Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=психология прикладная<.>)

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19

73+88.4
Е 274

Евтюхина, Е. А.
Предмет информационной культуры личности: психологический подход [Текст] / Е. А. Евтюхина // Библиография. - 2002. - N4 . - ISSN 0869-6020

ББК 73+88.4
Рубрики: Научно-информационная деятельность; Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
20 в. кон.; 21 в. нач. -- информация -- культура информационная -- психика человека -- психология отраслевая -- психология прикладная -- технологии информационные
Аннотация: Автор рассматривает понятие информационной культуры личности с учетом психологической связи между психикой человека и документальным источником информации

Перейти: http://Bookchamber.ru/international/

Найти похожие

88.4
П 272

Перес Ловелле, Р.
Тревожность,страх и насилие и их жертвы,как компоненты человеческой среды начала XXI века [Текст] / Р. Перес Ловелле // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N1

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
20в.кон.; 21 нач. -- 1996-2001гг. -- Хартия прав жертв насилия и катастроф -- виктимизация -- жертвы насилия -- насилие -- помощь психологическая -- права человека -- психология прикладная -- расстройства психические -- страх -- стрессы
Аннотация: Автор рассказывает о Хартии прав жертв насилия и катастроф на судебных процессах,принятой в 1996 году Европейским форумом.В статье дается обзор проблемы на территории России

Найти похожие

88.4
Н 192

Назаров, А.
Господа офицеры [Текст] / А. Назаров // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N1

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
19в. -- историки -- композиторы -- культура русская -- литература русская -- музыка -- офицеры -- писатели -- поэты -- психология военная -- психология прикладная
Аннотация: Блестящие русские офицеры 19 века и при этом величайшие поэты,философы,писатели и композиторы России-это наша история и наше наследие,и одновременно вклад в культуру современности и ближайшего будущего

Доп.точки доступа:
Глинка, Ф.Н.

Найти похожие

88.4; 88.5
В 190

Василевский, Ю. Л.
Методика оценки коллектива на основе взаимной оценки [Текст] / Ю. Л. Василевский // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N1

ББК 88.4; 88.5
Рубрики: Психология--Прикладная психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
коллектив -- обработка данных -- оценка -- психология прикладная -- психология социальная
Аннотация: Предлагается метод оценки коллектива и его членов,который основывается на индивидуальных взаимных оценках.В процессе обследования коллектива каждый оценивает себя и своих коллег.Оценивание совершается на основе списка профессионально важных качеств

Найти похожие

88.4
Ф 221

Фанталова, Е. Б.
Три уровня психодиагностического исследования в практической психологии [Текст] / Е. Б. Фанталова // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.23(7назв.)

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
душа -- индивид -- исследования психологические -- личность -- портреты психологические -- психодиагностика -- психология практическая -- психология прикладная
Аннотация: Многолетний опыт работы автора с различными психодиагностическими методиками показал,что необходимо четко представлять себе уровни психологического(психодииагностического)исследования.Предлагается схема взаимодействия и функционирования уровней(душа,индивид,личность)

Найти похожие

88.4
К 172

Калинин, С. И.
Психологическая семантика печатных шрифтов [Текст] / С. И. Калинин // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.29(28назв.)

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
20в.кон. -- восприятие эмоционально-оценочное -- исследования психологические -- оформление -- психология прикладная -- психология рекламы -- реклама -- семантика текста -- шрифты -- экспертиза психологическая
Аннотация: В данной статье затронут только один аспект психологической экспертизы оформления текста-оценки психологической семантики различных печатных шрифтов

Найти похожие

88.4
В 581

Власов-Медный, А.
Ландшафтный фактор в становлении личности аргентинца Д.Ф.Сармьенто [Текст] / А. Власов-Медный // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N1

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
1811-1888гг. -- 19в. -- биографии -- детерминизм географический -- деятели государственные -- ландшафты -- личность -- писатели -- портреты психологические -- президенты -- психология личности -- психология прикладная
Аннотация: Немногие писатели и политики так остро ощущали связь между историческими судьбами своего народа и окружающими ландшафтами,как Сармьенто.В наиболее известном его произведении"Факундо"образ пампы занял первостепенное место

Доп.точки доступа:
Сармьенто, Д.Ф.

Найти похожие

88.4+88+74
Г 957

Гуружапов, В. А.
Модель взаимодействия музея и школы, ориентированного на формирование творческих смыслопорождающих систем понимания искусства детьми [Текст] / В. А. Гуружапов // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N5. - Библиогр.: с.34 (15 назв.)

