Поисковый запрос: (<.>K=школьные дисциплины<.>) |
Общее количество найденных документов : 71
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 681.5
К 891
Кузнецов, А. А. (академик РАН).
Современный курс информатики: от элементов к системе [Текст] / А. А. Кузнецов, С. А. Бешенков, Е. А. Ракитина // Информатика и образование. - 2004. - N 1. - Библиогр.: 4 назв.
. - ISSN 0234-0453ББК 32.81
Рубрики: Образование. Педагогика--Кибернетика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика (наука) -- информатика в школе -- курс информатики -- школьные дисциплины
Аннотация: Попытка осмысления современного курса информатики как "точки пересечения" двух тенденций - формирования методической системы самого курса информатики и развития базовой научной дисциплины.
Доп.точки доступа:
Бешенков, С. А. (доктор пед наук); Ракитина, Е. А. (доктор пед наук)
Найти похожие
|
2.
| 372.8
С 300
Семакин, И. Г.
Базовый курс информатики (VII-IX классы [Текст] / И. Г. Семакин, Л. А. Залогова [и др.] // Информатика и образование. - 2004. - N 1
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7-е классы -- 8-е классы -- 9-е классы -- информатика в школе -- курс информатики -- средние классы -- школьные дисциплины
Аннотация: Цели обучения в курсе информатики, учебно-методический комплект, минимальное содержание курса, требования, предъявляемые к знаниям, примерное планирование.
Доп.точки доступа:
Залогова, Л. А.; Русаков, С. В.; Шестакова, Л. В.; Шеина, Т. Ю.
Найти похожие
|
3.
|
Кузнецов, А. А. (академик РАН).
Современный курс информатики: от концепции к содержанию [Текст] / А. А. Кузнецов, С. А. Бешенков, Е. А. Ракитина // Информатика и образование. - 2004. - N 2. - Окончание. Начало: ь 1, 2004
. - ББК 32.81
Рубрики: Образование. Педагогика--Кибернетика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика (наука) -- информатика в школе -- курс информатики -- школьные дисциплины
Аннотация: Раскрывается содержание общеобразовательного курса информатики, непосредственно вытекающее из основных положений, сформулированных в предыдущей статье.
Доп.точки доступа:
Бешенков, С. А. (доктор пед наук); Ракитина, Е. А. (доктор пед наук)
Найти похожие
|
4.
| 371
Б 795
Болотов, Александрович Болотов.
Учитель информатики должен стать организатором, а учитель-предметник - пользователем [Текст] / В. А. Болотов // Информатика и образование. - 2002. - N1
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютеризация школ -- министерство образования РФ -- общеобразовательная школа -- преподавание информатики -- школьные дисциплины
Аннотация: Первый зам. министра образования РФ Виктор Александрович Болотов отвечает на вопросы главного редактора Аллы Юрьевны Кравцовой, связанные с особенностями преподавания информатики в общеобразовательной школе и приоритетными задачами по освоению учащимися информационно-коммуникационных технологий.
Найти похожие
|
5.
| 371.3
Ц 274
Цветкова, М. С.
Информатика в начальной, основной и профильной школе [Текст] / М. С. Цветкова // Информатика и образование. - 2002. - N1
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
информатизация школ -- информатика -- министерство образования РФ -- начальная школа -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- общеобразовательная школа -- основная школа -- преподавание информатики -- профильная школа -- школьные дисциплины
Аннотация: Гл. специалист Департамента образовательных программ и стандартов общего образования Минобразования РФ М.С. Цветкова о необходимости разработки трехуровнего обучения информатике, представленного следующим образом: начальная ступень (II-IV классы); основная ступень - вводный и базовый курсы (V-VI и VII-IX классы); профильный курс (X-XI классы).
Найти похожие
|
6.
| 371
К 891
Кузнецов, А. А. (академик РАО, доктор пед. наук).
Материалы для подготовки и проведения итоговой аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в 2001/2002 учебном году [Текст] / А. А. Кузнецов, Н. Д. Угринович, М. С. Цветкова // Информатика и образование. - 2002. - N1
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
аттестация выпускников -- билеты выпускных экзаменов -- выпускники основной школы -- защита проектов -- информатика -- министерство образования РФ -- общеобразовательная школа -- основная школа -- преподавание информатики -- проектная работа -- учебные дисциплины -- формы аттестации учащихся -- школьные дисциплины -- экзамен по информатике -- экзаменационные билеты
Аннотация: Примерные билеты выпускного экзамена по информатике для основной образовательной школы и рекомендации по использованию формы аттестации учащихся "Защита проекта".
Доп.точки доступа:
Угринович, Н.Д.; Цветкова, М.С.
