88 В 191 Васильева, И. А. Психологические аспекты применения информационных технологий [Текст] / И. А. Васильева, Е. М. Осипова, Н. Н. Петрова> // Вопросы психологии. - 2002. - N3. - Библиогр.:71 назв. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Психология--Прикладная психология Кл.слова (ненормированные): Интернет-адикция -- информационные технологии -- компьютерная тревожность -- синдром компьютерной зависимости -- стили обучения Аннотация: Обзор литературы посвящён психологическим аспектам применения иформкционных технологий и охватывает 71 библиографический источник.В данной литературе рассмотрены: проблема компьютерной тревожности и факторы,влияющие на неё,описана специфика общения в Интернете.Анализируется синдром компьютерной зависимости и Интернет-адикции,а также психометрические тесты,применяемые в Интернете. Доп.точки доступа: Осипова, Е.М.; Петрова, Н.Н. |
159.9 В 191 Васильева, И. А. Психологические факторы компьютерной тревожности [Текст] / И. А. Васильева, Е. И. Пащенко, Н. Н. Петрова, Е. М. Осипова> // Вопросы психологии. - 2004. - N 5. - Библиогр.: с. 62 (13 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): компьютерная тревожность -- высшее образование -- компьютерная самооценка Аннотация: Описаны основные сферы применения компьютерных технологий студентами вуза, особенности обучения работе на компьютере, отношение студентов к внедрению современных информационных технологий в повседневную жизнь. Проведен анализ структуры компьютерной тревожности. Установлены факторы компьютерной тревожности, включающей пол, уровень владения компьютером, а также ряд психологических переменных: характеристики интеллекта, локуса контроля, ведущий стиль восприятия информации. Впервые использованы русскоязычные версии опросников, предназначенных для измерения компьютерной тревожности и стилей обучения. Доп.точки доступа: Пащенко, Е. И.; Петрова, Н. Н.; Осипова, Е. М. |
159.9 В 191 Васильева, И. А. Психологические факторы компьютерной тревожности [Текст] / И. А. Васильева, Е. И. Пащенко, Н. Н. Петрова, Е. М. Осипова> // Вопросы психологии. - 2004. - N 5. - Библиогр.: с. 62 (13 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): компьютерная тревожность -- высшее образование -- компьютерная самооценка Аннотация: Описаны основные сферы применения компьютерных технологий студентами вуза, особенности обучения работе на компьютере, отношение студентов к внедрению современных информационных технологий в повседневную жизнь. Проведен анализ структуры компьютерной тревожности. Установлены факторы компьютерной тревожности, включающей пол, уровень владения компьютером, а также ряд психологических переменных: характеристики интеллекта, локуса контроля, ведущий стиль восприятия информации. Впервые использованы русскоязычные версии опросников, предназначенных для измерения компьютерной тревожности и стилей обучения. Доп.точки доступа: Пащенко, Е. И.; Петрова, Н. Н.; Осипова, Е. М. |
159.9 В 191 Васильева, И. А. Психологические аспекты применеия информационных технологий [Текст] / И. А. Васильева, Е. М. Осипова, Н. Н. Петрова> // Инновации в образовании. - 2003. - N2 . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- компьютеры -- тревожность -- компьютерная тревожность -- синдром компьютерной зависимости -- компьютерная зависимость -- Интернет -- Internet -- Интернет-аддикция -- стили обучения Аннотация: Обзор литетратуры, посвященной психологическим аспектам применения информационных технологий. Доп.точки доступа: Осипова, Е.М.; Петрова, Н.Н. |
371.66:004.3 В 191 Васильева, И. А. Психологические факторы компьютерной тревожности [Текст] / И. А. Васильева, Е. И. Пащенко, Н. Н. Петрова, Е. М. Осипова> // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 4. - Реф. на ст.: Васильева И. А., Пащенко Е. И., Петрова Н. Н., Осипова Е. М. Психологические факторы компьютерной тревожности//Вопросы психологии. 2004. N 5. С. 56-62. . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): рефераты -- компьютерная тревожность -- компьютерная самооценка -- высшее образование -- психологические факторы -- компьютерные технологии Аннотация: Описаны основные сферы применения компьютерных технологий студентами вуза. Доп.точки доступа: Пащенко, Е. И.; Петрова, Н. Н.; Осипова, Е. М. |