Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=игровой урок<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.
371.3
К 887


    Кудина, Г.
    "Заяц и лиса" [Текст] : Урок по программе "Литература как предмет эстетического цикла" / Г. Кудина, З. Новлянская // Искусство в школе. - 2001. - N1 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
детское художественное творчество -- игровой урок -- литературная игра -- методика преподавания литературы -- младший школьник -- педагогика искусства -- урок искусства -- урок литературы -- эстетическое воспитание
Аннотация: В статье предлагается вариант ведения первого урока по предмету эстетического цикла - литературе, предполагающий "запуск" творческого потенциала детей


Доп.точки доступа:
Новлянская, З.

Найти похожие

2.
371.3
С 904


    Суслова, Н.
    "Здравствуй, музыка!" [Текст] / Н. Суслова // Искусство в школе. - 2001. - N1 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- игровой урок -- методика преподавания музыки -- младший школьник -- педагогика искусства -- урок искусства -- урок музыки -- эстетическое воспитание
Аннотация: В статье предлагается вариант ведения первого урока по предмету эстетического цикла - урока музыки. Цель урока-познакомиться с такими ключевыми понятиями, как "хор", "нота", с правилами слушания музыки


Найти похожие

3.
371.3
П 536


    Полуянов, Ю.
    "Как пройти в город Художников". Ознакомление с художественными и изобразительными возможностями детей [Текст] / Ю. Полуянов // Искусство в школе. - 2001. - N1 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
детское художественное творчество -- игровой урок -- методика преподавания рисования -- младший школьник -- педагогика искусства -- рисунок -- урок искусства -- урок рисования -- эстетическое воспитание
Аннотация: В статье предлагается вариант ведения первого урока по предмету эстетического цикла - рисованию. Цель урока-познакомиться с художественными возможностями учеников, пробудить их творческую активность. Урок проводится в игровой форме


Найти похожие

4.
371.3
Т 986


    Тютюнникова, Т.
    Музыка внутри нас [Текст] / Т. Тютюнникова // Искусство в школе. - 2001. - N2 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- игровой урок -- методика преподавания музыки -- музицирование -- музыкальное воспитание -- педагогика искусства -- урок искусства -- урок музыки -- эстетическое воспитание
Аннотация: Статья публикуется в продолжение темы "Первый урок". Даны методические рекомендации проведения игрового урока музыки. Музыка в предложенном уроке связана с речью, движением, инструментами, элементарным театром. Дается список рекомендуемой литературы


Найти похожие

5.
371.3
А 161


    Абрамова, М.
    Игровые формы работы на уроках музыкальной литературы [Текст] / М. Абрамова // Искусство в школе. - 2001. - N3 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
игровой урок -- музыкальный образ -- урок музыкальной литературы -- урок по искусству -- эстетическое воспитание
Аннотация: Об игре как средстве оптимизации учебного процесса. В статье описаны различные игровые задания: "Музыкальная шкатулка", "Музыкальное лото", "Музыкальный орнамент", "Помоги волшебнику", "Копилка образов"


Найти похожие

6.
371.3
М 423


    Медкова, Е.
    Игра как средство гармонизации общего и художественного образования в школе [Текст] / Е. Медкова // Искусство в школе. - 2002. - N2 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
2001 г. -- детское художественное творчество -- игровой урок -- методика преподавания искусства -- младшие школьники -- педагогика искусства -- урок искусства -- экспериментальная модель обучения -- эстетическое воспитание
Аннотация: Об экспериментальной модели воспитания и образования, суть которой заключается в единстве практики, опыта и рефлексии в обучении. Обучение предстает как единый, непрерывный циклический процесс из пяти этапов: концентрация; действие; испытание; решение задачи; отчет, осмысление


Найти похожие

7.
371.3
М 423


    Медкова, Е.
    Игра как средство гармонизации общего и художественного образования в школе [Текст] / Е. Медкова // Искусство в школе. - 2002. - N3. - Окончание. Начало: N2-2002 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
2001 г. -- детское художественное творчество -- игра-мимезис -- игровой урок -- методика преподавания искусства -- младшие школьники -- педагогика искусства -- урок искусства -- экспериментальная модель обучения -- эстетическое воспитание
Аннотация: Об экспериментальной модели воспитания и образования, суть которой заключается в единстве практики, опыта и рефлексии в обучении. Обучение предстает как единый, непрерывный циклический процесс из пяти этапов: концентрация; действие; испытание; решение задачи; отчет, осмысление. О спонтанных театральных импровизациях


Найти похожие

8.
371.3
Б 750


    Бодина, Е.
    "Лесная симфония" [Текст] / Е. Бодина // Искусство в школе. - 2002. - N3 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
2001 г. -- игровой урок -- методика преподавания искусства -- методика преподавания музыки -- музыкально-речевые игры -- музыкальное просвещение -- педагогика искусства -- работа с партитурой -- урок искусства -- урок музыки -- эстетическое воспитание
Аннотация: О методике работы с партитурой, с музыкальным ритмическим рисунком


Найти похожие

9.
371.3
Ч 256


    Частухина, О. В.
    Повторение в игровой форме действий с дробями [Текст] / О. В. Частухина // Математика в школе. - 2001. - N8 . - ISSN 0130-3358
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
2001 г. -- 6 класс -- действие с дробями -- десятичная дробь -- игровая форма урока математики -- игровой урок -- методика преподавания математики -- обыкновенная дробь -- урок математики -- урок-игра
Аннотация: Автор статьи предлагает урок-игру под девизом "Кто ищет, тот всегда найдет". Цель игры состоит в том, чтобы непринужденно и ненавязчиво повторить тему "Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями". Для 6 класса


Найти похожие

10.
372.8
М 482


    Мельников, О. И.
    Обучение элементам теории графов в IV-VI классах [Текст] / О. И. Мельников, В. В. Куприянов // Математика в школе. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 68 (14 назв. ) . - ISSN 0130-3358
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- задачи по математике -- графовые задачи -- занимательная математика -- игровой урок -- логическое мышление -- дети -- школьный курс -- обучения графам -- теория графов -- 4 класс -- 5 класс -- 6 класс
Аннотация: Графовые задачи допускают изложение в занимательной, игровой форме, что позволяет использовать их для развития соображения и улучшения логического мышления детей, начиная с детского сада и заканчивая старшими классами средней школы. Описан опыт обучения элементам теориии графов школьников IV-VI классов.


Доп.точки доступа:
Куприянов, В. В.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)