Поисковый запрос: (<.>K=местоимения<.>) |
Общее количество найденных документов : 98
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 81.2 П 143
Палкина, Е. Н. К вопросу о членных и удвоенных формах древнерусских указательных местоимений [Текст] / Е. Н. Палкина> // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N1
ББК 81.2 Рубрики: Языкознание--Славянские языки Кл.слова (ненормированные): местоимения указательные -- семантика -- язык болгарский -- язык древнерусский -- язык словацкий -- язык словенский -- язык украинский -- язык чешский -- языки славянские
Найти похожие
|
2.
| 803 В 235
Ващенко, А. В. "Ты и твой род" ("Thee and Thine") в романе Хемингуэя "По ком звонит колокол" [Текст] / А. В. Ващенко> // Вестник Московского университета. Сер.19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2002. - N4. - Прим.:с.24
ББК + Рубрики: Литературоведение--Германские языки--Литература Америки Кл.слова (ненормированные): английский язык -- местоимения -- семантика -- тема Бога Аннотация: Местоименная форма thee и производные от нее в контексте романа преобретают множество оттенков смысла, образуя определенный код, разнообразив этим смысловую гамму произведения.
Доп.точки доступа: Хемингуэй, Э. Найти похожие
|
3.
| 81.2 Ф 333
Федорова, О. В. Пространственная типология указательных местоимений дагестанских языков [Текст] / О. В. Федорова> // Вопросы языкознания. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.54-56 (58 назв.)
ББК 81.2 Рубрики: Языкознание--Кавказские языки Кл.слова (ненормированные): диалект хайдакский -- диалекты -- местоимения указательные -- типология пространственная -- язык агульский -- язык андийский -- язык ахвахский -- язык бежтинский -- язык ботлихский -- язык будухский -- язык годоберинский -- язык гунзибский -- язык даргинский -- язык лезгинский -- язык тиндинский -- язык хиналугский -- язык цахурский -- язык чамалинский -- языки дагестанские -- языки иберийско-кавказские Аннотация: Рассматривая указательные местоимения в дагестанских языках по материалам работы Х.Диссела, автор описывает морфо-синтаксический, семантический, прагматический, диахронический аспект их изучения
Найти похожие
|
4.
| 81 Б 485
Берестнев, Г. И. Самосознание личности в аспекте языка [Текст] / Г. И. Берестнев> // Вопросы языкознания. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.82-84(48назв.)
ББК 81 Рубрики: Языкознание--Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): личность -- местоимения возвратные -- самосознание -- семантика когнитивная -- философия языка -- язык русский -- языки славянские Аннотация: Чрезвычайно перспективным видится рассмотрение проблемы самосознания человека современной наукой о языке.Сближение лингвистики с другими гуматнитарными науками привело к формированию новой синтетической научной дисциплины - когнитивной науки.
Найти похожие
|
5.
| 808 К 780
Красавина, О. Н. Употребление указательной группы в русском повествовательном дискурсе [Текст] / О. Н. Красавина> // Вопросы языкознания. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 67-68 (22 назв. )
. - ISSN 0373-658XББК 81.2 Рубрики: Языкознание--Славянские языки Кл.слова (ненормированные): русский язык -- указательные местоимения -- повествовательный дискурс -- референция Аннотация: Данная статья посвящена проблеме употребления именных групп с указательным местоимением этот в русском языке и является исследованием по референциальному выбору. Несмотря на огромный интерес к явлению анафоры и референциального выбора в частности и большое количество работ по этому поводу, недостаточно изученным остается вопрос о характере факторов, ведущих к употреблению указательной именной группы. В настоящей работе данный вопрос занимает центральное место.
Найти похожие
|
6.
| 808.2 Г 524
Глазкова, И. В. Все и каждый вчера и сегодня [Текст] / И. В. Глазкова> // Русская речь. - 2004. - N 4
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): местоимения -- идеология -- семантика Аннотация: О местоимениях, которые в советский период имели идеологизированные компоненты значения (все, всякий, каждый, кое-что, где-то, некоторые) .