ББК 88.4+88+74
Рубрики: Искусство--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- музеи художественные -- обучение развивающее -- психология искусства -- психология педагогическая -- психология прикладная -- развитие детей -- системы смыслопорождающие -- функции психические высшие -- школы общеобразовательные
Аннотация: В статье предлагается модель организации взаимодействия художественного музея и школы, ориентированного на формирование творческих смыслопорождающих систем понимания искусства детьми

Найти похожие

88.4
К 216

Караяни, А. Т.
Зоопсихология и война [Текст] / А. Т. Караяни // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.30 (10 назв.)

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
война -- животные -- зоопсихология -- психология прикладная
Аннотация: Многие животные, наряду с человеком, могут выступать в качестве активных или пассивных участников войны. Познание их психологических возможностей и закономерностей поведения, принципов и психологической "траектории" обучения позволяют повысить эффективность их использования в военных целях.

Найти похожие

10.

88.4
Д 796

Дубов, С. И.
Развитие групповой психологии, как отрасли знания. Специфика групповых процессов [Текст] / С. И. Дубов // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.39 (34 назв.)

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
группы -- психология групп -- психология прикладная -- психотерапия групповая -- терапия групповая
Аннотация: Особое место в ряду ведущих психологических направлений ХХ в. принадлежит психоаналитическому и гуманистическому направлениям, авторы которых применяли группы прилечении различного рода нарушений психики или поведения.

Найти похожие

11.

88.4+71+63.5(2)
Л 776

Лопухова, О. Г.
Сравнительный анализ традиционных моделей и современных стереотипов полоролевого взаимодействия в татарской культуре [Текст] / О. Г. Лопухова, Ф. Ф. Гулова // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.46 (25 назв.)

ББК 88.4+71+63.5(2)
Рубрики: Культура--Народы России--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
анализ сравнительный -- взаимодействие полоролевое -- исследования этнографические -- культура татарская -- культура этническая -- психология прикладная -- психология этническая -- роли половы -- татары -- этнокультура -- этнопсихология
Аннотация: Выявленная в результате анализа, о котором говорится в этой статье, специфика социальных полоролевых норм и психологического содержания половых ролей, изначально традиционных для татарского и русского этноса, достаточно сильно различаются и не соответствуют образам, поверхностно представленным в стереотипах обыденного сознания. Данное несоответствие, возможно, объясняется тем, что представления о внешних, обрядовых формах регуляции автоматически переносятся на личностные качества представителей культур. В современной социально-экономической ситуации, когда многие обрядовые формы регуляции взаимодействия реально утрачены, упразднены, а традиции не изменяются так быстро, такие искаженные авто-и гетеростереотипы осложняют межличностное общение и взаимопонимание ка на межэтническом, так и на внутриэтническом уровнях.

Доп.точки доступа:
Гулова, Ф.Ф.

Найти похожие

12.

88.4
П 272

Перес Ловелле, Р.
Книга психологических интервью. Человек вокруг семьи [Текст] / Р. Перес Ловелле, М. Рыбьянов // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N6. - Нач.см.: NN2,3,2001 г.

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
интервью психологические -- личность -- психология прикладная -- психотерапия -- рост личностный -- самооценка -- семья -- уязвимость психологическая -- человек
Аннотация: В статье даны отрывки психологического интервью, в ходе которого рассматриваются такие проблемы, как психотерапия и гипноз, а также психологическая уязвимость, самооценка и личностный рост человека.

Доп.точки доступа:
Рыбьянов, М.

Найти похожие

13.

88.4+74
А 905

Асмаковец, Е. С.
Психотехники развития эмоциональной гибкости учителя [Текст] / Е. С. Асмаковец // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N6

ББК 88.4+74
Рубрики: Образование. Педагогика--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
гибкость -- качества личночтные -- качества профессиональные -- педагог -- психология педагогическая -- психология прикладная -- психотехника -- разработки методические -- тренинги психологические -- упражнения -- учитель -- эмоции
Аннотация: В статье приводятся описания психотехник по развитию эмоциональной гибкости учителя.

Найти похожие

14.

88.4
К 120

Кабардов, М. К.
Типологические и личностные переменные как опосредующие механизмы стилеобразования педагогического общения [Текст] / М. К. Кабардов, Н.А.; Кагермазова Л.Ц. Аминов // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.17 (28 назв.)

