Поисковый запрос: (<.>K=образовательная интеграция<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1.
| 316.33 Я 778
Ярская-Смирнова, Елена Ростиславовна (д-р социол. наук, проф.). Инклюзивное образование детей-инвалидов [Текст] / Е. Р. Ярская-Смирнова, И. И. Лошакова> // Социологические исследования. - 2003. - N5. - Библиогр.: с.106 (14назв.)
. - ISSN 0132-1625ББК 60.56 Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): 2001-2002 гг. -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- интегрированное образование -- образовательная интеграция Аннотация: В статье с учетом опыта зарубежных стран рассматриваются некоторые проблемы инклюзивного образования детей-инвалидов и перспективы указанной формы образования в России.
Доп.точки доступа: Лошакова, Инаргина Ивановна (доц.) Найти похожие
|
2.
| 378 М 219
Малянов, Е. Развитие образования и производительных сил в России: региональный проект [Текст] / Е. Малянов> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2001. - N6
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- межотраслевая кооперация -- образование -- образовательная интеграция -- программа -- производительные силы -- региональная образовательная политика -- региональная программа Аннотация: Предлагаемая вниманию читателей статья ректора Пермского государственного института и культуры Е.Малянова представляет собой вариант поиска путей эффективного и сбалансированного развития производительных сил региона и потенциала вузов.
Найти похожие
|
3.
| 378 К 313
Кашлачева, Т. С. Европейское качество высшего образования: как мы его понимаем [Текст] / Т. С. Кашлачева> // Социология образования. - 2007. - N 12. - С. 93-94. - Полностью ст. опубл.: Социально-гуманитарные знания.- 2007.- N 4.- С. 167-177.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Европа Кл.слова (ненормированные): образовательная интеграция -- стандарты образования -- принципы образования -- национальные системы образования -- регулирование вузовской деятельности -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: О европейских стандартах и принципах качества высшего образования.
Найти похожие
|
4.
| 371 М 267
Маркин, В. В. (доктор социологических наук). Модернизация образования: общенациональная и региональная проекции [Текст] / В. В. Маркин, авт. В. А. Кижеватова> // Социология образования. - 2008. - N 7. - С. 16-24. - Библиогр.: с. 23-24 (5 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): система образования -- реформа образования -- модернизация образования -- проектность образования -- образовательная интеграция -- международное образовательное пространство -- учебные заведения -- преподаватели -- студенты -- учащиеся -- выпускники -- профессиональная подготовка -- социально-экономические условия -- рынок труда Аннотация: Анализ современного состояния и требований времени в области образования.
Доп.точки доступа: Кижеватова, В. А. (кандидат социологических наук) Найти похожие
|
5.
|
Назарова, Н. Интегрированное (инклюзивное) образование: генезис и проблемы внедрения [Текст] / Н. Назарова> // Социальная педагогика. - 2010. - N 1. - С. 77-87
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): интегрированное образование -- инклюзивное образование -- социальная интеграция -- социальные педагоги -- дети с ограниченными возможностями -- совместное обучение -- образовательная интеграция Аннотация: Анализ истории становления и развития интегрированного образования в мире и выявление причин неудач образовательной интеграции в России.
Найти похожие
|
6.
| 378 М 995
Мясоедов, Сергей (доктор социологических наук; профессор). Болонская декларация и конкурентоспособность выпускников российской высшей школы [Текст] / С. Мясоедов> // Государственная служба. - 2011. - N 1. - С. 57-61
. - ISSN 2070-8378ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- двухуровневая модель образования -- конкурентоспособность выпускников вузов -- российские вузы -- качество образования -- образовательная интеграция -- трудоустройство выпускников -- унификация стандартов качества образования -- стандарты качества образования Аннотация: В 2003 г. Россия присоединилась к Болонскому процессу. Болонские договоренности при всей их внешней простоте должны неминуемо повлечь существенные изменения в системе профессионального образования всех без исключения государств Европы, а особенно России и стран, входивших некогда в социалистическое содружество. Но внедрение двухуровневой системы сопровождается трудностями и ошибками – в основном бюрократического и мировоззренческого характера. Автор приводит убедительные доводы в пользу ускорения осознания прогрессивного подхода.
Найти похожие
|
7.
| 9 Л 557
Лиджеева, Клара Федоровна (кандидат исторических наук, доцент кафедры истории России Калмыцкого государственного университета). Просвещение народов южной России на рубеже XIX - XX вв.: поиски интегрирующего компонента как основы общенациональной состовляющей [Текст] : [Текст] / К. Ф. Лиджеева> // Каспийский регион: политика, экономика, культура. - 2012. - № 1 (30). - С. 25-31. - Библиогр.: с. 30-31 (16 назв. )
. - ISSN 1818-510ХББК 63.3(2)5 + 63.3(2)5 Рубрики: История Россия в XVIII в. - 1917 г. Кл.слова (ненормированные): интегрирующие компоненты -- народы -- образовательная интеграция -- образовательное простанство -- просвещение Аннотация: Целью настоящей работы является рассмотрение проблем интеграции народов юга России, в данном случае, северного Кавказа и Калмыкии, в общероссийское образовательное пространство.
