Поисковый запрос: (<.>K=социально-ролевые игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5 |
1.
| 37 Б 484
Березина, В. Об опыте взаимодействия органов управления образованием и детских общественных объединений [Текст] : справка / В. Березина> // Воспитание школьников. - 2002. - N3
. - ISSN 0130-0776ББК 74 + 74.04 + 74.27 Рубрики: Образование. Педагогика--Воспитание--Организация образования Дети. Детские движения и организации Кл.слова (ненормированные): Союз наследников Татарстана -- внеклассная работа -- внеучебная работа -- воспитательная работа -- воспитательные программы -- детские общественные объединения -- обобщение опыта -- социализация личности -- социально-ролевые игры Аннотация: Справка о работе детских общественных объединений в различных регионах России подготовлена начальником Управления воспитания и дополнительного образования детей и молодежи Министерства образования России
Найти похожие
|
2.
| 316.33 Л 381
Левчик, Дмитрий Александрович (канд. ист. наук). Забастовочное движение шахтеров 1988-1991г. [Текст] / Д. А. Левчик> // Социологические исследования. - 2003. - N10. - Примеч.: с.119
. - ISSN 0132-1625ББК 60.56 Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): 1988-1991 гг. -- забастовочное движение -- шахтеры -- социально-ролевые игры -- Независимый профсоюз горняков -- профсоюзы -- рабочий класс -- Севуралбокситруд (ПО) Аннотация: Краткая хроника развития шахтерского забастовочного движения с 1988 по 1991 гг. Анализ социально-технологических, социально-психологических и субъективных факторов и условий забастовки. Классификация требований бастующих горняков в России в 1989-1991 гг. Результаты забастовочного движения.
Найти похожие
|
3.
|
Едокимова, М. И. Межпредметный билингвистический интегрированный урок (французский язык - история) в Х классе на тему "Россия и Франция: история общей Победы" [Текст] / М. И. Евдокимова, В. В. Мазур> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 3. - С. 53-57
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 1941-1945 гг. Кл.слова (ненормированные): уроки -- билингвистические уроки -- интегрированные уроки -- французский язык -- 10-е классы -- средняя школа -- игры в обучении -- социально-ролевые игры Аннотация: Проведению данного урока предшествовала работа по ознакомлению учащихся с информативными текстами регионального и страноведческого характера, ограниченного временными рамками 1941-1945 гг.
Доп.точки доступа: Мазур, В. В. Найти похожие
|
4.
| 372.8 С 602
Соловцова, Э. И. (кандидат педагогических наук; профессор). Формирование социального опыта младших школьников в процессе обучения иностранному языку [Текст] / Э. И. Соловцова, авт. Ю. А. Бухарова> // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 6. - С. 21-28. - Библиогр.: с. 28 (4 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- личностный опыт -- младшие школьники -- социализация -- социально-ролевые игры -- социальный опыт -- социум -- стандарты второго поколения Аннотация: В статье описан один из путей использования междисциплинарного характера содержания учебного предмета "Иностранный язык" для раскрытия его социализирующего потенциала в целях формирования социального опыта младших школьников на начальной ступени общего образования.
Доп.точки доступа: Бухарова, Ю. А. Найти похожие
|
5.
| 021 С 642
Сопилова, Надежда Николаевна. "Живые книги" в нашем каталоге : откровенный разговор / Н. Н. Сопилова> // Библиотечное дело. - 2014. - № 14. - С. 8-10 : фот.
ББК 78.34 Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): проекты -- библиотечные проекты -- новации -- формы работы -- новые формы работы -- социально-ролевые игры -- толерантность -- библиотечные мероприятия -- мероприятия Аннотация: О проекте библиотек Северодвинска - социально-ролевой игре "Живая библиотека".
Найти похожие
|
|