Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Федосова, Е. Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
338.24
Ф 33


    Федосова, Е. Г. (канд. филологических наук).
    Управление качеством учебника для вуза в редакторской деятельности [Текст] / Е. Г. Федосова // Университетская книга. - 2006. - N 10. - С. 44-47 . - ISSN 1 726-672
УДК
ББК 76.10
Рубрики: Книжное дело--Издательское дело
   Экономика--Управление экономикой. Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
учебники; учебники для вузов; качество учебников; управление; качество; управление качеством учебников; редакторы; редакторский анализ
Аннотация: Представлены локальные процессы редакторской подготовки учебника для вуза и предлагается типовая схема управления качеством учебника.


Найти похожие

2.
378
Ф 33


    Федосова, Е. Г. (канд. филологических наук, доцент).
    Теоретико-методологическое обоснование модели учебной книги для профессионального образования: историко-типологичекий и сравнительный анализ [Текст] / рец. Е. Г. Федосова // Университетская книга. - 2006. - N 11. - С. 33. - Отзыв на монографию : Тюрина Л. Г. Теоретико-методологическое обоснование модели учебной книги для профессионального образования: историко-типологичекий и сравнительный анализ.- М.: МГУП, 2006.- 148 с. . - ISSN 1 726-672
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Теория и методика обучения
   Книжное дело--Издательское дело

Кл.слова (ненормированные):
издания; книги; монографии; рецензии; учебники; структура учебников; виды издания; конвенциональный анализ учебников; инновационный анализ учебников; образование; высшее образование; высшее профессиональное образование
Аннотация: Представлен отзыв на монографию Л. Г. Тюриной по проблеме проектирования учебной книги для профессионального образования на примере учебника для вуза. Рецензент отмечает положительные стороны данной монографии и подчеркивает, что учебник действительно представляет собой не только наиболее сложный по организации, но и наиболее изменчивый вид издания. Эта монография своевременное фундаментальное теоретическое исследование, адресованное не только специалистам книжного дела, но и авторам учебных книг для вузов.


Доп.точки доступа:
Тюрина, Л. Г.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)