Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ляудис, В. Я.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
371.3
Л 978


    Ляудис, В. Я. (д-р психол. наук).
    Диалог, самопознание, самопонимание в учебных психологических курсах [Текст] / В. Я. Ляудис // Инновации в образовании. - 2002. - N 2. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
курс психологии -- подготовка психологов -- преподавание психологии -- психологическое образование -- психология
Аннотация: Преподавание психологии.


Найти похожие

2.


    Ляудис, В. Я.
    Память культуры [Текст] / В. Я. Ляудис // Мир психологии. - 2001. - N1
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
время - психология -- историко-культурный анализ -- культурология -- личность -- онтогенез -- память -- психология личности -- самосознание
Аннотация: В статье дан краткий анализ, представленной ниже подборке статей, обединенных темой "Время.Память.Личность". Основные положения этих исследований: необходимость углубления взиамосвязи генетического и историко-культурного анализа в исследованиях становления и функционирования памяти человека; любая культурная деятельность - это проект становления конкретно исторической личности, не только ее предметно-практического поведения и всех психических функций, но и проект становления социальных и межличностных связей и растущего в их недрах сознания и самосознания; память и все ее генетически различные формы являются регуляторными образованиями личности, призванными обеспечить на каждом уровне функционирования целостность поведения личности и т.д.


Найти похожие

3.


    Ляудис, В. Я.
    Культура памяти [Текст] / В. Я. Ляудис // Мир психологии. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.22-23(27 назв.)
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
непроизвольная память -- опосредованная память -- память -- произвольная память -- психология личности -- саморегуляция личности -- стркутурно-функциональный анализ -- типология -- хронотопы памяти
Аннотация: Новое в рамках постклассических подходов исследования Культуры памяти предполагает изменение понимания всех условий и обстоятельств, связанных с ее становлением, развитием и функционированием в системе развивающейся личности. Исследования в развитии памяти были начаты во второй половине ушедшего ХХ столетия. И это время имело определенное значение для познания и выявления тех аспектов и развития, и функционирования памяти, которые не были значимы, либо не были затребованы в доинформационную индустриальную эпоху. Прежний кумулятивный подход к памяти, сложившийся в эмпирической психологии и широко принятый в практике образования, как к способности "запоминать, сохранять и воспроизводить прошлый опыт" утратил актуальность перед лицом новых быстродействующих информационных устройств с бесконечно увеличивающимся объемом памяти. Поэтому автор обратился к тем функциональным свойствам памяти человека, которые так или иначе замечались ранее и философами, и психолагами, но не были помещены в центр понимания функционирования всех ее генетически различных форм, не стали инструментальной характеристикой памяти.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)