Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Психология -- Социальная психология -- Психология личности<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
159.9:316.6
К 280


    Касаткина, Н. Э.
    Организационно-педагогическая модель исследования профессионального самоопределения молодежи в условиях непрерывного образования (от школы до вуза [Текст] / Н. Э. Касаткина, Е. Л. Руднева // Мир психологии. - 2003. - N 3 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 88.5 + 88.37
Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- профессиональное образование -- профессиональное самоопределение
Аннотация: Формирование профессионального самоопределения молодежи применительно к новым социально-экономическим условиям.


Доп.точки доступа:
Руднева, Е. Л.

Найти похожие

2.
159.9:316.6
М 910


    Муратов, В. В.
    Особенности развития идентичности в условиях социально-экономических преобразований [Текст] / В. В. Муратов // Мир психологии. - 2004. - N 2. - Библиогр.: С. 42 (17 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 88.5 + 88.37
Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
идентичность -- психика -- дети -- общение -- личность -- личностная идентичность -- синергизм
Аннотация: Анализ феномена идентичности и происходящих с ним изменений в условиях социально-экономической нестабильности.


Найти похожие

3.
159.9:316.6
Ц 274


    Цветкова, Р.
    Действенность как компонент силы мотивации эффективной деятельности [Текст] / Р. Цветкова // Прикладная психология и психоанализ. - 2003. - N 4 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- 21 в. нач. -- психология -- психология личности -- социальная психология -- трудоголики -- трудоголизм -- деятельность -- труд
Аннотация: Изучение особенностей стимулирования деятельности позволяет выявить специфику взаимодействия деятельности и мотива. Главным мобилизирующим компонентом любой деятельности выступает при этом опережающее развитие. Разработанная автором структура компонентов силы мотивации позволяет индивидууму осуществить более осознанный выбор, направленный на созидание самого себя в достижении цели деятельности.


Доп.точки доступа:
Маслоу, А.; Абульханова-Славская, К. А.

Найти похожие

4.


    Черникова, Т.
    Кризис молодости в восприятии двадцатилетних [Текст] / Тамара Черникова // Прикладная психология и психоанализ. - 2004. - N 2 . -
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
20 в.- 21 в. -- возврастная психология -- психология личности -- социальная психология -- социализация личности -- молодежь -- студенты -- студенчество
Аннотация: Исследования на тему "Социализация молодых людей на этапе перехода от поздней юности к ранней взрослости". Целью проведенной работы стало пилотажное опробирование диагностических возможностей проективной методики в изучении личностных и межличностных проблем у лиц студенческого возраста на этапе перехода от юности к молодости и ранней взрослости. На основе полученных данных предполагалось рассмотреть возможность разработки общих рекомендаций для проведения консультативной работы по личностным и межличностным проблемам.


Доп.точки доступа:
Леонтьев, Д. А.; Ломакина, Д. А.; Эриксон, Э.

Найти похожие

5.
159.9:316.6
Д 640


    Долгова, Н. А.
    Взаимные представления учителей и учащихся о ценностях друг друга [Текст] / Н. А. Долгова // Прикладная психология и психоанализ. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 49 (7 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- профессиональные училища -- ценностные ориентации -- методики -- опрсники -- учащиеся -- учителя
Аннотация: С помощью тестовой методики и ее модификации выявлены наиболее и наименее значимые для учащихся ценности, мнения учеников о ценностях учителей, какие представления групп испытуемых друг о друге являются наиболее и наименее верными.


Доп.точки доступа:
Профессиональное училище N 72

Найти похожие

6.
159.923
Г 70


    Горобец, Т. Н.
    Внутриличностные конфликты как базальный компонент аутодеструктивного поведения [] / Т. Н. Горобец // Мир психологии. - 2005. - N 2. - С. 142-147. - Библиогр.: с. 147 (6 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 88.5 + 88.37
Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
аутодеструктивное поведение; конфликты; конфликтология; девиантное поведение
Аннотация: Классификация конфликтов. Саморазрушение личности. Причины аутодеструктивного поведения человека.


Найти похожие

7.
159.923
Л 77


    Лопатина, Т. М.
    Так ли безопасны компьютерные игры? [Текст] / Т. М. Лопатина // Высшее образование сегодня. - 2006. - N 9. - С. 34-37. - Библиогр.: с. 37. - Ил.: 2 фот. . - ISSN 1726-667X
УДК
ББК 88.5 + 88.37
Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные игры; психологические отклонения; виртуальное пространство; виртуальные игры; игры
Аннотация: Негативные аспекты влияния компьютерных игр на детскую и юношескую психику. Анализ игры как социального явления.


Найти похожие

8.
159.9:316.6
З-636


    Зинченко, Ю. П.
    Мотивация террориста [Текст] / Ю. П. Зинченко, К. Г. Сурнов, А. Ш. Тхостов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 2. - С. 20-34. - Библиогр.: с. 33-34 (21 назв. ) . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 88.5 + 88.37
Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
терроризм -- психология терроризма -- террористическая деятельность -- мотивы террористической деятельности -- психология личности -- мотивация терроризма -- потребности человека -- опредмечивание потребностей -- современные технологии -- культура -- патология
Аннотация: Рассматриваются мотивы террористической деятельности через анализ психологических механизмов опредмечивания базовых потребностных состояний человека на этапах вовлечения в террористические организации и участия в них. Обсуждаются причины психологической привлекательности терроризма в контексте проблемы влияния современных технологий на динамику границ нормы и патологии.


Доп.точки доступа:
Сурнов, К. Г.; Тхостов, А. Ш.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)