Найти похожие
|
7.
| 808.2 Г 524
Глазкова, И. В. Все и каждый вчера и сегодня [Текст] / И. В. Глазкова> // Русская речь. - 2004. - N 4
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): местоимения -- идеология -- семантика Аннотация: О местоимениях, которые в советский период имели идеологизированные компоненты значения (все, всякий, каждый, кое-что, где-то, некоторые) .
Найти похожие
|
8.
| 81 Ф 796
Формановская, Н. И. Русский речевой этикет. Выбираем "Ты" или "Вы" [Текст] / Н. И. Формановская> // Русская словесность. - 2001. - N4
. - ISSN 0868-9539ББК 81 Рубрики: Языкознание--Слаянские языки Кл.слова (ненормированные): русский язык -- этикет -- речевой этикет -- местоимения -- обращение -- общение Аннотация: Умелый выбор и уместное использование ты- или Вы-форм общения, в соответствии с национальными традициями, создает желаемый микроклимат общения и дает возможность говорящему проявить к партнеру весь спектор личных и социально заданных отношений
Найти похожие
|
9.
| 372.8 С 440
Скобликова, Е. С. О составе и грамматических особенностях местоимений-существительных [Текст] / Е. С. Скобликова> // Русский язык в школе. - 2002. - N3
. - ISSN 0131-6141ББК 74.268.1Рус Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе Кл.слова (ненормированные): лингвистика -- местоимения-существительные -- русский язык в школе -- учебники русского языка -- школьные учебники Аннотация: В статье рассматривается вопрос об уровне лексической разобщенности соотносительных местоимений-существительных и местоимений-прилагательных. Анализируется понимание местоимений в современных школьных учебниках русского языка.
Найти похожие
|
10.
|
Хапсаева, Т. А. Употребление местоимений в речи [Текст] : ток-шоу "Слова-загадки" / Т. А. Хапсаева> // Русский язык в школе. - 2003. - N 6
. - ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): игровые формы обучения -- местоимения -- русский язык в школе -- ток-шоу в обучении русскому языку Аннотация: Описание урока русского языка, с целью прикоснуться к тайне местоимений, а задача - научиться правильно употреблять местоимения.
Найти похожие
|
11.
| 372.8 П 272
Пересветова, Е. В. Размышляем над черновиками А. С. Пушкина [Текст] : Урок-исследование / Е. В. Пересветова> // Русский язык в школе. - 2004. - N 3. - Зимняя дорога
. - ISSN 0131-6141ББК 74.268.1Рус Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- русский язык в школе -- уроки русского языка -- уроки-исследования -- анализ текстов -- анализ художественных текстов -- неопределенные местоимения -- местоимения -- русские поэты -- поэты -- 6-е классы Аннотация: Предлагается сценарий урока русского языка, основным элементом которого является сравнение черновика с окончательным вариантом текста стихотворения А. С. Пушкина "Зимняя дорога". Урок необходимо провести после изучения неопределенных местоимений в VI классе.
Доп.точки доступа: Пушкин, А. С. Найти похожие
|
12.
| 808.2 Н 654
Никульцева, В. В. "Лаконизм и энергия выражения" [Текст] : Ранняя лирика Анны Ахматовой / В. В. Никульцева> // Русский язык в школе. - 2004. - N 3
. - ISSN 0131-6141ББК 81.12Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- русский язык в школе -- обучение русскому языку -- уроки русского языка -- творчество русских поэтов -- русские поэты -- поэты -- анализ текстов -- стилистический анализ текстов -- анализ художественных текстов -- местоимения -- глаголы Аннотация: Анализ текстов А. А. Ахматовой: развитие сюжета, употребление глаголов и местоимений.
Доп.точки доступа: Ахматова, А. А. Найти похожие
|
13.
| 81.2 Е 912
Ефимова, В. С. Местоимение первого лица в древнейших славянских текстах [Текст] / В. С. Ефимова> // Славяноведение. - 2002. - N4. - Библиогр.: с.42 (16 назв.)
. - ISSN 0132-1366ББК 81.2 Рубрики: Языкознание--Славянские языки Кл.слова (ненормированные): евангельские тексты -- личные местоимения -- местоимения -- старославянский язык -- части речи Аннотация: О происхождении, морфологии и функционировании местимений, а также анализ употребления личных местоимений в древнейших славянских текстах.
