34(091) И 492 Ильяшенко, А. Н. (кандидат юридических наук). Насилие в семье [Текст] : исторический аспект / А. Н. Ильяшенко> // История государства и права. - 2003. - N2. - Библиогр.:с.44 (20 назв.) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Право--История права Кл.слова (ненормированные): агрессивное поведение -- агрессия -- жестокое обращение -- насилие (право) -- насильственные преступления -- преступления против несовершеннолетних -- семейные преступления Аннотация: Насилие в семье в настоящее время является достаточно распространенным явлением по всему миру. Исторический анализ свидетельствует, что агрессия, насилие, жестокость не являются современным приобретением человечества. Они сопровождали его на всех этапах исторического развития |
371.4 Ж 911 Журавлев, Д. Без денег ты никто? [Текст] / Д. Журавлев> // Народное образование. - 2003. - N10 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): экономический кризис -- финансовое положение -- обеспеченность -- деньги -- материальное обеспечение -- материальные блага -- материальное благополучие -- финансовая состоятельность -- экономическое пространство -- старшеклассники -- дети -- подростки -- молодежь -- воспитание -- экономические отношения -- самооценка -- агрессивное поведение -- семьи -- подрастающее поколение Аннотация: О влиянии роли денег и материального благополучия на поведение и самооценку у подрастающего поколения. |
88.3 П 685 Правоторова, Т. Хорошая драка настоящему мужику пойдет на пользу [Текст] / Т. Правоторова> // Наука и религия. - 2001. - N11 . - ISSN 0130-7045 Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): агрессивное поведение -- агрессия -- медицинские аспеты агрессии -- психология личности Аннотация: Мнение о том, что агрессия является для мужчин естетсвенным средством "включить" защитные силы организма, получило научное подтверждение. |
Журавлев, В. С. Почему агрессивны подростки? [Текст] / В. С. Журавлев> // Социологические исследования. - 2001. - N2 . - ISSN 0132-1625 Рубрики: Социология--Социология групп Кл.слова (ненормированные): 1999г. -- агрессивное поведение -- насилие -- подростки Аннотация: Результаты социологического исследования, основной целью которого было выявление преобладающих форм и субъектов насилия по отношению к подросткам, а также определение катализирующих его факторов |
+ Д 754 Дроздов, А. Ю. "Агрессивное" телевидение: социально-психологический анализ феномена [Текст] / А. Ю. Дроздов> // Социологические исследования. - 2001. - N8 . - ISSN 0132-1625 Рубрики: Социология--Социология групп--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): 1998-2000гг. -- агрессивное поведение -- молодежь -- насилие -- социализация молодежи -- социально-психологический анализ -- телевидение -- телефильмы Аннотация: Телевидение как один из влиятельнейших институтов социализации современной молодежи, влияющий, в частности, на ее агрессивное поведение. Выводы делаются на основе исследований, проведенных автором статьи в 1998-2000гг.(Украина, Чернигов), по выявлению социально-психологических факторов агрессивного поведения молодежи Перейти: http://www.isras.rssi.ru/ |
316.33 Д 754 Дроздов, Александр Юрьевич. Агрессивное поведение молодежи в контексте социальной ситуации [Текст] / А. Ю. Дроздов> // Социологические исследования. - 2003. - N4. - Библиогр.: с. 98 . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): 2001 г. -- агрессивное поведение -- агрессия -- конфликты -- межличностные конфликты -- межличностные отношения -- молодежь Аннотация: Результаты социально-психологического исследования связи между ситуациями, провоцирующими агрессивное поведение, и личностными характеристиками индивидов. Опрос проводился среди молодых людей 14-20 лет в г.Чернигове. |
159.9:343.95 П 411 Побегайло, Э. (д-р юрид.наук,проф.). Психологические детерминанты криминальной агрессии [Текст] / Э. Побегайло> // Уголовное право. - 2002. - N1. - Библиогр.:70 назв. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Право--Криминология Психология--Юридическая психология Кл.слова (ненормированные): агрессивное поведение -- агрессия криминальная -- преступное поведение -- психологические аспекты Аннотация: О проблемах детерминации агрессивного преступного поведения с точки зрения ученых-психологов. Перейти: http://www.TOP-PERSONAL.ru/ |
172/179 Е 782 Ерохина, Л. Д. Миф о женской покорности или этика насилия [Текст] / Л. Д. Ерохина> // Философские науки. - 2003. - N6 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Этика--Социальная этика Кл.слова (ненормированные): агрессивное поведение -- гендерная этика -- гендерное поведение -- гендерные исследования -- гендерные отношения -- женская половая идентичность -- изнасилования -- мужская половая идентичность -- мужской эротизм -- насилие -- половая идентичность -- половая этика -- сексуальные отношения -- сексуальный терроризм -- теория гормонального развития -- этика насилия Аннотация: Рассмотрена категория половой идентичности. Сделана попытка ответить на вопрос: почему мужчины совершают изнасилования? |
159.9 В 191 Васильева, А. С. Влияние агрессивности курсантов на уровень их социально-психологической адаптации [Текст] / А. С. Васильева, Я. Б. Радишевская> // Вопросы психологии. - 2005. - N 1. - Библиогр.: с. 37 (8 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): адаптация -- агрессивность -- агрессивное поведение Аннотация: Приводятся данные изучения личностных характеристик курсантов Юридического института МВД, способствующих или препятствующих их адаптации к обучению и будущей служебной деятельности. Выявлена положительная корреляция между адаптацией и открытой агрессивностью и отрицательная - враждебностью как внутренней установкой личности. Доп.точки доступа: Радишевская, Я. Б. |
159.923 К 44 Киселева, Александра Валерьяновна. Внутренний ценностный конфликт как фактор агрессивного поведения в юношеском возрасте [Текст] / А. В. Киселева> // Психология в вузе. - 2006. - N 4. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 22 (9 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): возрастная психология -- юношеский возраст -- студенты -- агрессивность -- агрессивное поведение -- поведение -- ценностная сфера личности Аннотация: Исследуются особенности ценностной сферы личности, индуцирующие агрессивные проявления в юношеском возрасте, а также когнитивные и личностные черты, опосредующие это влияние. |
Предупреждение насилия в школе [Текст] : тренинг предупреждения насилия в VIII-IX классах> // Воспитание школьников. - 2006. - N 9. - С. 18-21. - Продолж. Начало: N 7, 9-10, 2005; N 3-6, 2006 . -
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- воспитание школьников -- школы -- насилие -- предупреждение насилия -- агрессия -- конфликты -- предупреждение агрессии -- конфликтные ситуации -- профилактика насилия -- проекты -- споры -- разрешение споров -- занятия -- мероприятия -- внеклассные мероприятия -- игры -- агрессивное поведение -- позитивное самоотношение -- тренинги -- дискуссии -- 8 класс -- человеческие отношения -- 9 класс Аннотация: Методические рекомендации для составления проекта по предупреждению насилия в школе. Предлагается набор тренингов, занятий, внеклассных мероприятий, направленных на воспитание неагрессивного поведения, развития умения устанавливать и поддерживать дружеские отношения. |
Предупреждение насилия в школе [Текст]> // Воспитание школьников. - 2006. - N 10. - С. 20-29. - Продолж. Начало: N 7, 9-10, 2005; N 3-6, 9 2006 . -
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- воспитание школьников -- школы -- насилие -- предупреждение насилия -- агрессия -- конфликты -- предупреждение агрессии -- конфликтные ситуации -- профилактика насилия -- проекты -- споры -- разрешение споров -- занятия -- мероприятия -- внеклассные мероприятия -- игры -- агрессивное поведение -- позитивное самоотношение -- дружба -- формирование позитивного самоотношения -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- человеческие отношения Аннотация: Методические рекомендации для составления проекта по предупреждению насилия в школе. Предлагается набор тренингов, занятий, внеклассных мероприятий, направленных на воспитание неагрессивного поведения, развития умения устанавливать и поддерживать дружеские отношения. |
Предупреждение насилия в школе [Текст] : развитие умения устанавливать и поддерживать дружеские отношения> // Воспитание школьников. - 2006. - N 5. - С. 18-22. - Продолж. Начало в N 7, 9-10, 2005; N 3-4, 2006 . -
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- воспитание школьников -- школы -- насилие -- предупреждение насилия -- агрессия -- жестокость -- предупреждение агрессии -- предупреждение жестокости -- профилактика насилия -- насилие в школе -- проекты -- тесты -- наблюдение -- тренинги -- занятия -- мероприятия -- внеклассные мероприятия -- рисунки -- агрессивное поведение -- игры -- дружба -- дружеские отношения -- цели Аннотация: Методические рекомендации для составления проекта по предупреждению насилия в школе. Предлагается набор тренингов, занятий, внеклассных мероприятий, направленных на воспитание неагрессивного поведения, развития умения устанавливать и поддерживать дружеские отношения. |
Предупреждение насилия в школе [Текст] : формирование позитивного самоотношения> // Воспитание школьников. - 2006. - N 4. - С. 15-20. - Продолж. Начало: N 7, 9-10, 2005; N 3, 2006 . -
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- воспитание школьников -- школы -- насилие -- предупреждение насилия -- агрессия -- жестокость -- предупреждение агрессии -- предупреждение жестокости -- профилактика насилия -- насилие в школе -- проекты -- тесты -- наблюдение -- тренинги -- занятия -- мероприятия -- внеклассные мероприятия -- позитивное самоотношение -- агрессивное поведение -- дети -- подростки -- учащиеся -- работа с детьми -- работа с подростками Аннотация: Методические рекомендации для составления проекта по предупреждению насилия в школе. Предлагается набор тренингов, занятий, внеклассных мероприятий, направленных на воспитание неагрессивного поведения, формированию позитивного самоотношения. |
Предупреждение насилия в школе [Текст] : развитие навыков разрешения конфликтных ситуаций> // Воспитание школьников. - 2006. - N 6. - С. 22-27. - Продолж. Начало в NN 7, 9-10, 2005; NN 3-5, 2006 . -
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- воспитание школьников -- школы -- насилие -- предупреждение насилия -- агрессия -- конфликты -- предупреждение агрессии -- конфликтные ситуации -- профилактика насилия -- насилие в школе -- проекты -- споры -- разрешение споров -- занятия -- мероприятия -- внеклассные мероприятия -- игры -- агрессивное поведение -- позитивное самоотношение -- дружба -- формирование позитивного самоотношения -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс Аннотация: Методические рекомендации для составления проекта по предупреждению насилия в школе. Предлагается набор тренингов, занятий, внеклассных мероприятий, направленных на воспитание неагрессивного поведения, развития умения устанавливать и поддерживать дружеские отношения. |
316.33 Т 764 Троцук, И. В. Проблема насилия в российском обществе: "нормальные" и "патологичные" проявления [Текст] / И. В. Троцук> // Вестник общественного мнения. - 2007. - N 3. - С. 47-55. - Библиогр. в сносках. - Рис., табл. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни--Российская Федерация--Россия--РФ, 2006 г. Кл.слова (ненормированные): насилие -- политическое насилие -- домашнее насилие -- агрессия -- агрессивное поведение -- институциональные ограничения -- социологические анализы Аннотация: Дается социологический анализ всевозможных форм и разновидностей насилия, присущих современному российскому обществу. |
Предупреждение насилия в школе [Текст]> // Воспитание школьников. - 2007. - N 2. - С. 28-32. - Продолж. Начало: N 7, 9-10, 2005; N 3-6, 9-10, 2006 . -
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- воспитание школьников -- школы -- насилие -- предупреждение насилия -- агрессия -- конфликты -- предупреждение агрессии -- конфликтные ситуации -- профилактика насилия -- насилие в школе -- проекты -- споры -- разрешение споров -- занятия -- мероприятия -- внеклассные мероприятия -- милиция -- агрессивное поведение -- позитивное самоотношение -- действия милиции -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- человеческие отношения -- драки Аннотация: Методические рекомендации для составления проекта по предупреждению насилия в школе. Предлагается набор тренингов, занятий, внеклассных мероприятий, направленных на воспитание неагрессивного поведения, развития умения устанавливать и поддерживать дружеские отношения. |
Степанов, Е. Диагностические методики, используемые при моделировании воспитательной системы [Текст] / Е. Степанов> // Воспитание школьников. - 2007. - N 2. - С. 33-36. - Продолж. Начало: N 7, 9-10, 2005; N 3-6, 9-10, 2006 . -
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): диагностические методики -- моделирование воспитательной системы -- воспитательные системы -- образовательные учреждения -- анкеты -- анкеты -- учителя -- учащиеся -- родители -- анкеты для родителей -- анкеты для педагогов -- анкеты для учащихся -- занятия -- агрессивное поведение -- человеческие отношения Аннотация: Применение диагностических методик, специально предназначенных для использования в процессе моделирования воспитательной системы. |
007:57 Л 840 Лукацкий, А. В. Звериный оскал информационной безопасности [Текст] / А. В. Лукацкий> // Информатика и образование. - 2007. - N 12. - С. 90-93 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Бионика Радиоэлектроника Кл.слова (ненормированные): агрессивное поведение -- безопасность -- бионика -- животные -- защитные механизмы животных -- информационная безопасность -- кибернетика -- маскировка животных -- поведение животных Аннотация: Автор рассматривает актуальные вопросы информационной безопасности, проводя аналогию с миром животных и предлагая для выживания в условиях естественного отбора обратить свой взор на животный мир и взять на вооружение у братьев наших меньших наиболее эффективные методы информационной безопасности, адаптируя их к ИТ-реалиям. |
159.923 Ч-847 Чудова, Наталья Владимировна. Особенности отношения к насилию в среде православной молодежи [Текст] / Н. В. Чудова, авт. В. А. Чернушкина> // Психология в вузе. - 2008. - N 1. - С. 69-83. - Библиогр.: с. 83 (14 назв. ) . - ISSN 1991-0711
Рубрики: Психология--Россия--Москва Психология личности--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): православная молодежь -- агрессия -- студенты-психологи -- возрастная психология -- агрессивное поведение -- субкультуры -- православная субкультура Аннотация: Представлены данные исследования склонности к агрессивному поведению и объема легитимизируемой агрессии у православной молодежи. Доп.точки доступа: Чернушкина, Виктория Александровна |