Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=оценка эффективности обучающих программ<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
658.516
Б 244

    Барахсанова, Елизавета Афанасьева (канд. пед. наук, доцент).
    Оценка эффективности и качество обучающей программы [Текст] / Е. А. Барахсанова // Стандарты и качество. - 2003. - N9 . - ISSN 0038-9692
УДК
658.516
ББК 30ц
Рубрики: Техника--Стандартизация. Контроль качества
Кл.слова (ненормированные):
Internet -- Интернет -- арифметические величины -- возрастные особенности -- игры -- интеллектуальные игры -- информационные технологии -- когнитивная психология -- компьютеры -- методы -- модели обучения -- мыслительные способности -- обучение -- оценка эффективности обучающих программ -- программы -- процессы обучения -- психология -- сети -- средства обучения -- таблицы
Аннотация: В качестве результата, эффективность которого необходимо оценить в первую очередь, выделили теоритические положения, раскрывающие творческий подход к учебно-познавательной деятельности учащихся, занимающихся, в частности, шашечной игрой.


Найти похожие
2.


    Барахсанова, Барахсанова Елизавета Афанасьева (канд. пед. наук, доцент).
    Оценка эффективности и качество обучающей программы [Текст] / Е. А. Барахсанова // Стандарты и качество. - 2003. - N 9. - С. 95-96 . - ISSN 0038-9692
УДК
^a658.516
ББК 30ц
Рубрики: Техника
   Стандартизация. Контроль качества
Кл.слова (ненормированные):
Internet -- Интернет -- арифметические величины -- возрастные особенности -- игры -- интеллектуальные игры -- информационные технологии -- когнитивная психология -- компьютеры -- методы -- модели обучения -- мыслительные способности -- обучение -- оценка эффективности обучающих программ -- программы -- процессы обучения -- психология -- сети -- средства обучения -- таблицы -- телекоммуникационные сети -- теоретические знания -- теоретические положения -- технологии -- учащиеся -- учебно-познавательная деятельность -- учебный материал -- ученики -- формы обучения -- шашечные задачи -- шашки -- эффективность обучающих программ
Аннотация: В качестве результата, эффективность которого необходимо оценить в первую очередь, выделили теоритические положения, раскрывающие творческий подход к учебно-познавательной деятельности учащихся, занимающихся, в частности, шашечной игрой.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)