Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогический менеджмент<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
74.04
П 181


    Паринова, Г. К.
    Соуправление - условие модернизации системы образования [Текст] / Г. К. Паринова, Токарева Л.А. Фролова С.В. // Школьные технологии. - 2002. - N6
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- оценочный лист -- педагогический менеджмент -- профессиональное самоуправление -- тестирование
Аннотация: Представлена краткая характеристика функций управления с учетом изменений, которые происходят в содержании в связи с его трансформацией в соуправлении.


Доп.точки доступа:
Фролова С.В., Токарева Л.А.

Найти похожие

2.
371.66:004.3
У 750


    Усков, В. И.
    Информационные технологии в учебно-исследовательской работе студентов [Текст] / В. И. Усков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2003. - N9. - Реф. на ст.: Усков В.И. Информационные технологии в учебно-исследовательской работе студентов / В.И. Усков // Информационные технологии в открытом образовании: Материалы конф.-М., 11-12 окт. 2001.-С.430-432. . - ISSN 1561-2449
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- учебно-исследовательская работа студентов -- адаптивное изучение -- педагогический менеджмент
Аннотация: Автор характеризует педагогические технологии, которые используются в Московском государственном университете прикладной биотехнологии при выполнении учебно-исследовательской работы студентов.


Найти похожие

3.
378
А 465


    Александрова, Вера Геннадьевна (д-р пед. наук).
    Интеграция деятельностного и гуманитарно-личностного подходов к современному образовательному процессу [Текст] / В. Г. Александрова // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2007. - N 2. - С. 44-51. - Библиогр.: с. 51. - Подстроч. примеч.
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
ученики -- затруднения -- развивающее обучение -- педагоги -- образовательная деятельность -- педагогический процесс -- педагогический менеджмент -- актуализация знаний -- деятельностный метод -- гуманно-личностный подход -- педагогическая вера
Аннотация: О поиске интеграции двух актуальнейших подходов к образовательному процессу, о стремлении к тому, чтобы деятельность становилась жизнетворчеством как учителя, так и ученика.


Найти похожие

4.


    Кудисова, О. Г.
    Теоретические основы проектирования образовательной среды ДОУ [Текст] / О. Г. Кудисова // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 82-87. - Библиогр.: с. 87 (6 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательная среда -- педагогические коллективы -- педагогический менеджмент -- педагогическое проектирование -- профессиональное самоопределение -- психология самоопределения -- психология самореализации -- самореализация личности -- социокультурная среда
Аннотация: Необходимость, важность и алгоритм педагогического проектирования в развитии современного дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), его культурной образовательной среды. Рассматриваются направления развития педагогического менеджмента.


Найти похожие

5.


    Титова, Н. С.
    Современный учитель - это менеджер познавательной деятельности учащихся [Текст] : (из опыта работы) / Н. С. Титова // Образование в современной школе. - 2009. - N 11. - С. 3-10 : фот. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 9-10 (13 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 1609-7432
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- прогнозирование -- учебный процесс -- профессии -- методы управления -- управленческая деятельность -- управление образованием -- познавательная деятельность учащихся -- учебно-воспитательный процесс -- педагогические технологии -- педагогический менеджмент -- педагогическое проектирование -- управление образовательным процессом -- современный учитель -- принципы педагогического менеджмента
Аннотация: Управление учебно-воспитательным процессом и познавательной деятельностью учащихся рассматривается как специфический вид управленческой деятельности учителя, направленный на УВП и на дидактическое проектирование учебного процесса для достижения конкретных целей обучения.


Найти похожие

6.
371
Б 903


    Буева, Ирина Ивановна (канд. пед. наук).
    Педагогическая сущность корпоративной культуры образовательных учреждений [Текст] / И. И. Буева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 6. - С. 74-77. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- корпоративная культура -- педагогический менеджмент -- организационная культура
Аннотация: Сущность, структура, основные функции корпоративной культуры образовательных учреждений.


Найти похожие

7.
371.4
Ш 241


    Шаповалов, Владимир Иванович (кандидат психологических наук ; доцент кафедры менеджмента Сочинского государственного туризма и курортного дела).
    Инновационный педагогический менеджмент: проблема формирования конкурентноспособной личности [Текст] / В. И. Шаповалов // Личность. Культура. Общество. - 2006. - Т. 8, № 30, вып. 2. - С. 188-202 : 2 рис. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1606-951X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
школьное обучение -- социальное развитие -- образовательный процесс -- системность -- инновации -- дополнительное образование -- педагогический менеджмент -- ученики -- формирование личности -- самоорганизация
Аннотация: Образовательный процесс как бинарный процесс управления социальным развитием личности ученика и формированием предметных знаний в практике дополнительного образования. Инновационный педагогический менеджмент и его проектные позиции как специфического системного управленческого процесса. Социопредметная модель школьного образования как формирование конкурентно способной личности и коррекция ее действий.


Найти похожие

8.
371
Р 178


    Разумовский, В. А.
    Формирование управленческой компетентности педагогических кадров [Текст] / В. А. Разумовский // Педагогика. - 2012. - № 5. - С. 107-109 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- управленческая компетентность -- управленческая деятельность -- методическое управление -- проектная деятельность -- педагогический менеджмент -- повышение квалификации -- образовательные программы
Аннотация: В статье рассматривается образовательная программа по формированию управленческой компетентности педагогических кадров, которая позволяет объединить два актуальных на сегодняшний день направления в профессиональной подготовке педагога: педагогический менеджмент и организацию проектной деятельности.


Найти похожие

9.
378
П 121


    Павлов, С. Н. (начальник управления информации и общественных связей).
    Формирование имиджа современного вуза / С. Н. Павлов // Педагогика. - 2014. - № 3. - С. 97-103. - Библиогр.: с. 103 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
имидж -- вузы -- высшие учебные заведения -- педагогический менеджмент -- формирование имиджа вуза -- информационная политика -- информационная деятельность -- убеждающее воздействие -- формирование общественного мнения -- организационно-педагогические условия
Аннотация: В статье обосновывается актуальность формирования имиджа вуза для повышения его конкурентоспособности, дается авторская трактовка имиджа, обосновывается необходимость использования стратегии и тактики в информационной политике для воздействия на целевые аудитории, выделяются условия, принципы и закономерности, обеспечивающие в педагогическом процессе эффективность формирования имиджа.


Доп.точки доступа:
МГТУ им. Г. И. Носова

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)