Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Бражников, М. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
 1-10    11-14 
1.
534.222.2
Г 58


    Гогуля, М. Ф.
    Скорость детонации композиции БТНЭН/Al [Текст] / М. Ф. Гогуля, М. Н. Махов, М. А. Бражников, А. Ю. Долгобородов // Физика горения и взрыва. - 2006. - N 4. - С. 125-130. - Библиогр.: с. 130 (8 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 22.2
Рубрики: Механика--Общие вопросы механики
Кл.слова (ненормированные):
скорость детонации; бистринитроэтилнитрамин; алюминий; взрывчатые вещества; смесевые взрывчатые вещества
Аннотация: Экспериментально исследовано влияние добавки Al на скорость детонации БТНЭН.


Доп.точки доступа:
Махов, М. Н.; Бражников, М. А.; Долгобородов, А. Ю.

Найти похожие

2.
544.45
Г 588


    Гогуля, М. Ф.
    Взрывчатые характеристики алюминизированных нанокомпозитов на основе октогена [Текст] / М. Ф. Гогуля, М. Н. Махов [и др.] // Физика горения и взрыва. - 2008. - Т. 44, N 2. - С. 85-100. - Библиогр.: с. 99-100 (26 назв. ) . - ISSN 0430-6228
УДК
ББК 24.543 + 35.63
Рубрики: Химия
   Горение. Взрыв

   Химическая технология

   Технология взрывчатых веществ и средств химической защиты

Кл.слова (ненормированные):
октоген -- наноалюминий -- композиты -- детонация -- скорость детонации -- давление -- температура -- метательная способность -- теплота взрыва
Аннотация: В работе приведены результаты комплексного изучения взрывчатых характеристик композитов на основе октогена (НМХ), содержащих 15 % Al (по массе). Определены потенциальные возможности составов, содержащих наноалюминий.


Доп.точки доступа:
Махов, М. Н.; Бражников, М. А.; Долгобородов, А. Ю.; Архипов, В. И.; Жигач, А. Н.; Лейпунский, И. О.; Кусков, М. Л.

Найти похожие

3.


   
    Алюминизированные нанокомпозиты на основе нитраминов [Текст] : методика получения и исследования структуры / А. Н. Жигач [и др. ] // Физика горения и взрыва. - 2009. - N 6. - С. 35-47 : 1 табл., 9 рис. - Библиогр.: с. 47 (15 назв. )
УДК
ББК 24.543
Рубрики: Химия
   Горение. Взрыв

Кл.слова (ненормированные):
наноалюминий -- нанокомпозит -- барьерное покрытие -- распылительная сушка суспензии (раствора) -- электронная микроскопия -- рентегофазный анализ -- микронные частицы -- ультрадисперсные частицы
Аннотация: Описана методика получения ультрадисперсных порошков нитраминов а алюминизированных нанокомпозитов на их основе.


Доп.точки доступа:
Жигач, А. Н.; Лейпунский, И. О.; Березкина, Н. Г.; Пшеченков, П. А.; Зотова, Е. С.; Кудров, Б. В.; Гогуля, М. Ф.; Бражников, М. А.

Найти похожие

4.


    Гогуля, М. Ф.
    Влияние дисперсности компонентов взрывчатых материалов на скорость детонации и чувствительность к механическим воздействиям [Текст] / М. Ф. Гогуля, М. А. Бражников // Химическая физика. - 2010. - Т. 29, N 4. - С. 33-50 : ил. - Библиогр.: с. 48-50 (87 назв. ) . - ISSN 0207-401X
УДК
ББК 22.325
Рубрики: Физика
   Распространение звука

Кл.слова (ненормированные):
дисперсные компоненты -- взрывчатые материалы -- скорость детонации -- механические воздействия -- результаты исследований -- взрывчатые вещества -- ВВ -- структура образцов -- добавки образцов -- механическая чувствительность -- скорость детонации
Аннотация: На основании литературных данных и результатов исследований, проведенных в ИХФ РАН, дан анализ влияния размеров частиц взрывчатого вещества, добавок и структуры образцов на механическую чувствительность и скорость детонации различных взрывчатых материалов.


