371.3 З 382 Захарова, А. Е. Диалог в ходе решения задач на движение [Текст] / А. Е. Захарова> // Математика в школе. - 2002. - N5 . - ISSN 0130-3358
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 2002 г. -- диалог с классом -- методика преподавания математики -- урок математики -- школьный курс математики Аннотация: Рассмотрены способы организации диалога с классом для понимания математических терминов при решении задач на движение, на примере решения двух задач |
378 З 382 Захарова, А. Е. Московский городской педагогический университет [Текст] / А. Е. Захарова, Т. А. Корешкова> // Математика в школе. - 2004. - N 2 . - ISSN 0130-3358
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- задания по математике -- экзаменационные материалы -- экзамены по математике -- вступительные экзамены -- олимпиады по математике -- математические олимпиады -- вузы -- институты -- университеты -- педагогические вузы Аннотация: Два варианта заданий по математике, предлагавшиеся на вступительных экзаменах в Московском городском педагогическом университете на факультеты: математический, экономический и начальных классов. Доп.точки доступа: Корешкова, Т. А.; Московский городской педагогический университетМосковский городской педагогический университет; Московский городской педагогический университет |
372.8 К 66 Корешкова, Т. А. Московский городской педагогический университет [] / Т. А. Корешкова, А. Е. Захарова> // Математика в школе. - 2005. - N 3. - С. 47-51 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): вступительные экзамены; педагогические вузы; тесты по математике; экзаменационные задачи по математике; математический факультет; экономический факультет; факультет начальных классов; факультет технологии предпринимательства; абитуриенты Аннотация: Варианты тестов по математике, предложенных на вступительных экзаменах в Московский городской педагогический университет в 2004 году. Факультеты: математический, экономический, факультет технологии и предпринимательства, факультет начальных классов. Доп.точки доступа: Захарова, А. Е.; Московский городской педагогический университет |
372.8 З-38 Захарова, А. Е. Учимся решать задачи на проценты [Текст] / А. Е. Захарова> // Математика для школьников. - 2006. - N 2. - С. 23-31. - 6 рис. . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задачи (математика); задачи на проценты; математика; преподавание математики; проценты Аннотация: Данные в статье рекомендации по решению задач на проценты, конечно же, не исчерпывают всех возможных задачных ситуаций, но в них сосредоточена информация о наиболее типичных из них. |
372.8 З-38 Захарова, А. Е. Учимся решать задачи на смеси и сплавы [Текст] / А. Е. Захарова> // Математика для школьников. - 2006. - N 3. - С. 18-23. - 11 рис. . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ; Единый государственный экзамен; концентрация (математика); математика; преподавание математики; процентное содержание; решение задач Аннотация: Речь идет о задачах, решение которых связано с понятиями "концентрация" и "процентное содержание". У многих учеников эти задачи вызывают затруднения. |
514 З-382 Захарова, А. Е. Урок одной задачи [Текст] / А. Е. Захарова> // Математика в школе. - 2008. - N 2. - С. 3-7 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Геометрия Кл.слова (ненормированные): школьники -- уроки геометрии -- геометрия -- учителя математики -- систематизация знаний -- способы решения -- организация учебной деятельности -- типы уроков Аннотация: Рассматриваются примеры задач, которые могут быть решены разными способами и дают возможность школьникам проявлять гибкость и оригинальность мышления. Проведение урока одной задачи целесообразно на заключительном этапе изучения темы, раздела, курса. |
372.8 З-382 Захарова, А. Е. Постигаем азы тригонометрии: арксинус, арккосинус, арктангенс [Текст] / А. Е. Захарова> // Математика для школьников. - 2007. - N 1. - С. 21-31. - 15 рис. . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): арккосинус; арксинус; арктангенс; выпускные экзамены; ЕГЭ; Единый государственный экзамен; математика; олимпиады; преподавание математики; тригонометрия Аннотация: В курсе математики много внимания уделяется разделу "Тригонометрия". Этим обусловлено широкое представление тригонометрического материала на выпускных экзаменах в школе, в заданиях ЕГЭ и математических олимпиад. |