372.8 Д 130 Давер, М. В. Оценочная мотивация при обучении французскому языку как второму иностранному [Текст] / М. В. Давер // Иностранные языки в школе. - 2003. - N 5 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): французский язык -- обучение -- лицеи -- второй иностранный язык -- мотивация обучения Аннотация: Система оценки учебной деятельности учащихся в теоретическом лицее имени А. С. Пушкина и в русском частном лицее имени Петра Великого г. Кишинева. |
378 Д 13 Давер, М. В. (канд. пед. наук). Система самооценочных контрактов в личностно ориентированном обучении [Текст] / М. В. Давер // Педагогика. - 2006. - N 7. - С. 68-73 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): обучение языкам; студенты; преподаватели; ЛОП; личностно ориентированный подход; самооценка; личностная самооценка; уровень притязаний; самооценочные контракты; оценочные контракты; вузы; высшие учебные заведения Аннотация: В статье предложено исследование мотивационно-стратегических аспектов личностно ориентированного обучения на основе тщательного изучения процедур личностного и учебного самооценивания. |