Доп.точки доступа:
Бражников, М. А.

Найти похожие

5.
372.8
Б 871


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник ИХФ РАН).
    Становление метода решения качественных задач в методике обучения физике [Текст] : (исторический аспект) / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2012. - № 2. - С. 52-64 : 4 рис., табл. - Библиогр.: с. 63-64 (15 назв.). - Подстроч. примеч. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   История образования

Кл.слова (ненормированные):
задачи-парадоксы -- задачи-софизмы -- общеобразовательная школа -- учебники -- методы обучения -- решение задач -- обучение физике -- физические задачи -- преподавание физики -- творческие задачи -- качественные задачи
Аннотация: На конкретных примерах показано развитие формы и содержания качественных задач в учебных пособиях 18 - середины 20 веков.


Доп.точки доступа:
Двигубский, И. А. (автор учебника); Тульчинский, М. Е. (автор учебника); Страхов, П. И. (профессор); Нолле, Ж.-А. (автор учебника); Уле, О.; Волжин, В. А. (автор учебника)

Найти похожие

6.
372.8
Б 871


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник).
    Правило Дюлонга и Пти / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2013. - № 1. - С. 33-35 . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- физика -- обучение физике -- методика физики -- дисциплинарные науки -- институциализация методики физики -- институциализация науки
Аннотация: В первой статье данного цикла проанализировано становление методики физики в России как научной дисциплины на рубеже XIX и XX вв. в процессе институализации. Основное внимание уделено формированию первых научно-методических центров (институтов) по разработке научных основ методики физики.


Найти похожие

7.
372.8
Б 871


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник).
    К вопросу об институциализации методики физики как научной дисциплины (статья 2) / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2013. - № 2. - С. 34-39 : 2 рис. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
демонстрационные эксперименты -- методика демонстрационного эксперимента -- научно-методические институты -- педагогические музеи -- сообщества физиков -- физики-методисты -- методические центры -- методическая работа -- учебные предметы -- изучение физики
Аннотация: Во второй статье данного цикла рассмотрен вопрос развития методики демонстрационного эксперимента, основанного на содружестве музея и учебных заведений. Показано построение методической работы в рамках деятельности Педагогического музея в качестве научно-методического центра.


Доп.точки доступа:
Коховский, В. П. (генерал-майор)

Найти похожие

8.
372.8
Б 871


    Бражников, М. А.
    К вопросу об институционализации методики физики как научной дисциплины (статья 3) / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2013. - № 3. - С. 39-47 : 6 рис. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- физика -- российская методика физики -- методические приемы
Аннотация: Проанализировано становление методики физики в России. На основе анализа практических результатов деятельности отдела Педагогического музея военно-учебных заведений Петербурга рассмотрены пути научного поиска основоположников российской методики физики, рассмотрено формирование методических приемов, используемых и в настоящее время. Указано на значение рассмотренных форм и методов работы для развития методики физики в современных условиях.


Найти похожие

9.
372.8
Б 871


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник).
    К вопросу об институализации методики физики как научной дисциплины (статья 4) / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2013. - № 4. - С. 7-16 : 6 рис. - Библиогр.: с. 15-16 (15 назв.) . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- физика -- обучение физике -- методика физики -- дисциплинарные науки -- институализация методики физики -- институализация науки
Аннотация: В четвертой статье данного цикла на основе анализа научно-методической работы Отдела механики, физики, химии и космографии Педагогического музея рассмотрены методы научной работы, проводившейся в рамках отдела, которые можно считать традиционными для начальной стадии становления методики как науки.


Найти похожие

10.
372.8
Б 871


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник).
    К вопросу об институциализации методики физики как научной дисциплины / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2013. - № 5. - С. 48-54 . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
научные дисциплины -- физика -- методика физики -- физические науки -- научно-методическая работа -- общества изучения физики -- методы работы -- методика обучения физике
Аннотация: На основе анализа научно-методической работы Московского общества изучения и распространения физических наук показана роль консолидации сообществ преподавателей на начальной стадии становления методики физики как науки.


