Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ювенальные юридические психологи<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Чернушевич, В.
    Профессиональная помощь детям и подросткам: подготовка специалистов [Текст] / В. Чернушевич // Социальная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 89-97
УДК
^a37
^a159.9:316.6
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика
   Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- психологи -- социальные психологи -- подготовка специалистов -- подростки -- профессиональная помощь -- психологическая помощь -- юридические психологи -- ювенальные юридические психологи -- выпускники -- трудоустройство выпускников
Аннотация: Подготовка ювенальных юридических психологов. Профессиональная деятельность социальных педагогов.


Найти похожие
2.
159.9:370
Ч-495

    Чернушевич, В. А.
    Концептуальные основания методической организации психологической практики в учебном процессе подготовки психологов по специализации "Юридическая психология" [Текст] / В. А. Чернушевич // Юридическая психология. - 2009. - N 4. - С. 31-37. - Библиогр.: с. 37 (7 назв. ) . - ISSN 2071-1204
УДК
159.9:370
ББК 88.40
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- практика -- психологическая практика -- подготовка психологов -- профессиональная подготовка -- психологи -- учебный процесс -- ювенальные юридические психологи -- учебная деятельность
Аннотация: Формулируются основные принципы методической организации психологической практики, позволяющие определить этапы практической профессиональной подготовки, выделить типы задач практики по каждому из ее видов, обеспечить их преемственность и нарастание уровня профессионализма, сформулировать основные взаимные требования теоретической и практической составляющей профессиональной подготовки.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)