745/749 С 322 Сергеев, Сергей Иванович (член Союза художников России; доцент). Теоретическое наследие Н. Э. Радлова как основа преподавания рисунка студентам среднего профессионального образования в Высшей школе народных искусств / С. И. Сергеев = N. E. Radlov theoretical heritage as a basis of draw teaching to students of secondary professional education at the Higher school of folk arts> // Вопросы культурологии. - 2013. - № 8 (август). - С. 57-62. - Библиогр.: с. 62 (2 назв.) . - ISSN 2073-9702
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Декоративно-прикладное искусство в целом Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): художники -- теоретическое наследие -- теория рисунка -- преподавание рисунка -- обучение рисунку -- рисунок -- студенты -- пластические категории -- среднее профессиональное образование Аннотация: Представлен авторский опыт обучения рисунку студентов среднего профессионального образования в Высшей школе народных искусств на основе научных положений теории Н. Э. Радлова. Особое внимание уделено обоснованию соотношения объемного и живописного рисунка в системе тем и заданий, предлагаемых студентам. Доп.точки доступа: Радлов, Николай Эрнестович (художник; педагог и теоретик рисунка ; 1889-1942) |