Найти похожие

11.
372.8
Б 871


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник).
    "Быть может, эти электроны миры, где пять материков...". Заметки учителя физики / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2013. - № 7. - С. 3-18 : ил. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
Бора - Зоммерфельда теория -- Кельвина - Томсона модель -- атомы водорода -- логика становления теорий -- методика преподавания -- модели атомов -- модель Кельвина - Томсона -- научные теории -- планетарная модель атома -- теория Бора - Зоммерфельда -- теория строения атома -- учебные предметы -- физика -- физические теории
Аннотация: Статья построена как заметки учителя физики к урокам об открытии постулатов Бора и модели водорода с упором на становление и развитие физической теории.


Доп.точки доступа:
Томсон, Уильям (английский физик ; 1824-1907); Перрен, Жан Батист (физик ; 1870-1942); Бор, Нильс (датский физик ; 1885-1962); ИХФ РАН, Москва

Найти похожие

12.
372.8
Б 871


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник).
    К постановке проблемы о "движущих силах" развития методики физики / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2014. - № 4. - С. 4-14 : 2 рис., 1 табл. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
калориметры -- методики преподавания -- методы обучения физике -- редукция научного эксперимента к школьному -- термометры -- учебные предметы -- ученические лабораторные работы -- физика -- физические опыты -- физические приборы -- физические эксперименты -- экспериментальные научные исследования
Аннотация: На нескольких примерах рассмотрены некоторые аспекты трансформации экспериментального научного исследования в ученическую лабораторную работу: приборный парк, логика исследования и его ход, значение лабораторной работы, которое меняется со временем - это те вопросы, которые относятся к компетенции методики физики, разрабатываются ею на базе того, что создано и разработано в физике-науке.


Доп.точки доступа:
Максвелл, Джеймс (английский физик ; 1831-1879); ИХФ РАН

Найти похожие

13.
372.8
Б 871


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник).
    К постановке проблемы о "движущих силах" развития методики физики / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2014. - № 5. - С. 13-21 : 4 табл. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- общие задачи -- специальные задачи -- справочники -- технические вопросы -- типы физических задач -- трансформация технических вопросов -- учебники -- учебные предметы -- физика -- физические задачи -- физические приборы -- физические эксперименты -- экспериментальные научные исследования
Аннотация: На нескольких примерах рассмотрены некоторые аспекты трансформации экспериментального научного исследования в ученическую лабораторную работу: приборный парк, логика исследования и его ход, значение лабораторной работы, которое меняется со временем - это те вопросы, которые относятся к компетенции методики физики, разрабатываются ею на базе того, что создано и разработано в физике-науке.


Доп.точки доступа:
Цингер, Александр Васильевич (российский физик; педагог ; 1870-1934); ИХВ РАН

Найти похожие

14.
372.8
Б 871


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник).
    К постановке проблемы о "движущих силах" развития методики физики / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2014. - № 6. - С. 5-16 . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
Максвелла соотношения -- геометрия -- математика -- метод циклов -- методики обучения физике -- методы решения задач -- соотношения Максвелла -- термодинамические соотношения -- термодинамические функции -- учебные предметы -- физика -- физические приборы -- физические эксперименты -- язык физики
Аннотация: На нескольких примерах рассмотрены некоторые аспекты трансформации экспериментального научного исследования в ученическую лабораторную работу: приборный парк, логика исследования и его ход, значение лабораторной работы, которое меняется со временем - это те вопросы, которые относятся к компетенции методики физики, разрабатываются ею на базе того, что создано и разработано в физике-науке.


Доп.точки доступа:
Юнг, Дж. В.; Дезагулье, Т.; Максвелл, Джеймс Клерк (физик ; 1831-1879); ИХФ РАН

Найти похожие

 1-10    11-14 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)