Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Репьев, Ю. Г.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

371.66:004.3
Р 419

Репьев, Ю. Г.
Инвариантная дидактическая система интерактивного самообучения в открытом дистанционном образовании [Текст] / Ю. Г. Репьев // Открытое образование. - 2003. - N 6 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

371.66:004.3

371.69:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
образование -- участники -- дидактическая система -- технологии -- психический процесс -- самоконтроль -- самоуправление -- обучение -- дидактическая функция -- образовательная система -- информация -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- дистанционное образование -- высшее образование -- сотрудничество
Аннотация: Следует особо отметить, что одной из главных функции преподавателя в условиях реализации дидактической системы интерактивного самообучения, в том числе и в системе открытого дистанционного образования, является создание информационно-образовательной среды интерактивного самообучения.

Найти похожие

371
Р 419

Репьев, Ю. Г.
АСУ "Дистанционное обучение" [Текст] / Ю. Г. Репьев, А. А. Срибный, А. Ю. Андрияшин // Открытое образование. - 2002. - N 4 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

371

371.69:004.3

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- информационные технологии -- высшее образование -- вузы -- компьютерное обучение -- информационные технологии
Аннотация: На развивающемся сегодня рынке образовательных услуг, предоставляемых в дистанционной форме, в условиях непрерывного развития информационных технологии формируются различные организации дистанционного обучения.

Доп.точки доступа:
Срибный, А. А.; Андрияшин, А. Ю.

Найти похожие

371.66:004.3
Р 419

Репьев, Ю. Г.
Инвариантная дидактическая система интерактивного самообучения в открытом дистанционном образовании [Текст] / Ю. Г. Репьев, // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 7. - Реф. на ст.: Репьев Ю. Г. Инвариантная дидактическая система интерактивногои самообучения в открытом дистанционном образовании // Открытое образование. 2003. N 6. С. 15-32 . - ISSN 1561-2449

УДК

371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- дистанционное обучение -- методы обучения -- дистанционные технологии -- психодидактические модели учения -- интерактивное самообучение -- самообучение -- функции преподавания
Аннотация: В статье изложены результаты создания инвариантного дидактического "ядра" и системы, с помощью которой можно выполнять сравнительный анализ эффективности образовательных систем, реализующих как традиционные методы, так и дистанционные.

Найти похожие

371.3
Р 41

Репьев, Ю. Г.
Инвариантная дидактическая система интерактивного самообучения в открытом дистанционном образовании [Текст] : дайджест / Ю. Г. Репьев // Психология обучения. - 2004. - N 4. - С. 30-32. - Полностью ст. опубл.: Открытое образование.- 2003.- N6.- С. 15-16. . - ISSN 1561-2457

УДК

371.3

159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование; дидактическая система; интерактивное самообучение; образовательные системы; самостоятельная работа; принципы учения; учебный самоконтроль; учебная самокоррекция; образовательный процесс; формы обучения
Аннотация: Создание инвариантного психодиагностичческого "ядра" или теоретической модели обучения, с помощью которого можно выполнить сравнительный анализ эффективности образовательных систем.

Найти похожие

371.69:004.3
Р 41

Репьев, Ю. Г.
Очно-дистанционное внутривузовское обучение [Текст] / Ю. Г. Репьев // Открытое образование. - 2006. - N 2. - С. 66-70 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

371.69:004.3

371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образвование; информатизация; интернет-обучение; образование; внутривузовское обучение; обучение
Аннотация: Обычно, когда говорят об использовании в образовании дистанционных технологий, то имеют в виду заочно-дистанционное обучение студентов, удаленных территориально от местонахождения базового учебного заведения и обучающихся с использованием специализированных программных комплексов и телекоммуникационых технологий через Интернет, то есть в режиме Интернет-обучения.

Найти похожие

371.69:004.3
Р 41

Репьев, Ю. Г.
Информационная электротехническая лаборатория в открытом образовании [Текст] / Ю. Г. Репьев, авт. А. В. Платонов // Открытое образование. - 2005. - N 6. - С. 12-17 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

371.69:004.3

371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
открытое образование; информационные технологии; электротехнические лаборатории; лаборатории; лабораторные практикумы
Аннотация: Лабораторный практикум является важнейшим, базовым компонентом процесса обучения при подготовке инженерных кадров.

Доп.точки доступа:
Платонов, А. В.

Найти похожие

378
Р 41

Репьев, Ю. Г.
Система интерактивного самообучения [Текст] / Ю. Г. Репьев // Высшее образование сегодня. - 2003. - N 11. - С. 18-23 . - ISSN 1726-667X

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы; дидактика; интерактивное самообучение; модели обучения; обучение; психические процессы учения; психодидактическая модель учения; функционально-дидактическая модель преподавания
Аннотация: Рассмотрены психодидактические аспекты организации самостоятельной и учебно-практической деятельности студентов.

Найти похожие

Репьев, Ю. Г.
Система интерактивного обучения [Текст] : дайджест / Ю. Г. Репьев // Психология обучения. - 2004. - N 6. - С. 30-32. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование.- 2003.- N11.- С. 18-23. . - ISSN 1561-2457

УДК

^a378

^a159.9:370

ББК 88.40
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- модели обучения -- самостоятельная работа -- психодидактическая модель -- формы обучения -- учебная деятельность -- индивидуальные особенности -- профессиональное образование -- самоучение -- авторитарное обучение -- самообучение -- диалогическое самообучение -- очно-дистанционное обучение -- заочно-дистанционное обучение
Аннотация: Основные модели обучения: самоучение, авторитарное обучение, самообучение, интерактивное самообучение, диалогическое самообучение. Аспекты практической реализации интерактивного самообучения.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)