Поисковый запрос: (<.>K=бакалавр<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 378
Ф 342
Федотова 070, Н. Н. (кандидат социологических наук).
Глобализация в образовании: Болонский процесс [Текст] / Н. Н. Федотова 070 // Вестник Российского философского общества. - 2004. - N 2
. - ISSN 1606-6251ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
европейское высшее образование -- интеграция высшего образования -- европейская интеграция -- Болонская декларация -- Болонский процесс -- двухуровневая система подготовки специалистов -- бакалавр -- магистр -- высшее образование
Аннотация: Европейское пространство высшего образования.
Найти похожие
|
2.
| 378
Н 590
Нечаев 070, В. Я.
Болонский процесс - новая волна реконструкции [Текст] / В. Я. Нечаев 070 // Вестник Российского философского общества. - 2004. - N 2
. - ISSN 1606-6251ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
европейские модели образования -- интеграция высшего образования -- европейская интеграция -- Болонская декларация -- Болонский процесс -- многоуровневое образование -- бакалавр -- магистр -- высшее образование -- российское образование
Аннотация: Вхождение России в Болонский процесс.
Найти похожие
|
3.
| 378
Д 446
Диев 070, В. С. (доктор философских наук).
Болонский процесс, или дорога с односторонним движением [Текст] / В. С. Диев 070 // Вестник Российского философского общества. - 2004. - N 2. - Дорога с односторонним движением
. - ISSN 1606-6251ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
европейские модели образования -- российская модель образования -- интеграция высшего образования -- европейская интеграция -- Болонская декларация -- Болонский процесс -- многоуровневое образование -- бакалавр -- магистр -- высшее образование
Аннотация: Будущее российского высшего образования.
Найти похожие
|
4.
| +
Х 691
Ходжаев, А. Ш.
Подготовка бакалавров на экономическом факультете МГУ: опыт и проблемы [Текст] / А. Ш. Ходжаев // Вестник Московского университета. Сер.6, Экономика. - 2001. - N3
. - ISSN 0201-7385ББК +
Рубрики: Экономика--Экономическая наука--Экономическое образование
Кл.слова (ненормированные):
1991-2001гг. -- бакалавр -- менеджмент -- учебная деятельность -- экономический факультет МГУ
Аннотация: Статья посвящена подготовке студентов, обучающихся по программе бакалавров на экономическом факультете МГУ. Рассказывается о новых направлениях в экономической науке. Приведены требования к содержательной подготовке современных экономистов и менеджеров и рассмотрены учебные планы по экономике и менеджменту
Найти похожие
|
5.
| 378
А 465
Александрова, Н. О.
Бакалавр и специалист книжного дела: общее и особенное [Текст] / Н. О. Александрова // Университетская книга. - 2003. - N8. - Библиогр.: 2 назв.
. - ISSN 1726-6726ББК 74.58 + 76.17
Рубрики: Книжное дело--Высшее профессиональное образование--Издательское дело
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- издательские кадры -- профессиональное образование
Аннотация: Подготовка бакалавров книжного дела имеет существенные различия в столичных и провинциальных учебных заведениях
Перейти: http://www.chat.ru~universitas
Найти похожие
|
6.
| 371
Д 714
Доценко, Виктор Степанович (Д-р физико-мат. наук).
Пятое правило арифметики [Текст] / В. С. Доценко // Наука и жизнь. - 2004. - N 12. - Ил.: 2 фот., 4 рис.
. - ISSN 0028-1263ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- университеты -- физика -- математика -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- БАК -- бакалавр -- методика преподавания
Аннотация: Опыт преподавания в Парижском университете и размышления, связанные с ним.
Найти похожие
|
7.
| 377
У 76
Усольцев, Е. (канд. техн. наук; доц.).
Методологические проблемы профессионального образования менеджеров [Текст] / Е. Усольцев // Проблемы теории и практики управления. - 2007. - N 1. - С. 117-126. - Библиогр.: с. 126 (4 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0234-4505ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
подготовка управленческих кадров -- профессиональная подготовка -- менеджеры -- модели знаний -- структура знаний -- объем знаний -- образовательные стандарты -- бакалавр менеджмента -- магистр менеджмента -- модели профессиональной деятельности
Аннотация: Представленная автором двухэтапная процедура обучения профессии имманентно базируется на обобщенной модели менеджмента, ядром которой является модель базового менеджмента. Однако только опора на адекватную обобщенную модель позволит обеспечить целостность детерминированной программы обучения менеджеров основам их профессии. Поэтому разработчики государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования должны опираться на конкретную модель деятельности, которую они называют "менеджмент".
Найти похожие
|
8.
| 159.9
И 19
Иванников, В. А.
Проблемы подготовки психологов [Текст] / В. А. Иванников // Вопросы психологии. - 2006. - N 1. - С. 48-52
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование; высшее психологическое образование; ремесло; бакалавр; специалисты; магистры
Аннотация: Автор утверждает, что подготовка психологов для сферы науки, практики и образования может быть успешной только в том случае, если будет проводиться на основе общенаучного и общепсихологического образования.
