Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог (9)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Орлова, Л. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

371.3
П 283

Песоцкий, Ю. С. (д-р педагог. наук).
Учебная техника. Терминологический аспект [Текст] / Ю. С. Песоцкий, Л. В. Орлова, А. Е. Сатунина // Научно-техническая информация. Серия 1. Организация и методика информационной работы. - 2004. - N 9. - Библиогр.: с. 11 (19 назв. ). - Терминологический аспект. - Ил.: 4 табл. . - ISSN 0548-0019

УДК

371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
21 в. -- учебная техника -- техника -- образовательные технологии -- терминология -- международные тезаурусы -- тезаурусы -- образование
Аннотация: Рассматриваются вопросы терминологии в области создания и применения учебной техники и средств обучения. Приводятся результаты сопоставительного анализа основных терминов по продукции учебно-научного назначения на основе отечественных информационных материалов и международных тезаурусов. Предлагаются систематизированные перечни нормализованной лексики в этой области.

Доп.точки доступа:
Орлова, Л. В. (канд. техн. наук); Сатунина, А. Е. (канд. экон. наук); Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО); ЮНЕСКО

Найти похожие

371.3
О-664

Орлова, Л. В. (канд. техн. наук).
Вопросы классификации средств обучения и учебной техники [Текст] / Л. В. Орлова, авт. Ю. С. Песоцкий // Научно-техническая информация. Серия 1. Организация и методика информационной работы. - 2005. - N 7. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. ). - Ил.: 2 табл. . - ISSN 0548-0019

УДК

371.3

002

ББК 73
Рубрики: Научно-информационная деятельность--Общие вопросы научно-информационной деятельности
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебная техника -- средства обучения -- отраслевые классификаторы -- отраслевые рубрикаторы
Аннотация: Рассматриваются вопросы создания классификаторов по учебной технике и средствам обучения. Приводятся результаты разработки отраслевого классификатора по учебной технике и средствам обучения, охватывающего всю номенклатуру учебного оборудования различного назначения.

Доп.точки доступа:
Песоцкий, Ю. С. (д-р пед. наук)

Найти похожие

Орлова, Л. В.
Управление школьным образованием во Франции [Текст] / Л. В. Орлова // Педагогика. - 2008. - N 7. - С. 105-114. - Библиогр.: с. 114 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371

Орлова, Л. В.
Сообщества предпринимателей и региональные стратегии [Текст] : об оценке значимости общественных организаций предпринимателей в вопросах сохранения бизнеса / Орлова Л. В. // Российское предпринимательство. - 2010. - N 2, вып : 1. - С. 147-151. - Библиогр.: с. 151 (1 назв. ) . - ISSN 1994-6937

УДК

^a338

ББК 65.290
Рубрики: Экономика
Бизнес. Предпринимательство--Россия--Приволжский федеральный округ--Самарская область; Саратовская область; Нижегородская область; Марий-Эл; Мордовия
Кл.слова (ненормированные):
предприниматели -- сообщества предпринимателей -- общественные организации -- бизнес-сообщества -- бизнес-ассоциации -- малый бизнес -- средний бизнес -- сохранение бизнеса -- деловая среда -- деловые отношения -- социальное поведение -- активисты-общественники -- скептики-индивидуалисты -- регионы -- федеральные округа
Аннотация: Представлен анализ данных, полученных при интервьюировании предпринимателей нескольких регионов Приволжского федерального округа. Выделены три группы в среде регионального малого и среднего бизнеса в зависимости от оценок значимости общественной организации предпринимателей для решения вопросов сохранения и развития бизнеса.

Найти похожие

159.922.7
О-664

Орлов, А. Б.
Психологические механизмы возникновения и коррекции внушенных детских страхов [Текст] / А. Б. Орлов, Л. В. Орлова, Н. А. Орлова // Вопросы психологии. - 2011. - N 3. - С. 17-32. - Библиогр.: с. 31-32 (57 назв. ) . - ISSN 0042-8841

УДК

159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
страх -- детские страхи -- возникновение детских страхов -- коррекция детских страхов -- суггестия -- контрсуггестия -- внушенные детские страхи -- игровая терапия -- арт-терапия -- механизмы возникновения детских страхов
Аннотация: В статье сформулировано определение страха, построена иерархическая трехуровневая типология страхов, описана классификация детских страхов. Феномены суггестии и контрсуггестии рассмотрены и проанализированы в качестве психологических механизмов генезиса и коррекции внушенных детских страхов соответственно. Игровая терапия и арт-терапия представлены как контрсуггестивные практики, обеспечивающие освобождение ребенка от внушенных страхов. Для детей старшего дошкольного возраста, переживающих различные внушенные страхи, арт-терапевтические упражнения представляют собой более эффективное (контрсуггестивное) средство, чем упражнения игровой терапии.

Доп.точки доступа:
Орлова, Л. В.; Орлова, Н. А.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)