Найти похожие
|
7.
| 371+613
П 240
Педагогико-эргономические условия безопасного и эффективного использования средств вычислительной техники, информатизации и коммуникации в сфере общего среднего образования [Текст] // Информатика и образование. - 2002. - N1. - Материалы являются началом "Методических рекомендаций по оборудованию и использованию кабинетов информатики, классов с персональными электронно-вычислительными машинами или видеодисплейными терминалами в учебных заведниях системы общего среднего образования, напечатанных в журнале "Информатика и образование".-2001.-N 1.
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2+51.28
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
видеодисплейные терминалы -- гигиена учебного процесса -- информатизация общего образования -- информатика -- кабинеты информатики -- компьютеризация общего образования -- министерство образования РФ -- общеобразовательная школа -- педагогико-эргономические условия -- персональные ЭВМ -- безопасности -- безопасность учебной деятельности -- техника безопасности -- преподавание информатики -- условия -- школьные дисциплины -- электронно-вычислительные машины -- эргономические условия учебного процесса
Аннотация: В рекомендациях представлено назначение кабинета информатики, особенности организации учебной деятельности в нём, педагогико-эргономические и гигиенические требования к его оборудованию и условия его эксплуатации. В приложении представлены "Перечни средств вычислительной техники, учебного оборудования, базового и прикладного программного обеспечения для кабинетов информатики, классов с ПЭВМ или ВДТ в учебных заведениях системы общего среднего образования".
Найти похожие
|
8.
| 371
С 300
Семакин, И. Г. (канд.физ.-мат.наук).
Грамотность, образованность, культура [Текст] / И. Г. Семакин // Информатика и образование. - 2002. - N1. - Библиогр.:с.24(1назв.)
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--школоведение
Кл.слова (ненормированные):
грамотность в информатике -- информатика -- информационная культура -- категориии образования -- образованность -- общеобразовательная школа -- преподавание информатики -- результаты образования -- учебные дисциплины -- цели образования -- школьные дисциплины
Аннотация: Статья посвящена трактовки категорий, относящихся к целям и результатам обучения информатики в школе: общей и функциональной грамотности в области информатики, уровню образованности в области информатики и информационной культуре.
Найти похожие
|
9.
| 371
С 560
Совертков, П. И. (канд.физ.-мат.наук).
Орнаменты и двоичная система счисления в матрице [Текст] / П. И. Совертков, М. В. Слива // Информатика и образование. - 2002. - N1. - Библиогр.:с.46 (3 назв.)
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2+74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
геометрические орнаменты -- геометрический паркет -- двоичная кодировка орнамента -- двоичная система счисления -- информатика -- математика -- матрицы -- общеобразовательная школа -- орнаменты -- осевая симметрия -- преподавание информатики -- преподавание математики -- симметрия -- школьные дисциплины
Аннотация: Содержание статьи направлено на расширение познаний о геометрических орнаментах и их связях с информатикой с одной стороны, а с другой стороны проверить способности учащихся к поиску закономерностей на орнаменте в математике и информатике. Приводятся различные задания по теме с использованием матриц размера 3 х 3.
Доп.точки доступа:
Слива, М.В. (студент Нижневартовского ГПИ)
Найти похожие
|
10.
| 371+681.3.062
Ш 320
Шахова, Н. В. (канд. физ.-мат. наук).
Метод проектов при изучении Word [Текст] / Н. В. Шахова // Информатика и образование. - 2002. - N1
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2+32.973.26-018.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Вычислительная техника--Программное обеспечение
Кл.слова (ненормированные):
Word -- информатика -- кроссворды -- преподавание информатики -- текстовые процессоры -- учебные дисциплины -- школьные дисциплины
Аннотация: Предлагаются две учебные задачи, разработанные в соответствии с принципами проектного подхода в преподавании информатики: создание тематического кроссворда в Word и игра, позволяющая уяснить в каких форматах можно сохранять файлы.
Найти похожие
|
11.
| 681.3.06+371.3
З 673
Златопольский, Д. М. (канд. техн. наук).
Работа с текстом в электронных таблицах [Текст] / Д. М. Златопольский // Информатика и образование. - 2002. - N1
. - ISSN 0234-0453ББК 32.973.26-018.2+74.263.2
Рубрики: Вычислительная техника--Программное обеспечние
Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
Microsoft Excel -- информатика -- преподавание информатики -- программное обеспечение -- школьные дисциплины -- электронные таблицы
Аннотация: Описываются основные функции для работы с текстом в электронных таблицах; приводится ряд задач на обработку текстовой информации.
Найти похожие
|
12.
| 371
К 592
Козулина, О. В.
Решение задач по теме "Начала алгоритмизации" в среде "Алгоритмика" [Текст] / О. В. Козулина // Информатика и образование. - 2002. - N1
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмика -- информатика -- линейные алгоритмы -- общеобразовательная школа -- преподавание информатики -- разветвляющие алгоритмы -- циклические алгоритмы -- школьные дисциплины
Аннотация: Рассматриваются несколько задач по теме "Начала алгоритмизации", решение которых программируется в среде "Алгоритмика" с помощью исполнителей этой среды. Из опыта учителя информатики школы N 1304 г. Москвы.
