Поисковый запрос: (<.>K=проекты (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
1. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
| 372.8 О-285
Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст]. Тема 5. Личность. Межличностные отношения> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 6. - С. 26-32. - Продолж. Начало: N 3
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания обществознания -- межличностные отношения -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) -- личность Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы.
Найти похожие
|
2. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
| 372.8 О-285
Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 5. - С. 23-30. - Продолж. Начало: N 3
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания обществознания -- деятельность (обществознание) -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы.
Найти похожие
|
3. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
| 372.8 О-285
Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст]. Тема 6. Социальное развитие современного общества> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 7. - С. 50-59. - Продолж. Начало: N 3
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания обществознания -- межличностные отношения -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) -- современное общество -- социальные институты -- социальные отношения -- социальные статусы -- социальные ценности -- социальное сотрудничество -- этносы -- конфликты -- семья -- социальные группы Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы.
Найти похожие
|
4. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
| 372.8 О-285
Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст]. Тема 7. Политическая жизнь современного общества> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 8. - С. 38-46. - Продолж. Начало: N 3
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания обществознания -- межличностные отношения -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) -- современное общество -- политическая жизнь -- политические системы -- демократия -- политическое сознание -- правовое государство -- гражданское общество -- политическое поведение -- политические партии -- политические конфликты -- политические процесс Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы.
Найти похожие
|
5. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
|
Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 4. - Продолж. Начало: N 3
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания обществознания -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) -- общество и человек Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы.
Найти похожие
|
6. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
|
Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 3
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания обществознания -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование -- социально-гуманитарные знания -- учебная работа -- организация учебной работы -- профессиональная деятельность -- примерные темы -- рефераты -- проекты (образование) Аннотация: Планирование по теме "Социально-гуманитарные знания и профессиональная деятельность". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы.
Найти похожие
|
7. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
|
Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст] = Общество и человек. Тема 8. Духовная культура> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 10. - С. 38-45. - 1; Общество и человек. - Окончание. Начало: N 3
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания обществознания -- межличностные отношения -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) -- духовная культура -- мораль -- нравственность -- религия -- глобализация Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы.
Найти похожие
|
8. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
|
Астраханцева, С. В. Проектирование воспитательной работы в контексте социально-педагогической парадигмы [Текст] / С. В. Астраханцева> // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 43 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.6 + 74.200 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Норильск Социальная педагогика Теория и методика воспитания Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- парадигма воспитательной работы -- проектирование воспитательной работы -- проекты (образование) -- подростки -- дополнительное образование -- девиантное поведение -- групповые занятия -- диагностическая работа -- коррекционно-развивающие занятия -- досуговые программы -- организация свободного времени -- развитие творческой деятельности -- творческая деятельность -- система ценностей -- ценностные ориентации -- иерархическая система ценностей -- проектные решения -- социально-педагогическая парадигма Аннотация: Об опыте педагогов учреждений дополнительного образования детей г. норильска в реализации воспитательного проекта "Юность Заполярья", направленного на раскрытие и активизацию резервных возможностей и социально-психологической адаптации подростков с девиантным поведением.
Найти похожие
|
9. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
|
Корчажкина, О. М. Реализация педагогических проектов в общеобразовательной школе [Текст] / О. М. Корчажкина> // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 35-36 (5 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): метод проектов -- педагогические проекты -- проектно-исследовательская работа -- проектная деятельность -- школы (образование) -- проекты (образование) -- проблемные ситуации -- характеристики педагогических проектов -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- программные продукты -- английский язык (образование) -- компьютерные тесты -- компьютерное тестирование -- базовые компетенции -- компетенции учащихся -- программные среды -- ЭОР -- электронные образовательные ресурсы -- электронное портфолио Аннотация: Цель статьи - рассмотреть основные черты педагогических проектов, обсудить их целесообразность, условия реализации и привести конкретные примеры.
Найти похожие
|
10. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
| 373 О-664
Орлов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор). Актуальная и содержательная книга [Текст] / рец. А. А. Орлов> // Педагогика. - 2012. - № 1. - С. 119-125. - Рец. на кн.: Лазарев, В. С. Инноватика в школе : учеб. пособие для системы высш. пед. образования и повышения квалификации работников образования / В. С. Лазарев. - Екатеринбург ; Сургут, 2011. - 160 с.
. - ISSN 0869-561XББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): учебные пособия -- рецензии -- педагогическая инноватика -- инновационная деятельность -- учителя -- школы (образование) -- новшества -- внедрение новшеств -- проектный подход -- проекты (образование) -- опытно-экспериментальная работа -- педагогическая деятельность -- саморазвитие педагогической деятельности
Доп.точки доступа: Лазарев, В. С. Найти похожие
|
11. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
| 371.3 К 265
Карпов, А. О. (кандидат физико-математических наук). Метод научных исследований vs метод проектов [Текст] / А. О. Карпов> // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 14-25. - Библиогр.: с. 25 (14 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): познавательное отношение -- научные исследования -- методы научных исследований -- культурная технологизация -- исследовательское обучение -- учебные исследования -- учебная исследовательская деятельность -- проекты (образование) -- учебные проекты -- проектная деятельность -- метод проектов -- проблемно-познавательные программы -- учебный процесс -- общеобразовательные школы Аннотация: В работе дается краткое понятие о методе научных исследований, который составляет инновационный инструмент современной "педагогики знаний", представлено его отличие от традиционного метода проектов, который широко распространен сегодня в общеобразовательной средней школе.
Найти похожие
|
12. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
| 371 Ц 975
Цыренова, М. Г. (кандидат педагогических наук). Проектная деятельность в процессе формирования компетентностей [Текст] / М. Г. Цыренова> // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 66-71. - Библиогр.: с. 71 (3 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): проекты (образование) -- проектная деятельность -- виды проектов -- работа над проектами -- требования к проектам -- оценка проектов -- студенты -- учителя истории -- будущие учителя -- подготовка учителей -- образовательные экспедиции -- международные экспедиции -- образовательные проекты -- международные образовательные проекты -- историческое образование -- проектные задания -- компетентности -- формирование компетентностей Аннотация: В статье описан опыт проектной деятельности студентов и учителей в рамках международных образовательных экспедиций.
Найти похожие
|
13. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
| 371 Л 775
Лопсонова, З. Б. (кандидат педагогических наук). Стажировка как фактор развития потенциала учителя [Текст] / З. Б. Лопсонова, авт. Л. Е. Халудорова> // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 121-122
. - ISSN 0869-561XББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учителя -- образовательные практики -- модели образовательных практик -- стажировки -- стажировочные площадки -- инновации в образовании -- проекты (образование) -- деятельностный подход Аннотация: В статье рассматривается деятельность стажировочной площадки как одной из моделей образовательных практик.
Доп.точки доступа: Халудорова, Л. Е. (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
14. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
| 371.3 Х 986
Хуторской, А. В. (доктор педагогических наук). Метод проектов и другие зарубежные системы обучения / А. В. Хуторской> // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 95-100. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): метод проектов -- технологии обучения -- проекты (образование) -- типы проектов -- батовская система -- маннгеймская система -- план Трампа -- Трампа план -- продуктивное обучение -- развертывающаяся история (образование) -- модели обучения -- естественно-научные исследования -- элитные школы -- частные школы -- зарубежные системы обучения -- системы обучения Аннотация: В статье представлено многообразие зарубежных систем обучения.
Доп.точки доступа: Зиккенгер, Йозеф (немецкий педагог ; 1858-1930); Шваб, Дж. (американский биолог; педагог) Найти похожие
|
15. ![](http://www.library.omsu.ru/irbis64r/images/printer.jpg)
| 371.3 Я 499
Якушина, Е. В. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник). Как организовать учебные проекты с помощью Интернета / Е. В. Якушина> // Школьные технологии. - 2014. - № 5. - С. 133-136
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность -- учебная проектная деятельность -- проекты (образование) -- учебные проекты -- сетевые проекты -- совместные сетевые проекты -- типы проектной деятельности -- Интернет -- образовательные проекты -- ВикиВики технология -- технология ВикиВики -- веб-квесты -- социальные сети Аннотация: В статье говорится, как с помощью сети Интернет можно решить задачи по разработке и организации учебных проектов.
Доп.точки доступа: Лаборатория медиаобразования Института содержания и методов обучения (ИСМО) РАО Найти похожие
|
|