Поисковый запрос: (<.>K=принцип культуросообразности<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
| 374.7
К 899
Кукуев, А. И.
Эволюция принципов образования взрослых в контексте смены образовательных парадигм [Текст] / А. И. Кукуев // Инновации в образовании. - 2008. - N 2. - С. 17-33. - Библиогр.: с. 33 (9 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.4 + 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
андрагогика -- образование взрослых -- принцип индивидуально-личностного подхода -- принцип культуросообразности -- принцип природосообразности -- принцип ценностно-смысловой направленности образования -- принципы образования взрослых -- принципы обучения -- свободное обучение
Аннотация: Представлены принципы андрагогического подхода, целенаправленное использование которых позволит выстроить образование взрослых на методологической основе личностно-ориентированного образования.
Доп.точки доступа:
Змеев, С. И.; Ноулз, М.
Найти похожие
|
2.
|
Бондаревская, Е. В. (д-р пед. наук, проф.).
Ценностные основания личностно ориентированного воспитания [Текст] / Е. В. Бондаревская // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 44-53
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- ценности воспитания -- личностно ориентированное воспитание -- цели воспитания -- человек культуры -- свободная личность -- гуманная личность -- духовная личность -- творческая личность -- воспитание человека культуры -- общенациональные ценности -- человек массовый -- русская национальная школа -- национальные школы -- культуросообразность -- принцип культуросообразности -- культуросообразное воспитание -- природосообразность воспитания -- принцип природосообразности -- личностный подход
Аннотация: О ценностных основаниях и целевых установках личностно ориентированного воспитания и о сущности человека культуры как глобальной цели современного воспитания.
Найти похожие
|
3.
|
Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.).
Принцип культурогенеза в образовании [Текст] / А. Я. Данилюк // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 3-8.
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
культуросообразность -- принципы образования -- национальное образование -- образовательная политика -- принцип культуросообразности -- поликультурность -- принцип поликультурности -- культуросообразность образования -- поликультурное образование -- культуротворчество -- принцип культуротворчества -- культурогенез -- принцип культурогенеза
Аннотация: О принципах культурологической модели образования.
Доп.точки доступа:
Дистервег, Адольф (1790-1866) \а.\
Найти похожие
|
4.
|
Прекуп, Игорь (протоиерей ; зам. пред. отдела религ. образования и катехизации Эстонской Правосл. Церкви Моск. Патриархата).
Принцип культуросообразности в преподавании религиоведческих дисциплин [Текст] / протоиерей Игорь Прекуп ; авт. цитат И. В. Понкин // Духовно-нравственное воспитание. - 2009. - N 6. - С. 40-46 : Рис. - Библиогр.: с. 46 (5 назв. )
. - ISSN 2074-5001ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Эстония
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
религиозное образование -- преподавание религиоведения -- конфессиональное преподавание -- обучение религии -- неконфессиональное преподавание -- изучение религии -- религиозно-культурологическое образование -- секулярное преподавание -- экуменичность преподавания -- межконфессиальное сотрудничество -- принцип культуросообразности -- языки обучения -- национальные меньшинства -- члены Евросоюза
Аннотация: Проблемы преподавания религиоведения в Эстонии. Три аспекта понимания конфессиональности преподавания. В соответствии с принципом культуросообразности преподавание религиоведческих дисциплин должно опираться на религиозную традицию, на базе которой сформировалась культура, представляемая языком обучения конкретной школы.
Доп.точки доступа:
Понкин, И. В. (д-р юрид. наук ; директор Российского Ин-та гос. -конфес. отношений и права) \.\; Совет Церквей ЭстонииКонсультативный Совет по религиоведению; Эстонская Православная Церковь Московского Патриархата; Эстонская Апостольско-Православная Церковь Константинопольского Патриархата
Найти похожие
|
5.
|
Дивногорцева, С. Ю. (канд. пед. наук).
