51(09) Р 399 Реньи, А. Диалог о том, что такое математика [Текст] : Фрагменты / А. Реньи> // Математика в школе. - 2001. - N2. - Библиогр.:с.8 (1 назв.) . - ISSN 0130-3358
Рубрики: Математика--История математики Кл.слова (ненормированные): 5 в до н.э. -- Древняя Греция -- античная математика -- вопросы математики -- математическое понятие -- философ Аннотация: В форме диалога рассказывается о фундаментальных вопросах математики и предмета ее исследования, о возникновении математических понятий Доп.точки доступа: Сократ |
74.262.21 К 930 Курганов, С. Капризная индивидуальность понятия [Текст] / С. Курганов> // Народное образование. - 2001. - N9. - Окончание.Начало: ь7,8, 2001. Рубрики: Образование. Педагогические науки--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математическое понятие -- образование -- познание -- понятия педагогики -- теория обучения -- термины педагогики -- философия знания Аннотация: В статье на примере анализа теоретического наследия известного педагога, ученого, "отца" развивающего обучения В.В.Давыдова делается попытка решения проблемы понятий в контексте педагогики как науки. Доп.точки доступа: Давыдов, В.В. |