Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=субъекты деятельности<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
159.9:62
Д 451

    Дикая, Л. Г.
    Итоги и перспективные направления исследований в психологии труда в ХХI веке [Текст] / Л. Г. Дикая // Психологический журнал. - 2002. - Т.23,N6. - Библиогр.: с.34-37 (84 назв.) . - ISSN 0205-9592
УДК
159.9:62
ББК 88.41
Рубрики: Психология--Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
21 в. -- исследования -- итоги развития -- концепции -- методологии -- методология исследований -- научные исследования -- перспективы развития -- профессионализм -- профессиональная деятельность -- стрессы -- психологическая наука -- профессиональная подготовка -- адаптация -- личностные аспекты -- профессии -- психическая саморегуляция (ПСР) -- системный анализ -- системный подход -- экстремальные условия -- субъекты деятельности -- функциональные состояния
Аннотация: Обобщены результаты исследований лаборатории психологии труда с 1995 г. по настоящее время в контексте основных направлений развития этой отрасли науки на новом этапе НТП и современных социально-экономических преобразований. По каждому направлению анализируются методологические подходы и теоретические концепции, способствующие решению основных проблем психологии труда. Отражено объективное положение, сложившееся в обществе и психологической науке, и проанализированы попытки научного решения важнейших проблем психологии труда на общих методологических основаниях. Особое внимание уделено обобщению результатов исследования актуальных для субъекта труда как личности и как профессионала психологических проблем, возникающих в сложной профессиональной деятельности и при совладании с трудными функциональными состояниями в экстремальных и стрессогенных условиях.


Найти похожие
2.


    Толочек, В. А.
    Проблема индивидуального стиля деятельности в психологии: прошлое. настоящее и будущее [Текст] / В. А. Толочек // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. - 2010. - N 2. - С. 43-51. - Библиогр.: с. 51 (14 назв. ) . - ISSN 0137-0936
УДК
^a159.9:62
^a159.9(091)
ББК 88.41 + 88.1
Рубрики: Психология
   Психология труда
   История психологии
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный стиль деятельности -- ИСД -- концепции ИСД -- ИСД концепции -- субъекты деятельности -- психология деятельности
Аннотация: Рассматриваются предпосылки становления проблемы индивидуального стиля деятельности (ИСД) и история ее изучения в отечественной психологии. Выделяются сущностные характеристики концепции ИСД, предложенной Е. А. Климовым, особенности разных подходов к изучению феномена в 1950-2000 гг. Формулируются перспективные направления дальнейших исследований.


Доп.точки доступа:
Климов, Евгений Александрович (ученый; психолог; специалист по психологии труда) \е. А.\

Найти похожие
3.
378
К 780

    Красильщиков, В. В. (доцент).
    О дифференциации состояний интеллектуального развития студентов [Текст] / В. В. Красильщиков = Adout differentiation of intellectual development of students // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 129-132. - Библиогр.: с. 132 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- интеллектуальное развитие -- субъекты деятельности -- личность -- студенты
Аннотация: На основе идеи субъектности обосновывается целесообразность введения уровневой структуры для качественной дифференциации состояний интеллектуального развития студентов.


Найти похожие
4.
37.015
Ш 163

    Шадриков, Владимир Дмитриевич (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; директор).
    Теоретические основания построения новой школы [Текст] / В. Д. Шадриков // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 2. - С. 3-11 : фот., рис., табл. - Библиогр.: с. 11 (10 назв. ) . - ISSN 1726-667X
УДК
37.015
373
159.95
ББК 74.03 + 74.2 + 88.36
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования
   Общеобразовательная школа
   Психология
   Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- дидактика -- школа -- русские педагоги -- педагоги -- деятельностный подход -- теории деятельности -- психологическая теория деятельности -- субъекты деятельности -- учебная деятельность -- система деятельности -- структура деятельности -- деятельность -- действия -- мотивация -- целеполагание -- принятие решений -- способности -- развитие учащихся -- учащиеся -- субъектность -- интеллектуальные операции
Аннотация: Психологическая теория деятельности и идея развития учащихся в учебной деятельности как теоретические предпосылки построения новой школы. Идеи русского педагога начала 20 века В. П. Вахтерова по созданию новой педагогики и их анализ.


Доп.точки доступа:
Вахтеров, Василий Порфирьевич \.\; Вахтеров, Василий Порфирьевич (российский педагог, ученый, деятель народного образования ; 1853-1924)

Найти похожие
5.
025.5
К 289

    Касумов, Вагиф Алиджавад оглы (доктор технических наук; профессор; начальник учебного отдела).
    Методы определения тематики и содержания индивидуальных и коллективных информационных потребностей [Текст] / В. А. Касумов, авт. К. П. Касумова // Научно-техническая информация. Сер. 2, Информационные процессы и системы. - 2012. - № 2. - С. 1-9 : Ил.: 2 рис. - Библиогр.: с. 8-9 (11 назв. ) . - ISSN 0548-0027
УДК
025.5
002.6.01/.09
ББК 73 + 73
Рубрики: Информатика
   Информационное обслуживание
   Организация информационной деятельности
Кл.слова (ненормированные):
информационное обеспечение -- информационные потребности -- информационные ресурсы -- потребители информации -- тематическая направленность -- индивидуальные информационные потребности -- коллективные информационные потребности -- руководители -- специалисты -- субъекты деятельности -- профессиональная деятельность
Аннотация: Рассматриваются понятия "информационная потребность" и "субъект деятельности". Предлагаются модели информационной потребности и порождающей ее деятельности. Описываются этапы формирования информационных потребностей. Предлагается классификация информационных потребностей. Разрабатываются методы определения содержания и тематики индивидуальных и коллективных информационных потребностей, а также тематической направленности и профилей информационных ресурсов и информационных потребностей вне зависимости от области деятельности.


Доп.точки доступа:
Касумова, Кифаят Паша кызы (заведующая сектором Института информационных технологий)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)