) в детском и подростковом возрасте / У. Лука-Краусгрилль. - С .301-311
Нойманн, Х. Бронхиальная астма / Х. Нойманн. - С .312-319
Кромбхольц, Х. Нарушения двигательных навыков, нарушения в области моторного развития и поведения / Х. Кромбхольц. - С .320-327
Браун-Шарм, Х. Шизофрения в подростковом возрасте / Х. Браун-Шарм. - С .328-335

ГРНТИ

15.31.31

15.81.61

ББК Ю983.6я73 + Ю948.2я73
Рубрики: Дети--Отклонения в психофизическом развитии--Коррекция--Учебные издания
Подростки--Отклонения в психофизическом развитии--Коррекция--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Брак, Удо Б.; Линдеркамп, Фридрих; Алтухов, В. Т. \пер.\; Lauth, Gerhard W.; Brack, Udo B.; Linderkamp, Friedrich
Экземпляры всего: 56
ГЧЗ (1), ГА (55)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (55)
Найти похожие

19.

   Ю9
   П 691


    Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : учеб. пособие для вузов / [В. К. Гайда и др.] ; под ред. А. А. Крылова, С. А. Маничева. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2002. - 559 с. : табл. ; 21 см. - (Практикум по психологии). - Авт. указ в содерж. - Библиогр.: с. 553. - 4500 экз.. - ISBN 5-8046-0100-8 : 74.90 р.
    Содержание:
Приемы измерений и статистические способы обработки их результатов в психологическом исследовании . - С .5-32
Ощущения. Исследование ощущений психофизическими методами . - С .33-52
Восприятие . - С .53-78
Представления и воображение . - С .79-87
Память . - С .88-125
Внимание . - С .126-138
Экспериментально-психологические методы исследования мышления и речи . - С .139-204
Эмоции . - С .205-225
Психомоторика : движения , произвольные реакции , действия , деятельность . - С .226-278
Психологическая диагностика : элементы психометрики. Диагностика отдельных свойств и состояний. Профиль личности . - С .279-341
Психолого-педагогическая диагностика : развитие интеллектуальных функций. Навыки чтения и речеизложения. Профориентированность . - С .342-406
Медико-психологическая диагностика : нарушения психических функций , состояний речевой деятельности и личностных свойств . - С .407-440
Социально-психологическая диагностика. Психологическая экспертиза . - С .441-485
Активные методы психологии : консультирование, психотренинг, аутогенная тренировка , психотерапия , коррекция . - С .486-544
Этические принципы и правила работы психолога . - С .545-552

ГРНТИ

15.21

15.81

ББК Ю9я73я41 + Ю93я73я41 + Ю94я73я41
Рубрики: Психология общая--Учебные издания
Психология экспериментальная--Учебные издания
Психология прикладная--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Гайда, В. К.; Лоскутов, В. В.; Зинченко, Татьяна Петровна; Ганзен, В. А.; Кулешова, Н. Н.; Лущихина, И. М.; Балин, В. Д.; Гранская, Ю. В.; Головей, Л. А.; Грищенко, Н. А.; Крылов, А. А. \ред.\; Маничев, Сергей Алексеевич \ред.\
Экземпляры всего: 38
ГА (38)
Свободны: ГА (38)
Найти похожие

20.

   Ю9
   П 691


    Практикум по экспериментальной и прикладной психологии : [учеб. пособие для вузов / В. К. Гайда и др.]; под ред. А. А. Крылова ; Ленингр. гос. ун-т им. А. А. Жданова. - Л. : Изд-во ЛГУ, 1990. - 272, [1] с. : табл. ; 22 см. - Авт. указаны в содерж. - Библиогр.: с. 271, библиогр. в подстроч. примеч. - 10000 экз.. - ISBN 5-288-00375-0 : 0.60 р.
    Содержание:
Психологическая диагностика : элементы психометрики. Диагностика отдельных свойств и состояний. Профиль личности . - С .5-65
Психолого-педагогическая диагностика : развитие интеллектуальных функций , навыки чтения и речеизложения. Профориентированность . - С .66-121
Медико-психологическая диагностика : нарушение психический функций , состояний речевой деятельности и личностных свойств . - С .122-156
Социально-психологическая диагностика. Психологическая экспертиза . - С .157-200
Активные методы психологии : консультирование, психотренинг, аутогенная тренировка, психотерапия, коррекция . - С .201-262
Этические принципы и правила работы психолога . - С .263-270

ГРНТИ

15.81

ББК Ю9я73
Рубрики: Психология экспериментальная--Учебные издания
Психология экспериментальная--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Гайда, В. К.; Курбатова, Т. Н.; Юсупов, И. М.; Гербачевский, В. К.; Курганский, Н. А.; Немчин, Т. А.; Крылов, А. А.; Рогинская, Т. И.; Грищенко, Н. А.; Лукомская, С. А.; Засорина, Лидия Николаевна; Головей, Л. А.; Суслов, В. И.; Серебрякова, Р. О.; Вансовская, Л. И.; Цыцарев, С. В.; Михалюк, О. С.; Хрящева, Н. Ю.; Снетков, В. М.; Платонов, Ю. П.; Маничев, Сергей Алексеевич; Ковалев, Ю. Т.; Суходольский, Г. В.; Лысков, Б. Д.; Трапезникова, Т. М.; Бызова, В. М.; Мургулец, Л. В.; Осорина, М. В.; Сидоренко, Е. В.; Филимоненко, Ю. И.; Юрьев, А. И.; Крылов, А. А. \ред.\; Ленинградский государственный университет им. А. А. Жданова (Л.)
Экземпляры всего: 3
ГЧЗ (1), ГА (2)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (2)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-121

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)