Культуросообразность православного воспитания [Текст] / С. Ю. Дивногорцева // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 37 (12 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- принцип культуросообразности -- культуросообразность воспитания -- духовно-нравственное воспитание -- духовность -- культура -- православно ориентированное образование -- школьное образование -- православная культура -- православное воспитание -- православная педагогика -- русская культура -- элементы русской культуры -- традиционная культура -- курс православной культуры
Аннотация: О принципе культуросообразности в отечественной педагогике, соблюдение которого диктует необходимость приобщения детей к традиционной русской православной культуре. Автор рассматривает преломление данной идеи в современном образовательной практике, а также проблемы, которые встречаются на пути ее реализации.
Найти похожие
|
6.
|
Бермус, А. Г. (д-р пед. наук, доц ; Пед. ин-т Юж. федер. ун-та).
Исследование инфраструктуры модернизации образования [Текст] / А. Г. Бермус // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 4. - С. 23-26, 39. - Библиогр.: с. 39 (6 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.03 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Франция, 20 в.; 21 в. нач.; 19 в.
История образования
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- принцип природосообразности -- принцип культуросообразности -- пространство свободного развития -- авторитарная деспотия -- деспотия -- культурные модели -- ценности -- культурные ценности -- образовательная политика -- политика образовательная
Аннотация: Истоки российского образования и формирование образовательной политики сегодня.
Доп.точки доступа:
Екатерина II (императрица российская); Петр I (царь); Александр I (император российский)
Найти похожие
|
7.
| 371
С 602
Соловцова, Э. И. (кандидат педагогических наук; профессор).
Федеральный государственный образовательный стандарт - ориентир современного школьного образования / Э. И. Соловцова // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 11. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 7 (8 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- принцип природосообразности -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- принцип культуросообразности -- социализация школьника -- федеральные стандарты -- школьное образование -- современные образовательные парадигмы -- процесс обучения -- инновационные технологии
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы государственного федерального образовательного стандарта.
Найти похожие
|
8.
| 159.922.7
Р 288
Ращикулина, Елена Николаевна (доктор педагогических наук; профессор кафедры теории и методики социальной работы).
Понятийно-синергетический подход в развитии познавательных способностей детей / Е. Н. Ращикулина // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 7. - С. 72-76. - Библиогр.: с. 76 (7 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 88.8 + 88.4 + 74.1 + 74.2
Рубрики: Психология
Детская психология
Отраслевая психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- дошкольный возраст -- дошкольники -- начальная школа -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- способности -- познавательные способности -- развитие способностей -- понятийно-синергетический подход -- синергетический подход -- мышление ребенка -- детское мышление -- формы мышления -- наглядно-действенное мышление -- наглядно-образное мышление -- образное мышление -- понятийное мышление -- понятия -- принцип природосообразности -- природосообразность -- принцип культуросообразности -- культуросообразность -- принцип дополнительности -- дополнительность -- методологические основы -- исследования
Аннотация: Проведен анализ методологических основ понятийно-синергетического подхода к развитию познавательных способностей детей. Сформулированы основные положения понятийно-синергетического подхода, способствующие развитию познавательных способностей дошкольников и младших школьников.
Найти похожие
|
9.
| 371
А 424
Аксенова, Э. А. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
Развитие непрерывного образования в США: культурологический аспект / Э. А. Аксенова // Школьные технологии. - 2014. - № 3. - С. 78-86. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- принцип непрерывности образования -- парадигмы образования -- культуросообразность -- принцип культуросообразности -- культуросообразное образование -- система непрерывного образования -- концепция непрерывного образования -- принципы непрерывного образования -- культурологический аспект -- учебные планы -- историко-обществоведческое образование -- филологическое образование -- культура обучения
Аннотация: В статье автор описывает процесс становления и развития непрерывного образования в США.
Доп.точки доступа:
Институт теории и истории педагогики РАО
Найти похожие
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный