Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Методика преподавания учебных предметов -- Теория и методика обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
372.8
Т 660


   
    Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования [Текст] // Информатика и образование. - 2004. - N 7 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информатика в школе -- преподавание информатики -- образовательные стандарты -- стандарты общего образования -- изучение информатики -- государственные стандарты по информатике -- кабинеты информатики -- учебные кабинеты
Аннотация: Требования представляют собой рекомендации по оптимальному материально-техническому обеспечению учебного процесса, предъявляемые в условиях ввода государственного стандарта по информатике и информационным технологиям.


Найти похожие

2.
371.3
Б 742


    Боголюбов, Л. Н. (акад.).
    Проблемы обществоведческой подготовки в профильных классах [Текст] / Л. Н. Боголюбов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - N6 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- инвариантное ядро -- обучение -- обществоведение -- обществоведческая подготовка -- обществоведческое образование -- обществознание -- предметы учебные -- профильное обучение -- профильные классы -- профильные школы
Аннотация: Переход к профильной школе является одним из важных направлений модернизации российского образования. Какое место займет в профильных школах обществоведческая подготовка? Какие ее элементы следует считать инвариантными для всех профилей обучения? Ответы на эти и другие вопрсы предлагаются в данной статье


Найти похожие

3.
371.3
Л 178


    Лазукова, Н. Н. (канд.пед.наук).
    Формирование учебных умений на уроках истории [Текст] / Н. Н. Лазукова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N1 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исторические умения -- история -- обучение -- опыт работы -- планирование уроков -- предметы учебные -- программы учебные -- тематическое планирование -- умения -- уроки -- учебные умения -- школы
Аннотация: Процесс формирования умений школьников должен соответствовать определенным нормативным требованиям, в частности содержаться в учебных программах. Свою программу формирования умений по курсу истории древнего мира разработали педагоги средней школы ь 321 Санкт-Петербурга


Найти похожие

4.
371.3
К 492


    Клименко, А. В. (канд.ист.наук).
    Проектная деятельность учащихся [Текст] / А. В. Клименко // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N9 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- история -- метод проектов -- обучение -- опыт работы -- педагогические технологии -- предметы учебные -- проектирование -- проектная деятельность -- проектная работа -- проектные технологии -- проектный метод -- проекты -- учебные проекты -- школы
Аннотация: О теоретических проблемах использования проектных технологий и опыте работы московской школы ь25 над проектом "ХХ век: год за годом"


Доп.точки доступа:
Подколзина, О.А.

Найти похожие

5.
372.8
А 94


    Африна, Елена (кандидат физико-математических наук, учитель).
    Готовимся к профильному обучению [] / Е. Африна // Народное образование. - 2004. - N 8. - С. 120-126 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение; профильное обучение; школы; профильные школы; школьные предметы; физика; физическое образование; предпрофильная подготовка; школьники; ученики
Аннотация: Опыт предпрофильной подготовки учеников в Московской гимназии N 1567.


Доп.точки доступа:
Гимназия N 1567

Найти похожие

6.
372.8
М 60


    Милослав, Вероника.
    На уроках музыки ученики проходят путь творца, но для этого творцом должен быть и учитель [] / В. Милослав // Народное образование. - 2004. - N 8. - С. 136-142 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учителя; уроки музыки; музыкальное воспитание; воспитание; обучение; музыка; учебные предметы; музыкальное преподавание; преподавание музыки
Аннотация: О технологических приемах преподавания уроков музыки учительницей Таллинской гимназии Юхкентали Натальей Ивановной Юнкур.


Доп.точки доступа:
Юнкур, Наталья Ивановна учитель пения (учитель пения)

Найти похожие

7.
371.3
Ч-65


    Чирцов, А. С. (канд. физ.-мат. наук).
    Серия мультимедийных сборников "Физика: модель, эксперимент, реальность" [Текст] / А. С. Чирцов, авт. К. П. Колинько // Инновации в образовании. - 2005. - N 2. - С. 94-97. - Библиогр.: 2 назв. . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мультимедиа; компьютерные средства обучения; мультимедийные учебники; мультимедийные сборники; физика; средства обучения
Аннотация: Представлена тематика и структура мультимедийных сборников по физике и возможности их использования в учебном процессе.


Доп.точки доступа:
Колинько, К. П. (аспирант)

Найти похожие

8.
371.3
П 31


    Петунин, О. В.
    Модульное обучение в условиях профильной школы [Текст] : На примере первых уроков по генетике (биология, 10 класс / О. В. Петунин // Образование в современной школе. - 2003. - N 12. - С. 10-17. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 1609-7432
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
10 класс; биология; генетика; закономерности наследственности; модульная программа; модульное обучение; модульные разработки; модульные уроки; общеобразовательные учреждения; принципы модульного обучения; профильное обучение; профильные школы; технологии модульного обучения; уроки
Аннотация: Дана характеристика двух важнейших компонентов модульной технологии обучения: модульной программы и модульного урока. Приведена разработка первого модульного урока по разделу "Закономерности наследственности" в 10 классе естественнонаучного профиля.

Перейти: http://www.ucheba.com/

Найти похожие

9.
372.8
К 682


    Королева, И. Н.
    Экзамены без стресса [Текст] / И. Н. Королева, авт. Г. А. Ярочкина // Информатика и образование. - 2007. - N 5. - С. 27-29 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26 + 74.263.2 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информатика в школе; преподавание информатики; метод проектов; защита проекта; творческие проекты; проектная деятельность учащихся; мультимедийные проекты; экзамены в школе; контроль знаний; оценка знаний; проектный метод; межпредметные проекты; выпускные экзамены
Аннотация: Рассматривается организация работы учащихся по реализации межпредметного проекта. Защита творческого проекта, выполняемого учащимися в течение года, выступает в качестве экзамена по выбору.


Доп.точки доступа:
Ярочкина, Г. А.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)