Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Методика преподавания учебных предметов -- Теория и методика обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
| 372.8 Т 660
Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования [Текст]> // Информатика и образование. - 2004. - N 7
. - ISSN 0234-0453ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информатика в школе -- преподавание информатики -- образовательные стандарты -- стандарты общего образования -- изучение информатики -- государственные стандарты по информатике -- кабинеты информатики -- учебные кабинеты Аннотация: Требования представляют собой рекомендации по оптимальному материально-техническому обеспечению учебного процесса, предъявляемые в условиях ввода государственного стандарта по информатике и информационным технологиям.
Найти похожие
|
2.
| 371.3 Б 742
Боголюбов, Л. Н. (акад.). Проблемы обществоведческой подготовки в профильных классах [Текст] / Л. Н. Боголюбов> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - N6
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дидактика -- инвариантное ядро -- обучение -- обществоведение -- обществоведческая подготовка -- обществоведческое образование -- обществознание -- предметы учебные -- профильное обучение -- профильные классы -- профильные школы Аннотация: Переход к профильной школе является одним из важных направлений модернизации российского образования. Какое место займет в профильных школах обществоведческая подготовка? Какие ее элементы следует считать инвариантными для всех профилей обучения? Ответы на эти и другие вопрсы предлагаются в данной статье
Найти похожие
|
3.
| 371.3 Л 178
Лазукова, Н. Н. (канд.пед.наук). Формирование учебных умений на уроках истории [Текст] / Н. Н. Лазукова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N1
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): исторические умения -- история -- обучение -- опыт работы -- планирование уроков -- предметы учебные -- программы учебные -- тематическое планирование -- умения -- уроки -- учебные умения -- школы Аннотация: Процесс формирования умений школьников должен соответствовать определенным нормативным требованиям, в частности содержаться в учебных программах. Свою программу формирования умений по курсу истории древнего мира разработали педагоги средней школы ь 321 Санкт-Петербурга
Найти похожие
|
4.
| 371.3 К 492
Клименко, А. В. (канд.ист.наук). Проектная деятельность учащихся [Текст] / А. В. Клименко> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N9
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дидактика -- история -- метод проектов -- обучение -- опыт работы -- педагогические технологии -- предметы учебные -- проектирование -- проектная деятельность -- проектная работа -- проектные технологии -- проектный метод -- проекты -- учебные проекты -- школы Аннотация: О теоретических проблемах использования проектных технологий и опыте работы московской школы ь25 над проектом "ХХ век: год за годом"
Доп.точки доступа: Подколзина, О.А. Найти похожие
|
5.
| 372.8 А 94
Африна, Елена (кандидат физико-математических наук, учитель). Готовимся к профильному обучению [] / Е. Африна> // Народное образование. - 2004. - N 8. - С. 120-126
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение; профильное обучение; школы; профильные школы; школьные предметы; физика; физическое образование; предпрофильная подготовка; школьники; ученики Аннотация: Опыт предпрофильной подготовки учеников в Московской гимназии N 1567.
Доп.точки доступа: Гимназия N 1567 Найти похожие
|
6.
| 372.8 М 60
Милослав, Вероника. На уроках музыки ученики проходят путь творца, но для этого творцом должен быть и учитель [] / В. Милослав> // Народное образование. - 2004. - N 8. - С. 136-142
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учителя; уроки музыки; музыкальное воспитание; воспитание; обучение; музыка; учебные предметы; музыкальное преподавание; преподавание музыки Аннотация: О технологических приемах преподавания уроков музыки учительницей Таллинской гимназии Юхкентали Натальей Ивановной Юнкур.
Доп.точки доступа: Юнкур, Наталья Ивановна учитель пения (учитель пения) Найти похожие
|
7.
| 371.3 Ч-65
Чирцов, А. С. (канд. физ.-мат. наук). Серия мультимедийных сборников "Физика: модель, эксперимент, реальность" [Текст] / А. С. Чирцов, авт. К. П. Колинько> // Инновации в образовании. - 2005. - N 2. - С. 94-97. - Библиогр.: 2 назв.
. - ISSN 1609-4646ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): мультимедиа; компьютерные средства обучения; мультимедийные учебники; мультимедийные сборники; физика; средства обучения Аннотация: Представлена тематика и структура мультимедийных сборников по физике и возможности их использования в учебном процессе.
Доп.точки доступа: Колинько, К. П. (аспирант) Найти похожие
|
8.
| 371.3 П 31
Петунин, О. В. Модульное обучение в условиях профильной школы [Текст] : На примере первых уроков по генетике (биология, 10 класс / О. В. Петунин> // Образование в современной школе. - 2003. - N 12. - С. 10-17. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 10 класс; биология; генетика; закономерности наследственности; модульная программа; модульное обучение; модульные разработки; модульные уроки; общеобразовательные учреждения; принципы модульного обучения; профильное обучение; профильные школы; технологии модульного обучения; уроки Аннотация: Дана характеристика двух важнейших компонентов модульной технологии обучения: модульной программы и модульного урока. Приведена разработка первого модульного урока по разделу "Закономерности наследственности" в 10 классе естественнонаучного профиля.
Перейти: http://www.ucheba.com/ Найти похожие
|
9.
| 372.8 К 682
Королева, И. Н. Экзамены без стресса [Текст] / И. Н. Королева, авт. Г. А. Ярочкина> // Информатика и образование. - 2007. - N 5. - С. 27-29
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26 + 74.263.2 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информатика в школе; преподавание информатики; метод проектов; защита проекта; творческие проекты; проектная деятельность учащихся; мультимедийные проекты; экзамены в школе; контроль знаний; оценка знаний; проектный метод; межпредметные проекты; выпускные экзамены Аннотация: Рассматривается организация работы учащихся по реализации межпредметного проекта. Защита творческого проекта, выполняемого учащимися в течение года, выступает в качестве экзамена по выбору.
Доп.точки доступа: Ярочкина, Г. А. Найти похожие
|
|