Поисковый запрос: (<.>K=познавательная деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 189
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
"Идентификация систем и задачи управления", международная конференция (???? 3 ; ) (2004.01.28-30 ; Москва).
III Международная конференция "Идентификация систем и задачи управления" [Текст] // Автоматика и телемеханика. - 2003. - N11
. - ISSN 0005-2310ББК 32.96
Рубрики: Радиоэлектроника--Автоматика и телемеханика
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- идентификация систем -- задачи управления -- познавательная деятельность -- человеческая деятельность -- прикладные задачи
Аннотация: В основе научно-организационной деятельности комитетов конференции SICPRO лежит идея необходимости обсуждения проблем идентификации и управления в контексте всей познавательной человеческой деятельности по решению актуальных прикладных задач.
Перейти: www:http://www.apr.ru
Найти похожие
|
2.
| 165
П 345
Пискорская 070, С. Ю. (кандидат философских наук).
Теория гносеологических стандартов [Текст] / С. Ю. Пискорская 070 // Вестник Российского философского общества. - 2004. - N 2
. - ISSN 1606-6251ББК 87.22
Рубрики: Философия--Гносеология
Кл.слова (ненормированные):
познание -- познавательная деятельность -- научное познание -- стандарты науки -- теория стандартов -- человек -- окружающая среда -- взаимодействие
Аннотация: Нормативные образцы познавательной деятельности.
Найти похожие
|
3.
| 88
Р 472
Решетова, З. А.
Организация деятельности усвоения и развитие учащегося [Текст] / З. А. Решетова // Вопросы психологии. - 2002. - N5. - Библиогр.:4 назв.
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.3
Рубрики: Психология--Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- преобразовательная деятельность -- развитие -- усвоение -- формирование
Аннотация: Уровень развития учащегося определяется усвоенным способом организации познавательной и преобразовательной деятельности с объектом.
Доп.точки доступа:
Гальперин, П.Я.
Найти похожие
|
4.
| 159.9
В 493
Виноградова, Е. Л.
Мотивационные предпочтения различных форм познавательной деятельности старших дошкольников [Текст] / Е. Л. Виноградова, Е. О. Смирнова // Журнал прикладной психологии. - 2003. - N2. - Библиогр.: с.50 (8 назв.)
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.4+74.1
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- познавательная деятельность -- познание -- познавательная мотивация -- познавательная активность -- общение -- виды деятельности -- оригами -- сказки -- кубики
Аннотация: Экспериментальные исследования мотивации детей старшего дошкольного возраста.Этот возраст является итогом развития дошкольного возраста,когда все отмечаемые виды деятельности находятся в точке своего расцвета.
Доп.точки доступа:
Смирнова, Е.О.
Найти похожие
|
5.
| 372.8
В 679
Волнистова, Т. В.
Активизация познавательной деятельности учащихся в ходе применения компьютерных обучающих программ [Текст] / Т. В. Волнистова // Инновации в образовании. - 2002. - N 4. - Библиогр.: с. 104 (4 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- познавательная деятельность -- обучающие программы -- программы -- компьютерные программы -- компьютерные обучающие программы -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- учебная деятельность
Аннотация: Использование новых информационных технологий в образовательном процессе при изучении физики.
Найти похожие
|
6.
| 159.9
С 149
Сайко, Э. В.
Субъективный потенциал Б. В. Раушенбаха в познании человека и в отношении к действительности [Текст] / Э. В. Сайко // Мир психологии. - 2004. - N 2. - Библиогр.: С. 201 (9 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- психология -- мышление -- познание -- познавательная деятельность -- восприятие
Аннотация: Борис Викторович Раушенбах - многохарактерный, многогранный ученый. Его миропонимание, миропостижение и отношение к действительности стали предметом рассмотрения в данной статье.
Доп.точки доступа:
Раушенбах, Борис Викторович
Найти похожие
|
7.
| 371.3
Г 541
Гликман, И.
Как стимулировать желание учиться? [Текст] / И. Гликман // Народное образование. - 2003. - N2
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- организация обучения -- педагоги -- познавательная деятельность -- стимулы -- учеба -- учебный процесс -- учение -- ученики -- учителя -- школы -- школьники
Аннотация: Анализируются причины нежелания школьников учиться, мотивация и стимулы обучения
Найти похожие
|
8.
| 371.3
К 820
Кривенко, В. А.
Технология витагенного обучения школьников [Текст] / В. А. Кривенко // Образование в современной школе. - 2003. - N4
. - ISSN 1609-7432ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная технология -- витагенная информированность -- витагенный опыт -- жизненный опыт учащихся -- использование витагенного опыта -- младшие школьники -- общеобразовательные учреждения -- опыт жизни -- педагогика сотрудничества -- педагогические технологии -- познавательная деятельность -- средняя школа -- теория витагенного обучения -- терминология -- технологический алгоритм -- типологическая характеристика -- учащиеся
Аннотация: Описание технологии работы по использованию витагенного опыта младших школьников в учебном процессе, технологический алгоритм использования этого опыта, типологическая характеристика учащихся по уровню витагенной информированности в знаниях естественнонаучного цикла
Найти похожие
|
9.
| 371.3
П 314
Петунин, О. В.
Результаты изучения факторов, влияющих на эффективность формирования познавательной самостоятельности старшеклассников [Текст] / О. В. Петунин // Образование в современной школе. - 2003. - N4. - Библиогр.:4 назв.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- познавательная деятельность -- познавательная самостоятельность -- процессуальные факторы -- средняя школа -- старшие школьники -- учащиеся
Аннотация: Автор делится опытом исследования факторов, под воздействием которых осуществляется формирование познавательной самостоятельности учащихся 8-11 классов
Найти похожие
|
10.
| 372.8
П 314
Петунин, О. В.
Методы проблемного обучения на уроках биологии [Текст] / О. В. Петунин // Образование в современной школе. - 2003. - N6. - Библиогр.:2 назв.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биология -- исследовательский метод -- методы обучения -- опыт работы -- познавательная деятельность -- проблемное изложение -- проблемное обучение -- развитие мышления -- самостоятельная работа -- учащиеся -- частично-поисковый метод
Аннотация: Опыт применения трех современных методов проблемного обучения на уроках биологии в разных классах с целью формирования познавательной самостоятельности школьников.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный