Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогические словари<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
371
Я 780


    Ярулов, А. А.
    Психолого-педагогический словарь от "А" до "О" [Текст] : Психолого-педагогический словарь / А. А. Ярулов // Школьные технологии. - 2003. - N 5 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образование -- словари -- педагогические словари -- психолого-педагогические словари -- педагогический лексикон
Аннотация: Основные термины педагогики и психологии, толкование которых необходимо в практической деятельности учителя.


Найти похожие

2.
37.013
Е 823


    Есенина, Екатерина Юрьевна (кандидат педагогических наук).
    Методы изучения и систематизации терминологии в теории педагогической науки и профессионального образования / Е. Ю. Есенина // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С. 8-14. - Библиогр.: с. 14 (8 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.00 + 7.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
понятийно-терминологические системы -- педагогическая наука -- теория педагогической науки -- терминология (педагогика) -- профессионального образования терминология -- терминология профессионального образования -- методы систематизации терминологии -- систематизации терминологии методы -- прикладной метод -- метод формирования -- формирования метод -- педагогическая терминология -- педагогические словари -- педагогические энциклопедии -- исторический метод -- логико-лингвистический метод -- общенаучный метод
Аннотация: Представлена характеристика методов изучения и систематизации терминологии в теории педагогической науки и профессионального образования, на основании которой обоснована необходимость метода формирования понятийно-терминологической системы профессионального образования в современных условиях.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)