Найти похожие
|
9.
| 378
И 21
Иванова, В. (канд. пед. наук, доц.).
К вопросу о признании на рынке труда РФ квалификации "бакалавр" [Текст] / В. Иванова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 11. - С. 53-54
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 2006 г.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры; бакалавриат; магистранты; трудоустройство
Аннотация: Одним из важных аспектов развития многоступенчатой системы подготовки в высшей школе Российской Федерации является признание работодателями специалистов, получивших квалификацию "бакалавр", как специалистов с высшим образованием.
Найти похожие
|
10.
| 377.5
Г 37
Гериш, Т. В.
Бакалавр-технолог: новое в концепции СПО? [Текст] / Т. В. Гериш, авт. П. И. Самойленко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2006. - N 4. - С. 49-51. - Высший уровень - инженерыБакалавры
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование--Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование; зарубежный опыт; среднее образование; профессиональная школа; техническое образование; подготовка кадров; инженерное образование; специальности; специалисты; инженерно-технический труд; инженерный труд; инженеры; техники; бакалавры; университеты; высшее образование; вузы
Аннотация: Рассмотрен опыт подготовки инженеров-технологов и бакалавров в колледжах и университетах США и Великобритании.
Доп.точки доступа:
Самойленко, П. И.
Найти похожие
|
11.
| 378
Е 71
Еркович, С. (проф.).
Целостная система многоступенчатого образования [Текст] / С. Еркович, С. Суворов // Высшее образование в России. - 2003. - N 3. - С. 35-43. - Библиогр.: 6 назв.
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Европа--Россия--США, 20-21 вв.
Кл.слова (ненормированные):
базовая ступень; высшее образование; дипломированные специалисты; зачетные единицы; инженер-бакалавр; инженер-доктор; инженер-магистр; инженерно-технические вузы; инженерное образование; качество образования; многоступенчатое образование; многоуровневое образование; модернизация образования; оценка образования; последипломная ступень; профессиональное образование; система образования; технические университеты; элитарные специалисты
Аннотация: Опыт подготовки элитарных специалистов в Московском государственном техническом университете им. Н. Э. Баумана по внедрению многоступенчатой (многоуровневой) структуры высшего профессионального образования. Создан новый перечень направлений подготовки дипломированных специалистов по развитию многоступенчатой структуры высшего профессионального образования в России. Переход технических университетов страны на многоступенчатое инженерное образование не повлечет за собой необходимости изменять ныне действующую структуру направлений подготовки дипломированных специалистов и перечень специальностей. Изменятся только содержание и особенности построения учебного процесса.
Доп.точки доступа:
Суворов, С. (доцент)
Найти похожие
|
12.
| 378
Б 71
Бляхеров, И. (проф.).
Многоступенчатое высшее профессиональное образование: профильный подход [Текст] / И. Бляхеров, С. Руднев, Э. Соколов, Н. Фролов // Высшее образование в России. - 2003. - N 4. - С. 27-38
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Тула--Тульская область, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавр; высшее профессиональное образование; магистр; многоступенчатое образование; непрерывное образование; организация образования; перечень направлений; перечень профилей; перечень специальностей; профессиональное образование; профили образования; профильное образование; тульский государственный университет
Аннотация: Опыт Тульского государственного университета (ТулГУ) по переходу на многоступенчатую подготовку профессионального образования. Спецификой ТулГУ является широкий спектр направлений и специальностей высшего профессионального образования. Предлагается профильный подход для организации высшего профессионального образования. Приводится подробное описание профильного подхода.
Доп.точки доступа:
Руднев, С. (проф.); Соколов, Э. (проф., ректор); Фролов, Н. (проф.)
Найти похожие
|
13.
| 378
П 64
Похолков, Ю. (ректор).
Бакалавр-инженер: реальность и перспективы для России [Текст] / Ю. Похолков, А. Чучалин, В. Боев // Высшее образование в России. - 2004. - N 9. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 13-14 (26 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Австралия--Великобритания--Канада, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
Болонская декларация; аккредитация; бакалавры; высшее инженерное образование; высшее техническое образование; двухступенчатая система; двухуровневые программы; декларации; инженерное образование; инженерные программы; инженеры; магистры; многоуровневая система образования; образование; образовательные программы; подготовка специалистов; системы образования; специалисты; техническое образование
Аннотация: Анализ структуры и содержания подготовки специалистов в области техники и технологии в России и за рубежом. Особое внимание уделено проблеме качества подготовки бакалавров-инженеров.
Доп.точки доступа:
Чучалин, А. (первый проректор); Боев, В.
Найти похожие
|
14.
| 378
Л 136
Лавров, Н. Н.
Современный учитель - специалист или бакалавр? [Текст] / Н. Н. Лавров // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. 54-60. - Библиогр.: с. 60 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа; высшая педагогическая школа; педагоги; учителя; специалисты; бакалавры; педагоги-бакалавры; реформирование высшей школы; университеты; университетское образование; учителя-специалисты; подготовка учителей; учителя технологии; бакалавры технологического образования; стандарты подготоки учителей; государственные стандарты; учителя-практики; профессиональная компетентность; компетентность; образовательные программы; содержание образовательных программ; вариативность обучения
Аннотация: В статье дается сравнительный анализ сходных параметров госстандартов подготовки учителя-специалиста по технологии и соответствующего направления подготовки педагога-бакалавра.
Найти похожие
|
15.
| 342.1/.8
Р 865
Румянцев, Вячеслав.
Сергей Миронов: "Не дай вам Бог проехать по мосту, который строил бакалавр! " [Текст] / В. Румянцев // Российская Федерация сегодня. - 2006. - N 11. - С. 11. - Миронов: "Не дай вам Бог проехать по мосту, который строил бакалавр! "
. - ISSN 0236-0918ББК 67.400
Рубрики: Право--Конституционное право--Россия--Российская Федерация--РФ, 2006 г.
Кл.слова (ненормированные):
встречи с молодежью -- реформа образования -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- институт бакалавриата -- встречи с депутатами -- местное самоуправление
Аннотация: Председатель Совета Федерации Сергей Миронов побывал в Республике Башкортостан, встретился с депутатами Госсобрания, преподавателями и студентами БашГУ, побывал на строительстве нового микрорайона и на лучшем сельскохозяйственном производстве, пообщался с главными редакторами и журналистами республиканских СМИ.
Перейти: http://www.russia-today.ru/2006/no_11/11_SF_2.htm
Доп.точки доступа:
Миронов, Сергей (Председатель Совета Федерации)
Найти похожие
|
16.
| 378
Б 190
Бакалавр, магистр, специалист [Текст] : Россия переходит на двухуровневую систему высшего образования "бакалавр-магистр" // Учитель. - 2007. - N 5. - С. 91-92. - Рис.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры; двухуровневое образование; магистры; системы образования; специалисты; уровни подготовки
Аннотация: Правительство РФ одобрило законопроект о переходе на двухуровневую систему высшего образования, согласно которому выпускники вузов станут бакалаврами, магистрами и специалистами.
Найти похожие
|
17.
| 378
Г 790
Гребенникова, И. Д.
Инновационные аспекты современного образовательного процесса в контексте присоединения России к Болонской конвенции (правовой анализ [Текст] / И. Д. Гребенникова // Юридическое образование и наука. - 2007. - N 1. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (10 назв. )
. - ISSN 1813-1190ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
система образования; европейская система образования; международное сотрудничество; правовые документы; иностранные дипломы; трудоустройство; вузы; высшие учебные заведения; дипломы о высшем образовании; бакалавр; магистр; ECTS; единая система зачетных единиц; единое европейское пространство; единое научное пространство; инновации
Аннотация: Анализ инновационного образовательного процесса в рамках присоединения России к Болонской конвенции.
Доп.точки доступа:
Лиссабонская, конвенция; Болонская, конвенция; Сорбоннская, декларация
Найти похожие
|
18.
|
Ли, М. Г.
Бакалавр и магистр: проектирование профессиональных компетенций [Текст] / М. Г. Ли // Научные и технические библиотеки. - 2008. - N 8. - С. 49-58
. - ISSN 0130-9765ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- магистры -- библиотечная профессия -- подготовка бакалавров -- подготовка магистров
Аннотация: Предложения преподавателя Кемеровского госуниверситета культуры и искусств по пересмотру содержания библиотечно-информационного образования.
Доп.точки доступа:
Кемеровский государственный университет культуры и искусства
Найти похожие
|
19.
|
Задорожная, Е.
Национальные особенности и общие перспективы реорганизации европейской вузовской системы [Текст] / Е. Задорожная // Обсерватория культуры: журнал-обозрение. - 2008. - N 2 (март-апрель). - С. 96-104. - Библиогр. в сносках
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Европа, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- болонская реформа -- двухступенчатая система образования -- бакалавр-магистр -- реформы высшего образования -- вузовская система образования
Аннотация: Болонская реформа высшего образования: подведение итогов внедрения "болонской модели" образования на примере европейских стран - Италии, Франции, Швейцарии, Великобритании, Австрии, Германии, Нидерландов.
Найти похожие
|
20.
|
Ларина, Людмила.
Российское образование: какая модель формируется [Текст] / Людмила Ларина // Человек и труд. - 2008. - N 7. - С. 35-37. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа, 21 в. нач.; 20 в.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
законопроекты -- российское образование -- система бакалавр-магистр -- национальные проекты -- финансирование -- вузы -- реформы -- студенты
Аннотация: О реформах в сфере образования.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный