Дарьина, Е. В.
    Выделительные конструкции в речах Шарля де Голля [Текст] / Е. В. Дарьина // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2008. - N 1. - С. 79-89. - Библиогр.: с. 89 (14 назв. ) . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 81.2 + 83.7
Рубрики: Языкознание
   Романские языки

   Литературоведение

   Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
государственные деятели -- выступления -- французский язык -- синтаксис -- выделительные конструкции -- конструкции -- сегментированные конструкции -- презентативные конструкции -- вставные конструкции -- вводные конструкции -- обращения -- уступительные конструкции -- эмоциональность
Аннотация: Настоящая статья посвящена выделительным конструкциям различного типа в речах Шарля де Голля, произнесенным им в период Второй мировой войны.


Доп.точки доступа:
Голль, Шарль \ш. де\




    Цомая, Екатерина Владимировна (учитель).
    Условно-следственные отношения в простом осложненном предложении [Текст] / Е. В. Цомая // Русский язык в школе. - 2010. - N 3. - С. 55-59. - Библиогр.: С. 59 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- синтаксис -- вставные конструкции -- вводные конструкции -- условно-следственные конструкции -- полупредикативные члены -- однородные предикаты -- реально-условные предложения -- гипотетические предложения
Аннотация: Способы и средства выражения отношений реальной и ирреальной модальности.



372.8
Р 332


    Редкокашина, Ольга Вячеславовна (учитель).
    Урок-повторение темы "Слова, грамматически не связанные с предложением. Вводные и вставные конструкции" [Текст] / О. В. Редкокашина // Русский язык в школе. - 2012. - № 4. - С. 32-35 : табл. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки-повторения -- общеобразовательная школа -- методические приемы -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- диагностика знаний -- вводные конструкции -- вставные конструкции
Аннотация: Разработка урока.



372.8
С 290


    Селезнёва, Лариса Борисовна (доктор филологических наук).
    Практикум по пунктуации русского языка. Знаки препинания при вводной/вставной конструкции / Л. Б. Селезнёва // Русский язык и литература для школьников. - 2014. - № 9. - С. 49-58. - Продолж. Начало: №№ 4, 5, 7, 8 . - ISSN 2074-7837
УДК
ББК 74.26 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Языкознание

   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
пунктуация -- вводные конструкции -- вставные конструкции -- знаки препинания -- практикумы -- правила русского языка -- тесты -- врождённая грамотность -- русский язык (образование) -- задания -- синтаксис -- пунктограммы
Аннотация: Очередная публикация практикума посвящена применению знаков препинания при вводной/вставной конструкции. Содержит правила, задания, тест.