165 И 460 Ильин, Виктор Васильевич (доктор философских наук; профессор Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова). Символ: познавательный генезис и статус [Текст] / В. В. Ильин, И. О. Куренков, С. О. Рамазанов // Социально-гуманитарные знания. - 2012. - № 2. - С. 260-272. - Библиогр. в сносках (10 назв.)
Рубрики: Философия Теория познания Кл.слова (ненормированные): целеполагание -- продуктивность -- знаковость -- образность -- символические формы -- символы Аннотация: В статье на широком историческом материале прослеживается генеалогия символических форм. Выделяются фикс-пункты процесса: исток, опосредование, завершение, гипостазис, эффект. Доп.точки доступа: Куренков, Иван Олегович (преподаватель кафедры философии и гуманитарных наук Московского государственного университета экономики, статистики и информатики); Рамазанов, Сираждин Омарович (кандидат философских наук; преподаватель кафедры философии и социологии имени К. А. Тимирязева) |
1:316 И 460 Ильин, Виктор Васильевич (доктор философских наук; профессор Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова). Символ и знак: сравнительный анализ [Текст] / В. В. Ильин, И. О. Куренков, С. О. Рамазанов // Социально-гуманитарные знания. - 2012. - № 3. - С. 303-314. - Библиогр. в сносках (4 назв.)
Рубрики: Социальная философия Духовная деятельность Кл.слова (ненормированные): символ -- знак -- духовное производство -- смысловая формация Аннотация: В предлагаемой статье символ трактуется как особый тип неиконических знаков, наделяемый видоспецифическими чертами. В кругу последних столь принципиальные атрибуции, как надситуативность, самонетождественность, полиморфность, герменевтичность, контемпляционность, идеографичность. Доп.точки доступа: Куренков, Иван Олегович (преподаватель кафедры философии и гуманитарных наук Московского государственного университета экономики, статистики и информатики); Рамазанов, Сираждин Омарович (кандидат философских наук; преподаватель кафедры философии и социологии РГАУ-МСХА имени К. А. Тимирязева) |