Найти похожие
|
14.
| 801 В 758
Воротников, Ю. Л. Местоимения как "языковые категоризаторы" [Текст] / Ю. Л. Воротников> // Филологические науки. - 2001. - N5
. - ISSN 0130-9730ББК 81 Рубрики: Языкознание Морфология Русский язык Кл.слова (ненормированные): местоимение -- морфология -- русский язык -- части речи Аннотация: Трактовка местоимений как "языковых категоризаторов" или "смысловых исходов" может стать основой для нетрадиционного описания смыслового строя русского языка, которое можно было бы назвать "русской грамматикой смыслов"
Найти похожие
|
15.
| 882.09 П 805
Прокофьева, В. Ю. Местоименное слово в представлении пространства русскими поэтами-футуристами [Текст] / В. Ю. Прокофьева> // Филологические науки. - 2003. - N 5
. - ISSN 0130-9730ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): 20 в. 1-я пол. -- футуризм -- поэтика -- эстетика футуризма -- местоимения -- языковая картина мира -- лингвистика Аннотация: О поисках поэтов русского футуризма в определении места себя в пространстве.
Найти похожие
|
16.
| 34(091) Б 189
Баишева, З. В. Выражение ораторского "я" в обвинительных речах А. Ф. Кони [Текст] / З. В. Баишева> // "Черные дыры" в Российском Законодательстве. - 2004. - N 1
. - ISSN 0236-4964ББК 67.3 Рубрики: Право--История права Кл.слова (ненормированные): юристы -- ораторское искусство -- уголовно-процессуальное право -- уголовный процесс -- судебные речи -- я-оратор -- мы-оратор -- местоимения Аннотация: Рассматривается смысловое значение местоимения "мы", которое часто использовалось в судебных речах юриста.
Доп.точки доступа: Кони, А. Ф. Найти похожие
|
17.
| 882.09 Г 94
Гулак, А. Т (???? .). В лабиринте сцеплений [] / А. Т Гулак> // Русский язык в школе. - 2005. - N 3. - С. 73-77. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): литературоведение; художественные произведения; труктурная организация произведения; корреляция; сцепление текстовое; литературная критика; стилистика; стилистический контраст; сюжет; фрагменты литературные; союзы; союзные слова; местоимения; контекст речи; диалоги; модальные слова Аннотация: О роли структурной организации произведения на примере романа Л. Н. Толстого "Война и мир".
Доп.точки доступа: Толстой, Лев Николаевич Найти похожие
|
18.
| 801 А 95
Ахренова, Н. К вопросу о реальной и "гипотетической" анафоре [] / Н. Ахренова> // Учитель. - 2003. - N5. - С.82-83
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 81 Рубрики: Языкознание--Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): анафора; анафорические местоимения; анафорические слова; гипотетическая анафора; лингвистика; реальная анафора Аннотация: В лингвистике снова приобретает активность вопрос о реальной и "гипотетической" анафоре
Перейти: http://www.ychitel.com Найти похожие
|
19.
| 882.09 Ф 33
Федоров, М. Л. Местоимения, выделенные курсивом, в лирике Ин. Анненского [Текст] / М. Л. Федоров> // Русская речь. - 2005. - N 4. - С. 15-20
. - ISSN 0131-6117ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): русская литература; местоимения; реальность; стихи Аннотация: Рассматривается курсивное местоимение "я" в двух вариантах: как философский концепт и как понятие, связанное с изменением человеческой сущности в момент перехода в инобытие.
Доп.точки доступа: Анненский, Ин. Ф. Найти похожие
|
20.
| 808.2 Н 63
Николина, Н. А. Образ "Я" в повести А. Белого "Котик Летаев" [Текст] / Н. А. Николина> // Русский язык в школе. - 2005. - N 5. - С. 58-64. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): писатели; русские писатели; повести автобиографические; местоимения; местоимение я; анализ художественных текстов Аннотация: Об автобиографической повести Андрея Белого, воскрешающей воспоминания о прошлом и воссоздающей мир детских переживаний. Употребление местоимения "я" в повести, способствует созданию образа "Я" в его динамике, помогает раскрыть историю "самосознающей души".
Доп.точки доступа: Белый, А. Найти похожие
|
|
|