Найти похожие
|
8.
| 371 С 130
Савина, А. К. (доктор педагогических наук). Формирование интеграционных процессов в мировом образовательном пространстве [Текст] / А. К. Савина> // Педагогика. - 2012. - № 6. - С. 107-116. - Библиогр.: с. 116 (16 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные процессы -- интеграционные образовательные процессы -- образовательное пространство -- мировое образовательное пространство -- образовательная политика -- европейская образовательная политика -- образовательная интеграция -- профессиональное образование -- интеграция профессионального образования -- общеевропейская система образования -- интегральная система образования -- непрерывное образование -- социализация молодежи -- содержание образования -- культурная политика -- европейское культурное пространство -- глобализация -- культурная глобализация Аннотация: Статья посвящена анализу основных факторов образовательной интеграции в современном взаимосвязанном и взаимозависимом мире, развивающемся в условиях экономического и социокультурного взаимодействия.
Доп.точки доступа: Фромм, Эрих (немецкий социолог; философ; психоаналитик; социальный психолог ; 1900-1980); Печчеи, Аурелио (итальянский ученый ; 1908-1984) Найти похожие
|
9.
| 378 Н 191
Назаренко, М. А. Особенности интеграции вуза в социокультурное пространство малого города : (на примере г. Дубна Московской области) / М. А. Назаренко = The peculiarities of institute of higher education integration into social and cultural space of a small city (on the example of the city of Dubna in Moscow region)> // Наука и школа. - 2013. - № 4. - С. 8-10. - Библиогр.: с. 10 (9 назв.)
. - ISSN 1819-463XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогика -- интеграция -- региональная образовательная интеграция -- образовательная интеграция -- региональное образовательное пространство -- образовательное пространство -- социокультурное пространство -- ноосфера -- культурология -- малые города -- вузы -- ОЭЗ -- особые экономические зоны -- высшая школа -- города Аннотация: Представлена историческая ретроспектива выхода на понятие "социокультурное пространство". Рассматриваются особенности и условия существования высшей школы в социокультурном пространстве малого города на примере наукограда Дубна.
Найти похожие
|
10.
| 371 С 310
Сенашенко, Василий Савельевич (доктор физико-математических наук, профессор кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов). Об участии российской системы образования в международной интеграции / В. С. Сенашенко> // Alma mater. - 2013. - № 3. - С. 7-13
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная интеграция -- образовательные услуги -- высшая школа -- вузы -- конкурентоспособность -- образовательные инициативы Юнеско -- международная интеграция Аннотация: Предметом анализа являются вопросы участия российской системы образования в многообразных и разнонаправленных процессах международной образовательной интеграции. Рассмотрена проблема качества отечественного образования в новых условиях. Особое внимание уделено возможным последствиям участия российской системы образования в международных интеграционных процессах.
Найти похожие
|
11.
| 34 Ш 952
Шугуров, Марк Владимирович. Модернизация юридического образования и глобализация права: болонский контекст / М. В. Шугуров> // Закон. - 2014. - № 1. - С. 64-77. - Библиогр. в подстроч. ссылках
. - ISSN 0869-4400ББК 67 + 74.58 Рубрики: Право Право. Юридические науки в целом Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- юридическое образование -- российское юридическое образование -- европейское юридическое образование -- модернизация юридического образования -- глобализация права -- правовой утилитаризм -- Болонский процесс -- международное сотрудничество -- качество образования -- образовательная интеграция Аннотация: Рассмотрены перспективы и проблемы модернизации российского юридического образования в контексте европейской образовательной интеграции. Особое внимание уделено идее формирования единого Европейского пространства высшего образования (EHEA) и реализации требований к содержанию и форме юридического образования, а также к личностным качествам будущих юристов, которые выработаны Ассоциацией европейских юридических факультетов (ELFA).
Доп.точки доступа: Саратовская государственная юридическая академия Найти похожие
|
12.
| 371 С 130
Савина, А. К. Европейское образование: ориентация на интеграцию образовательных систем / А. К. Савина> // Педагогика. - 2014. - № 5. - С. 110-117. - Библиогр.: с. 117 (6 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные системы -- системы образования -- европейское образование -- европейские системы образования -- образовательная интеграция -- интеграция образовательных систем -- модели образования -- европейские модели образования -- образовательные цели -- цели образования -- единое образовательное пространство -- сближение образовательных систем -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- управление образованием Аннотация: В статье представлены главные направления, по которым осуществляется организационное и содержательное сближение систем образования европейских государств.
Найти похожие
|
|