378 П 24 Педагогический персонал вузов сегодня: тенденции изменений [Текст] : [материалы "круглого стола"]> // Социологические исследования. - 2005. - N 5. - С. 138-144 . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы; педагогический персонал; преподаватели вузов; высшая школа; круглые столы Аннотация: Приводятся отрывки выступлений участников круглого стола по теме "Педагогический персонал вузов сегодня: тенденции изменений", состоявшегося в режиме "он-лайн" под эгидой журнала "Социологические исследования" и Государственного университета Высшая школа экономики. |
378 Ш 65 Шишкин, Сергей Владимирович. Доступность высшего образования для населения России: что показывают результаты исследований [Текст] / С. В. Шишкин> // Университетское управление: практика и анализ. - 2005. - N 1. - С. 80-88. - Библиогр.: с. 88 (6 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- доступность высшего образования -- доступность образования -- качество образования -- финансирование образования -- бюджетное финансирование вузов -- внебюджетное финансирование вузов -- платное образование -- студенты -- школьники Аннотация: Результаты исследовательского проекта "Анализ доступности высшего образования для социально уязвимых групп", который осуществлялся с декабря 2001 года по июнь 2004 года. Доп.точки доступа: "Анализ доступности высшего образования для социально уязвимых групп", исследовательский проект |
378 П 32 Пименова, Наталья Юрьевна. О стратегии продвижения российского образования на международный рынок [Текст] / Н. Ю. Пименова> // Университетское управление: практика и анализ. - 2006. - N 1. - С. 15-26 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее образование -- российская высшая школа -- глобализация образования -- рынки образования -- рынки высшего образования -- система высшего образования -- иностранные студенты -- международное образование -- образовательные услуги -- мировая высшая школа Аннотация: Рассматриваются проблемы и возможности интеграции российской высшей школы в международное образовательное пространство в условиях глобализации образования. |
336 Z99 [Кредитование образования. Аналитический доклад] [Текст]> // Университетское управление: практика и анализ. - 2006. - N 3. - С. 7-35. - Библиогр.: с. 35 (6 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Экономика--Финансы Кл.слова (ненормированные): платное образование -- кредитование -- образовательное кредитование -- образовательные кредиты -- государственные возвратные субсидии -- образовательное субсидирование -- субсидии Аннотация: Анализ принципов и стандартных условий образовательного кредитования в России. |
336 Д 42 Джонстоун, Дональд Брюс. Студенческие кредиты в Российской Федерации: варианты политик [Текст] / Д. Б. Джонстоун> // Университетское управление: практика и анализ. - 2006. - N 3. - С. 42-58. - Библиогр.: с. 58 (24 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Экономика--Финансы Кл.слова (ненормированные): финансирование высшего образования -- студенческие займы -- студенческие ссуды -- студенческое кредитование -- кредиты -- система студенческих займов Аннотация: Рассматриваются формы и программы студенческого кредитования в Российской Федерации и в других странах с переходной экономикой. |
336 П 43 Погорельский, Александр Львович. Дешевые образовательные кредиты - прорыв в будущее (бизнес-структура социального проекта [Текст] / А. Л. Погорельский, авт. В. М. Иосад> // Университетское управление: практика и анализ. - 2006. - N 3. - С. 78-83 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Экономика--Финансы Кл.слова (ненормированные): образовательные кредиты -- платное образование -- финансирование высшего образования -- образовательное кредитование Аннотация: Краткий анализ ситуации с кредитами на высшее образование в России, а также общий подход к разработке эффективной системы образовательного кредита. Доп.точки доступа: Иосад, Владимир Михайлович |
378 Б 86 Бочаров, В. А. "Расстрел" высшей школы [Текст] / В. А. Бочаров> // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2005. - N 1. - С. 125-129 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): реформы образования; реформа образования; высшая школа; образование; послевузовское образование; концепция образования; магистратура; бакалавриат; дипломированные специалисты Аннотация: Критика разработанной Министерством образования РФ концепции проекта изменений ФЗ "Об образовании" и "О высшем и послевузовском профессиональном образовании". Концепция предполагает введение двухуровневой системы высшего образования. Доп.точки доступа: Министерство образования |
378 Б 43 Беличева, Светлана Афанасьевна (доктор психологических наук, профессор). Учебная программа "Основы превентивной психологии" [Текст] / С. А. Беличева> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - N 3. - С. 3-21 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): учебные программы; цели; задачи; психология; профессиональная подготовка Аннотация: В статье представлена учебная программа по дисциплине "Основы превентивной психологии". Определены цели, задачи дисциплины, требования к усвоению содержания дисциплины, лекционный курс, контрольные мероприятия. |
378 Р 21 Рамазанов, М. Б. Технологии умственной работы как средство адаптации первокурсников к вузовской системе обучения [Текст] / М. Б. Рамазанов, авт. С. М. Азизова> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2004. - N 1. - С. 16-19 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): адаптация; технологии; студенты-первокурсники Аннотация: О введении в учебный план социального факультета курса "Технология умственной работы студента". Доп.точки доступа: Азизова, С. М. |
167/168 А 16 Абрамова, Л. (проф.). Критическая дидактика С. Гессена [Текст] / Л. Абрамова> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 3. - С. 52-54. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. ). - Критическая дидактика Гессена . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Кл.слова (ненормированные): прикладная философия; теория научного образования; критическая философия; критическая дидактика; формальное образование; научное знание Аннотация: Автор статьи рассматривает критическую дидактику С. Гессена. Доп.точки доступа: Гессен, Сергей Иосифович (рус. философ, педагог, правовед ; 1887-1950) |
159.923 К 83 Кролевецкая, Е. К проблеме субъект-субъектных отношений между куратором и студенческой группой [Текст] / Е. Кролевецкая> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 7. - С. 11-13 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): кураторы; студенты; группы; студенческие группы; воспитание; средства воспитания; профессиональное воспитание; эксперименты; субъектность; субъекты; суъектные отношения; отношения субъектные Аннотация: Процесс развития отношений между куратором и группой студентов включает ряд этапов: осознание собственной субъектности; принятие субъектности Другого и сотворчество. |
378 А 39 Акинфиева, Н. (канд. пед. наук, доц.). Социальная целесообразность стратегических изменений в российском образовании [Текст] / Н. Акинфиева> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 4. - С. 23-25. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): образовательная система; развитие образования; стратегия; педагогика Аннотация: Автор статьи анализирует необходимость стратегических изменений в российской образовательной системе. |
378 С 14 Садовников, Н. (доц.). Фундаментализация как стратегическое направление модернизации содержания вузовского образования [Текст] / Н. Садовников> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 4. - С. 29-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): фундаментализация; вузовское образование; фундаментальная наука; наука; образовательные концепции; концепции Аннотация: В статье рассказывается о фундаментализации образования, о том, что положено в основу определения его сущности. |
378 Б 50 Бермус, А. (д-р пед. наук, проф.). Возможна ли иная методология образования? [Текст] / А. Бермус> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 4. - С. 31-38. - Библиогр.: с. 38 (12 назв. ). - Ст. написана при поддержке Рос. гуманитар. науч. фонда (Грант N 05-06-06036а) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): методология образования; модернизация образования; образовательная политика; развитие образования Аннотация: В статье идет речь о проблеме реконструкции методологического строя современного российского образования, особенно методологического обеспечения его модернизации. Доп.точки доступа: Декарт, Рене (1596-1650); Гуссерль, Эдмунд (1869-1938); Мамардашвили, Мераб (1930-1990) |
378 К 77 Краковский, Ю. (д-р техн. наук, проф.). Анализ конкурентоспособности и привлекательности регионального вуза (с точки зрения конкретной специальности [Текст] / Ю. Краковский> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 4. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (4 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): образовательные услуги; рынок труда; образовательный рынок; реформы образования; конкурентоспособность Аннотация: Перед современной профессиональной высшей школой стоят сложные и нестандартные задачи, решать которые необходимо тоже нестандартно. Вузам придется значительное внимание уделить привлекательности на рыке образовательных услуг, обеспечению конкурентоспособности своих выпускников на рынке труда. Рассмотрению этой проблемы и посвящена статья. |
378 М 80 Мороз, В. (канд. филос. наук, доц.). К проблеме теоретической классификации типов взаимосвязей математики и философии [Текст] / В. Мороз> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 4. - С. 44-50. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): математика; философия; философия математики; философско-математический принцип; классический рационализм; духовная культура Аннотация: В статье намечена схематическая реконструкция основных версий философско-математического синтеза. |
373 Р 15 Радина, Н. (канд. психолог. наук, доц.). Межкультурное взаимодействие и проблемы личностного развития участников международных образовательных программ [Текст] / Н. Радина> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 4. - С. 51-53. - Библиогр.: с. 53 (13 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Россия, 20 в. Кл.слова (ненормированные): образовательное пространство; межкультурные отношения; стажировки; межкультурные взаимодействия; школьники; общеобразовательные школы; образовательные программы; студенты Аннотация: В статье рассматриваются исследования, проводимые в области высшего профессионального образования и связанные с проблемами межкультурных отношений. Автор более подробно рассматривает проблему влияния межкультурного взаимодействия на развитие личности студентов и школьников, включенных в международные образовательные программы и участвующих в зарубежных стажировках. |
378 Т 19 Тарасова, О. (доц.). Университет в универсуме письменной культуры [Текст] / О. Тарасова> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 5. - С. 23-26. - Библиогр.: с. 26 (3 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): университеты; письменная культура; письменный текст; типы культуры Аннотация: Какова роль университета для будущего человека? Каким образом можно решить проблему кризиса идеи университета как социального института? В статье автор обращает внимание на аспект проблемы, связанный с укорененностью университета в культуре письменного типа. |
378 А 17 Абсалямова, А. (канд. пед. наук, доц.). "Мультикультурализм" [Текст] : к определению понятия / А. Абсалямова> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 5. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (3 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): мультикультурализм; образовательные учреждения; мультикультурное образование; образовательный процесс Аннотация: В статье автор дает определение понятия "мультикультурализм", определяет роль и значение мультикультурализма в период становления и развития личности. |
378 Я 75 Ярмакеев, И. (канд. пед. наук, доц.). Потенциалориентированный подход к воспитанию будущего специалиста [Текст] / И. Ярмакеев> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 5. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): учебный процесс; воспитательный потенциал; образовательные программы; педагогическое общение; личностный потенциал Аннотация: Автор статьи предлагает новые формы организации воспитательного процесса в вузе. |