Поисковый запрос: (<.>S=Психология -- Социальная психология -- Психология личности<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
| 159.9:316.6 К 280
Касаткина, Н. Э. Организационно-педагогическая модель исследования профессионального самоопределения молодежи в условиях непрерывного образования (от школы до вуза [Текст] / Н. Э. Касаткина, Е. Л. Руднева> // Мир психологии. - 2003. - N 3
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.5 + 88.37 Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): молодежь -- профессиональное образование -- профессиональное самоопределение Аннотация: Формирование профессионального самоопределения молодежи применительно к новым социально-экономическим условиям.
Доп.точки доступа: Руднева, Е. Л. Найти похожие
|
2.
| 159.9:316.6 М 910
Муратов, В. В. Особенности развития идентичности в условиях социально-экономических преобразований [Текст] / В. В. Муратов> // Мир психологии. - 2004. - N 2. - Библиогр.: С. 42 (17 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.5 + 88.37 Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): идентичность -- психика -- дети -- общение -- личность -- личностная идентичность -- синергизм Аннотация: Анализ феномена идентичности и происходящих с ним изменений в условиях социально-экономической нестабильности.
Найти похожие
|
3.
| 159.9:316.6 Ц 274
Цветкова, Р. Действенность как компонент силы мотивации эффективной деятельности [Текст] / Р. Цветкова> // Прикладная психология и психоанализ. - 2003. - N 4
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.5 Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- 21 в. нач. -- психология -- психология личности -- социальная психология -- трудоголики -- трудоголизм -- деятельность -- труд Аннотация: Изучение особенностей стимулирования деятельности позволяет выявить специфику взаимодействия деятельности и мотива. Главным мобилизирующим компонентом любой деятельности выступает при этом опережающее развитие. Разработанная автором структура компонентов силы мотивации позволяет индивидууму осуществить более осознанный выбор, направленный на созидание самого себя в достижении цели деятельности.
Доп.точки доступа: Маслоу, А.; Абульханова-Славская, К. А. Найти похожие
|
4.
|
Черникова, Т. Кризис молодости в восприятии двадцатилетних [Текст] / Тамара Черникова> // Прикладная психология и психоанализ. - 2004. - N 2
. - ББК 88.5 Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): 20 в.- 21 в. -- возврастная психология -- психология личности -- социальная психология -- социализация личности -- молодежь -- студенты -- студенчество Аннотация: Исследования на тему "Социализация молодых людей на этапе перехода от поздней юности к ранней взрослости". Целью проведенной работы стало пилотажное опробирование диагностических возможностей проективной методики в изучении личностных и межличностных проблем у лиц студенческого возраста на этапе перехода от юности к молодости и ранней взрослости. На основе полученных данных предполагалось рассмотреть возможность разработки общих рекомендаций для проведения консультативной работы по личностным и межличностным проблемам.
Доп.точки доступа: Леонтьев, Д. А.; Ломакина, Д. А.; Эриксон, Э. Найти похожие
|
5.
| 159.9:316.6 Д 640
Долгова, Н. А. Взаимные представления учителей и учащихся о ценностях друг друга [Текст] / Н. А. Долгова> // Прикладная психология и психоанализ. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 49 (7 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.5 Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- профессиональные училища -- ценностные ориентации -- методики -- опрсники -- учащиеся -- учителя Аннотация: С помощью тестовой методики и ее модификации выявлены наиболее и наименее значимые для учащихся ценности, мнения учеников о ценностях учителей, какие представления групп испытуемых друг о друге являются наиболее и наименее верными.
Доп.точки доступа: Профессиональное училище N 72 Найти похожие
|
6.
| 159.923 Г 70
Горобец, Т. Н. Внутриличностные конфликты как базальный компонент аутодеструктивного поведения [] / Т. Н. Горобец> // Мир психологии. - 2005. - N 2. - С. 142-147. - Библиогр.: с. 147 (6 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.5 + 88.37 Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): аутодеструктивное поведение; конфликты; конфликтология; девиантное поведение Аннотация: Классификация конфликтов. Саморазрушение личности. Причины аутодеструктивного поведения человека.
Найти похожие
|
7.
| 159.923 Л 77
Лопатина, Т. М. Так ли безопасны компьютерные игры? [Текст] / Т. М. Лопатина> // Высшее образование сегодня. - 2006. - N 9. - С. 34-37. - Библиогр.: с. 37. - Ил.: 2 фот.
. - ISSN 1726-667XББК 88.5 + 88.37 Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): компьютерные игры; психологические отклонения; виртуальное пространство; виртуальные игры; игры Аннотация: Негативные аспекты влияния компьютерных игр на детскую и юношескую психику. Анализ игры как социального явления.
Найти похожие
|
8.
| 159.9:316.6 З-636
Зинченко, Ю. П. Мотивация террориста [Текст] / Ю. П. Зинченко, К. Г. Сурнов, А. Ш. Тхостов> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 2. - С. 20-34. - Библиогр.: с. 33-34 (21 назв. )
. - ISSN 0201-7385ББК 88.5 + 88.37 Рубрики: Психология--Социальная психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): терроризм -- психология терроризма -- террористическая деятельность -- мотивы террористической деятельности -- психология личности -- мотивация терроризма -- потребности человека -- опредмечивание потребностей -- современные технологии -- культура -- патология Аннотация: Рассматриваются мотивы террористической деятельности через анализ психологических механизмов опредмечивания базовых потребностных состояний человека на этапах вовлечения в террористические организации и участия в них. Обсуждаются причины психологической привлекательности терроризма в контексте проблемы влияния современных технологий на динамику границ нормы и патологии.
Доп.точки доступа: Сурнов, К. Г.; Тхостов, А. Ш. Найти похожие
|
|