021 З 685 Злотникова, З. И. Библиотека в системе социально-культурного программирования [Текст] / З. И. Злотникова, И. М. Суслова // Библиотековедение. - 2002. - N2. - Библиогр.:с.37 (6 назв.).
Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- библиотековедение -- библиотечная деятельность -- библиотечное дело -- информационные проекты -- культурно-досуговые проекты -- мегапроекты -- монопроекты -- мультипроекты -- проектное управление -- региональные программы -- социально-культурное управление -- социальные проекты -- управление проектами Аннотация: Авторы статьи попытались определить место и формы проектного управления в формировании социально-культурной среды региона,открывающего широкие возможности для участия библиотеки в этом процессе.Рассматриваются возможности участия библиотек в мегапроектах,мультипроектах и монопроектах. Доп.точки доступа: Суслова, И.М. |
Господарик, Ю. П. (канд. ист. наук). Возможности дистанционного обучения истории на профильном уровне [Текст] / Ю. П. Господарик // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - N 10. - С. 39-45. - Окончание. Начало: N 9 . -
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение; обучение; история (учеб. предмет); учебные предметы; линейные курсы; мультипроекты; телекоммуникационные проекты; виртуальные библиотеки; консультации Аннотация: Целью настоящей статьи является не столько обобщить опыт и дать учителям конкретные методические рекомендации, сколько поставить проблему: как обеспечить профильное обучение истории с использованием новых информационных и педагогических технологий, имманентно присущих системе дистанционного обучения. |
371.3 Г 72 Господарик, Ю. П. (канд. ист. наук). Возможности дистанционного обучения истории на профильном уровне [Текст] / Ю. П. Господарик // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - N 9. - С. 39-46 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение; учебные предметы; линейные курсы; мультипроекты; методика преподавания истории; телекоммуникационные проекты; виртуальные библиотеки Аннотация: Целью настоящей статьи является не столько обобщить опыт и дать учителям конкретные методические рекомендации, сколько поставить проблему: как обеспечить профильное обучение истории с использованием новых информационных и педагогических технологий, имманентно присущих системе дистанционного обучения. |
Генова, Нина Михайловна (канд. филос. наук, доцент, профессор). Формирование региональной культурной политики [Текст] : (теоретические аспекты) / Н. М. Генова // Личность. Культура. Общество. - 2009. - Т. 11, вып: вып. 1 (46/47). - С. 296-301 : Фот. - Библиогр.: с. 300-301 (18 назв. ). - Аннот. на рус. и англ. яз. . - ISSN 1606-951X
Рубрики: Культурология Прикладная культурология--Омская область Кл.слова (ненормированные): региональная политика -- культурная политика -- управление в сфере культуры -- социально-культурное программирование -- программы развития культуры -- мегапроекты -- целевые программы -- мультипроекты -- комплексные программы Аннотация: Инновационные подходы к культурной политике в регионе. Появление механизмов управления, способных отвечать современной ситуации. Дифференцированный подход к социально-культурному программированию и проектированию в форме мульти- и мегапроектов. Условия разработки методологии региональной культурной политики. Проблема философских аспектов разработки региональных культурных программ в Омской области. |