Найти похожие
|
13.
| 371
Л 931
Люберанский, А. И. (доктор пед. наук).
Собеседование как форма аттестации учителей информатики [Текст] / А. И. Люберанский // Информатика и образование. - 2002. - N1
. - ISSN 0234-0453ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
аттестация учителей -- информатика -- кадры в школе -- общеобразовательная школа -- педагогические кадры -- преподавание информатики -- собеседование -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- школьные дисциплины
Аннотация: Предлагается примерный перечень тем и вопросов, которые могут быть затронуты на собеседовании.
Найти похожие
|
14.
| 371
М 545
Методическое письмо по вопросам обучения информатике в начальной школе [Текст] // Информатика и образование. - 2002. - N3
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2 + 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- изобретательные задачи -- информатика -- методические письма -- начальная школа -- общеобразовательная школа -- преподавание информатики -- школьные дисциплины
Аннотация: Письмо Минобразования от 17.12.2001 г. содержит примерное содержание курса информатики в начальной школе; формы организации обучения информатике в начальной школе. В качестве приложения приводятся: "Тематическое планирование учебного материала по программе "Информатика" автора А.Л. Семенова" и "Тематическое планирование учебного материала по программе "Информатика в играх и задачах" автора А.В. Горячева (II класс)".
Найти похожие
|
15.
| 371
С 560
Совертова, П. И.
Булева алгебра в матричных тестах [Текст] / П. И. Совертова // Информатика и образование. - 2002. - N3. - Библиогр.:С.63(5 назв.)
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
Булева алгебра -- алгебра -- информатика -- матричные задачи -- матричные тесты -- преподавание информатики -- тесты -- школьные дисциплины
Аннотация: В статье показывается, как информатика способствует нахождению зависимостей в матричных задачах; указывается метод тиражирования матричных задач; обсуждается методика работы с матричными задачами на уроках информатики.
Найти похожие
|
16.
| 371
З 494
Зелинская, Т. Я.
Реализация прикладной направленности школьного курса информатики [Текст] / Т. Я. Зелинская // Информатика и образование. - 2002. - N3. - Окончание следует
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
базовый курс инфоорматики -- информатика -- начальная школа -- прикладные задачи -- профильный курс инфоорматики -- реподавание информатики -- школьные дисциплины
Аннотация: Рассматриваются основные моменты реализации идей прикладной направленности школьного курса информатики на различных этапах обучения информатики: в младших классах, базовом курсе и профильном курсе.
Найти похожие
|
17.
| 371
К 930
Курбатова, З. Я.
Программное обеспечение на уроках русского языка [Текст] / З. Я. Курбатова // Информатика и образование. - 2002. - N3
. - ISSN 0234-0453ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- преподавание русского языка -- русский язык -- текстовые редакторы -- школьные дисциплины
Аннотация: Применение текстового редактора и баз данных в процессе обучения русскому языку. Из опыта работы учителя русского языка.
Найти похожие
|
18.
| 371
Л 368
Левитас, Г. Г.
Компьютер на уроках математики [Текст] / Г. Г. Левитас // Информатика и образование. - 2002. - N3
. - ISSN 0234-0453ББК 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
двухурочный цикл -- информатика в школе -- компьютеры в школе -- математика -- реподавание математики -- школьные дисциплины
Аннотация: Приведены примеры влияния компьютера на строение двухурочного цикла, состоящие из урока изложения нового материала и урока самостоятельной работы.Приведен сценарий учебного цикла по алгебре для VII класса "Решение систем линейных уравнений с двумя неизвестными методом сложения".
Найти похожие
|
19.
| 371
С 718
Специализация 030109 - Организация информатизации образования [Текст] // Информатика и образование. - 2002. - N4
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
государственные стандарты -- информатика -- образовательные стандарты -- преподавание информатики -- специализации в образовании -- стандарты -- школьные дисциплины
Аннотация: Представлен Государственный образовательный стандарт специальности "030100 - Информатика". Стандарт включает перечень дисциплин специализации; программы дисциплин: "Организация учебного взаимодействия на базе распределенного информационного ресурса Интернет", "Информатизация управления образовательным процессом", "Психолого-педагогическая диагностика на основе компьютерного тестирования", "Разработка и использование электронных средств образовательного назначения".
Найти похожие
|
20.
| 371
К 147
Казиев, В. М. (Соровский доцент).
"Арифметические возможности " компьютера и "компьютерные возможности" арифметики [Текст] / В. М. Казиев // Информатика и образование. - 2002. - N4
. - ISSN 0234-0453ББК 74.262.21 + 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
арифметика -- информатика -- компьютерные возможности -- математика -- преподавание информатики -- преподавание математики -- школьные дисциплины
Аннотация: Рассматриваются основные различия действий с числами в обычной, неограниченной ("человеческой") и ограниченной ("машинной) разрядной сетке, на которых необходимо акцентировать внимание при изучении математики и информатики.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный