Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Дружилов, С. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

159.9
Д 761

Дружилов, С. А.
Психология профессионализма человека: интегративный подход [Текст] / С. А. Дружилов // Журнал прикладной психологии. - 2003. - N4/5. - Библиогр.: с.41-42 (29 назв.) . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

159.9

159.9:62

ББК 88.4+88.41
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
профессионализм -- психология профессионализма -- профессионалы -- деятельность -- профессиональная деятельность -- концепции -- интеграция -- интегральный подход
Аннотация: Теоретические основы интегративного подхода к профессионализму субъекта труда, изучение психологического феномена профессионализма человека как системного образования.

Найти похожие

159.9:62
Д 761

Дружилов, С. А.
Профессиональные деформации и деструкции как следствие искажения психологических моделей профессии и деятельности [Текст] / С. А. Дружилов // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 61-62 (30 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

159.9:62

ББК 88.41
Рубрики: Психология--Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
психология профессий -- профессиональная деятельность -- профессиональные деформации -- профессиональные деструкции -- профессия
Аннотация: Любая профессиональная деятельность уже на стадии освоения, а в дальнейшем при ее выполнении оказывает влияние на человека в целом. Отдельные качества личности постепенно трансформируются в "профессионально нежелательные", одновременно развиваются профессиональные акцентуации - чрезмерно выраженные качества и их сочетания, отрицательно сказывающиеся на деятельности и поведении специалиста. Происходит деструкция: разрушение как нормативно одобряемой структуры профессиональной деятельности, так и самой личности профессионала.

Найти похожие

159.9
Д 76

Дружилов, С. А.
Становление профессионализма как процесс формирования концептуальной модели профессиональной деятельности [Текст] / С. А. Дружилов // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 6. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 (16 назв. ). - Ил.: 1 табл. . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

159.9

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
профессионализм; деятельность; профессиональная деятельность; профессионализация; самосознание; профессиональное самосознание; психология труда; модели профессионализма; концептуальная модель
Аннотация: Предлагаемая психологическая концепция становления профессионализма человека распространяется и на подготовку профессионалов, и на их профессиональную деятельность, позволяет оценить уровни профессионализма субъекта труда (включая особенности его индивидуального стиля деятельности) , а также используемые стратегии профессиональной адаптации.

Найти похожие

378
Д 761

Дружилов, С. А. (доцент).
О подготовке бакалавров электротехнического профиля [Текст] / С. А. Дружилов = Problems of bachelors of electrotechnics preparation // Высшее образование в России. - 2011. - N 3. - С. 143-146. - Библиогр.: с. 146 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка бакалавров -- электротехника -- бакалавриат -- профессиональные компетенции
Аннотация: Описаны особенности перехода на подготовку бакалавров электротехнического профиля.

Найти похожие

159.9:316.6
Д 761

Дружилов, С. А. (доцент).
Проблемы моббинга на кафедре вуза [Текст] / С. А. Дружилов = Problems of mobbing at the University chair // Высшее образование в России. - 2011. - № 6. - С. 118-122. - Библиогр.: с. 122 (10 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- кафедры -- моббинг -- вертикальный моббинг -- горизонтальный моббинг -- боссинг -- психологический террор -- психологическая травля
Аннотация: Процессы моббинга дифференцируются применительно к кафедре вуза и к человеку.

Найти похожие

371
Д 761

Дружилов, С. А. (кандидат психологических наук).
Профессионализм педагога: психологический ракурс [Текст] / С. А. Дружилов // Педагогика. - 2012. - № 6. - С. 69-79. - Библиогр.: с. 79 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- профессионализм педагога -- компетентность -- профессиональная компетентность -- квалификация педагога -- учителя -- стадии профессионализма -- критерии профессионализма -- КМПД -- концептуальная модель профессиональной деятельности -- профессиональная деятельность -- развитие профессионализма -- фазы развития профессионализма -- индивидуальные ресурсы -- трудовая деятельность -- работа -- созидательный труд -- игра -- сознательная деятельность -- человек воспитывающий
Аннотация: Профессионализм рассматривается как интегральная характеристика человека, проявляющаяся в деятельности и общении. Дифференцируются понятия "профессиональная компетентность", "квалификация" и "профессионализм". Выделяются критерии профессионализма, фазы его развития. Рассматриваются составляющие концептуальной модели профессиональной деятельности учителя и их вклад в профессионализм педагога. Анализируются формы использования индивидуального ресурса человека в деятельности.

Найти похожие

159.9:62
Д 761

Дружилов, С. А. (кандидат психологических наук, профессор кафедры «Автоматизированный электропривод и промышленная электроника» Сибирского государственного индустриального университета).
Психологический террор в условиях реформирования высшей школы [Текст] / С. А. Дружилов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 9. - С. 42-46. - Библиогр.: с. 46 (11 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

159.9:62

ББК 88.41
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
моббинг -- психологический террор -- боссинг -- профессиональные деструкции -- преследование на работе -- профилактика моббинга -- высшие учебные заведения -- педагогические коллективы -- психологическое насилие
Аннотация: Отмечается, что реформирование вузов вызывает обострение социально-психологической ситуации на кафедрах вузов, возникновение моббинга - формы психологического насилия в виде травли сотрудника в коллективе с целью его последующего увольнения. Выделяют два вида моббинга: вертикальный - «боссинг», когда психологический террор исходит от начальника; горизонтальный - когда он исходит от коллег. Автор анализирует организационные и личностные причины возникновения моббинга, дает прогноз его развития и возможные пути его прекращения.

Найти похожие

378
Д 761

Дружилов, С. А. (кандидат психологических наук, проф. кафедры «Автоматизированный электропривод и промышленная электроника» Сибирского государственного индустриального университета, г. Новокузнецк).
Пилим сук, на котором сидим [Текст] : проблемы сегодняшнего заочного ВПО / С. А. Дружилов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 8. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
заочное обучение -- мотивация -- реформы образования -- заочники -- студенты -- заочное отделение -- дистанционное образование -- электронное обучение -- вузы
Аннотация: Представлен анализ современного состояния заочной формы получения высшего профессионального образования в России. Раскрыты негативные факторы, сложившиеся в заочном ВПО за последнее десятилетие.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)