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
абстрагирование -- исследования психологические -- общение педагогическое -- память оперативная -- педагоги -- показатели статистические -- процессы когнитивные -- психология педагогическая -- психология прикладная -- стили общения
Аннотация: В статье даны результаты и освещены теоретические вопросы эксперимента, в процессе которого проверялась гипотеза о существовании промежуточных переменных когнитивного плана, предопределяющих индивидуальные различия в стилях педагогического общения. Выделение двух наиболее важных когнитивных процессов (абстрагирования и оперативной памяти) позволяет объяснить природу дифференциации стилей педагогического общения как производных индивидуальных различий в "силе" или "слабости" регуляторного блока левого и правого полушарий и обнаружить сопутствующие признаки коммуникативных стратегий, снижающих или увеличивающих способность к абстрагированию и оперативной памяти, с одной стороны, снижение или повышение чувствительности к обратным связям в прцессе дидактической коммуникации, - с другой.

Доп.точки доступа:
Аминов, Н.А.; Кагермазова Л.Ц.

Найти похожие

15.

88.4
М 690

Михайлов, Г. С.
Совершенствование стиля управленческой деятельности [Текст] / Г. С. Михайлов // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N1. - Библиогр.: с.10-11

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психологии
Кл.слова (ненормированные):
деятельность управленческая -- менеджмент -- психология прикладная -- психология управления -- руководители -- самооценка -- самосовершенствование -- стиль руководства -- эффективность управления
Аннотация: Стиль управленческой деятельности руководителя отражает его индивидуальный почерк в реализации своих профессиональных функций. Он представляет собой устойчивую систему характерных подходов и способов управления, сформированных под воздействием внешних и внутренних факторов. Цель автора статьи - через показ условий эффективности деятельности и характерные ошибки, пробудить менеджеров к адекватной самооценке и самосовершенствованию.

Найти похожие

16.

88.4
Т 556

Тольская, В. Г.
Состояние профессиональных способностей к принятию и исполнению решения [Текст] / В. Г. Тольская // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N1. - Библиогр.: с.15-16 (10 назв.)

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психологии
Кл.слова (ненормированные):
деятельность управленческая -- исполнение решений -- менеджмент -- опросы -- показатели статистические -- принятие решений -- психология прикладная -- психология управления -- руководители -- способности профессиональные
Аннотация: Существуют различия в степени осознания, в определении значимости, в характере использования разных профессиональных способностей и их компонентов. Способности к принятию решения оцениваются по степени значимости в управленческом труде выше, чем способность к исполнению; это означает, что имеет место недооценка роли исполнительских способностей. Недостаточное понимание роли исполнительного звена в позиции управленца-руководителя, проявилось в ответе на вопрос - какова роль этапов принятия и исполнения решения для управленцев, занимающих позицию руководителя и позицию исполнителя

Найти похожие

17.

88.4
Д 796

Дубов, С. И.
Групповая психология. Формы групповой работы [Текст] / С. И. Дубов // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N1. - Библиогр.: с.66-67 (53 назв.)

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
группы тренинговые -- группы учебные -- практика психологическая -- психология групп -- психология прикладная -- работа групповая -- тренинги групповые -- формы работы
Аннотация: В статье рассматриваются такие формы групповой работы, как учебные и тренинговые группы, а также опубликованы методы и техники групповой работы в современной психологической и психотерапевтической практике

Найти похожие

18.

88.4
Т 416

Тимохин, В. В.
Методика выявления этнофункциональных рассогласований и нарушений психического онтогенеза [Текст] / В. В. Тимохин // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N3. - Библиогр.: с.17 (15 назв.)

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
интервью психологические -- методики психодиагностические -- методы психологические -- онтогенез -- психодиагностика -- психология прикладная -- психология этническая -- рассогласования этнофункциональные -- этнопсихология
Аннотация: Настоящая методика представляет собой психодиагностический инструмент, способ диагностики степени выраженности и характера этнофункциональных рассогласований в психике и/или наличия и характера этнофункционального психического дизонтогенеза

Найти похожие

19.

88.4
Г 249

Гаюрова, Ю. А.
Культурные ценности как детерминанты межэтнического взаимодействия [Текст] / Ю. А. Гаюрова // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N3. - Библиогр.: с.27 (20 назв.)

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
21 в.нач. -- взаимодействия межэтнические -- детерминанты -- исследования психологические -- показатели статистические -- психология прикладная -- психология этническая -- ценности культурные -- этнопсихология -- этносы
Аннотация: В статье опубликованы статистические данные эмпирического исследования культурных ценностей как детерминант межэтнического взаимодействия русских, татар и чувашей г. самары и Самарской области. Предметом исследования стало влияние степени близости ценностных приоритетов представителей этноконтактных групп на ситуацию межэтнического взаимодействия в регионе

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)