Хуторской, А. В. (д-р пед. наук, проф.). Педагогические средства реализации эвристического потенциала образования [Текст] / А. В. Хуторской // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 17-24 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): творческие способности -- развитие творческих способностей -- эвристика -- эвристическое образование -- эвристический потенциал образования -- дидактическая эвристика -- эвристическое обучение -- принципы эвристического обучения -- эвристическая образовательная ситуация -- методы обучения -- типы образования -- эвристические олимпиады -- дистанционные эвристические олимпиады -- научные школы -- дистанционные научные школы Аннотация: Раскрыт эвристический потенциал общего образования, который отражает возможности продуктивной образовательной деятельности. Определены принципы эвристического обучения, ключевой технологический элемент обучения - эвристическая образовательная ситуация. Представлен опыт проведения дистанционных эвристических олимпиад. |
37.013 К 485 Клепко, С. Ф. (доктор философских наук; доцент; проректор по научной работе). Метаобразование как идеал образованности человека в XXI веке / С. Ф. Клепко // Школьные технологии. - 2014. - № 4. - С. 24-31. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): идеал образованности -- образовательный идеал -- цели образования -- философия образования -- Homo scribens -- человек, который пишет -- типы образования -- метаобразование -- метауниверситеты -- метаверы Аннотация: В статье рассматриваются основные тенденции формирования содержательных основ современного идеала и целей образования для человека XXI века. Анализируются потребности развития форм образования в соответствии с вызовами глобализации и метаобразование как современная форма идеала образованности. Доп.точки доступа: Полтавский областной институт последипломного педагогического образования им. М. В. Остроградского |